A.ĐẶT VẤN ĐỀ
I. Cơ sở lí luận:
!"#$%&'(
#$)*+ ,%-.#(/$0+"#$%&)+1$*"
$2%3++4 +5"+2467'*%89%:
(/$;.6
</$=+*<#>>?@AB49.07>>>2$CDEB
!F(+-9GF#H+$+F*+$-I#$J+(=+!$
, +K05"LME !F4 +$+N+NO-+O -
K*-, +K05"-'P!Q#R,02"+)(SN#2L6
90 !T"+$N#(4(+N
*!$+'("-.#U#(V+W!$+X+=)'46$.
+(%+<+VY#(++NT+R+=)6Z.+(%
Y#( [+ X$- 4+F",(#$!,U!Y+,O
( 9%+N+V+R-, +K0 \6?N$.R]4.
4+=+J!T"+(+5-#($$
+=+=$H ( !F(*8 24!%6?+0
'=+:%#(%'4.V+( ",-['J+H
+&K0%#(+ ^+-(+##(J+$)+K0%
+_67V)H+&",P'(!+*+X$,H( 2`
+N-!a4+VGGJ$/$4,U9%06?NV)X+OJ
*+5".J$/$4+V5 24,b!F$ D
+N-!a4- -2$-&Sc(['J+X+*+5"
-,*+VJ,b!FV+W+4#$).,U",+0S
0$-',$0$ 9=+WR+=$-",,U,%+"
+)6?RJ#Pd*+,H+R+/$ +V4!,U",4
+W+-+NO-,%Q( +*++=+"6
+W*+5 2(.+$=+$+O[+0$]
#(+=(X!("+H+%e_f0=05+0Y.DE@"+V
!a!+V+9.L(+O+=8W$.6g$4#(J!
94/$0-,'2+$)#&+V+0R[%(9.
96B['J+H 204!3$J69.
9.*+[+3",8*+3N5 2
+06h%+(+5.<+N/$0+"'3. !F^+
W-$9=+W+O2(fk* \2J!"_0
+$)#&8_09.9D
1. Đối với giáo viên:
O+=$J+0,H#& 2!R/$ +m-$
5'(*+029J4!RN+6B['J+
9J!"P'(!+*+X$,H36?.*+,H
2!_jno.+9J#$X9 -+(+b+2
+($J`R# 2+m!Y+94! +0+ fb#S'(4
R=-+$+*!$-9=+W'("R)+)+9.96B#(*+
9.9(8#(*++b+ 9%]H*8 2!$J
(60'4++%!k%+ &j,+%8`#(*+ 2
+m"]+2+$3PJ+6P/$0/$^8`
( 2++50$(8+( 2+m*+0W
#9J0$!Y+J+0-.S`,b0+=$,.+R
=6B['J+#(9%., 9=-9J&[X"
,X+%.+X+0"+)+9J6
1.Đối với học sinh:
+4+0$+C*+$-J0",'#2')
@?lR+$\0"+%=++6B#(*++3/$ #9
\#+=+F4+VX$-9 9=+W0-*#-+V$
+&6
Z[X(",K0+094+!$R+
=-$ \0.+!$, +-+!$#67 %"9
\HG"+$*-"p+$k.3+, 90-R'*%
!+N[+.#(*+%"J+$)+9N+N+N+3+&, +
+2",K0+0+OJ +0+ 0&0p-*+,H
\Rv#+%5''2+4#5-+!$-, +K0 \R=
2/$ +V+OJ*!$'("R)6 B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ
I.Các hình th ức thảo luận nhóm,sử dụng trò chơi trong dạy học môn văn:
1.Hình thức thảo luận nhóm.
1.1.Cách thức tổ chức.
7V+W+4#$).+V+0.+X,b!F+++4 +=+!3
++4 '(6?RV+W+W+R+V+0`.+X !F3*+,H
'(&-W9%4'((8\ !F6$2X,b!F
+R+*++=+!+V'G+'$*+.,U.V+W+4#$).6w
",+4#$)..+$ X+0+OJD
x6x6x67=+,y$]09m0P +",1+x+56
x6x6z6{0%9+\#2'4['4F-'42906
x6x6|6?`",$]+, (",V(X+4#$)6
x6x6q6_*+S9=K0",+W \+4#$)6
1.2.Chuẩn bị của giáo viên:
1.2.1.Chuẩn bị phương tiệnD
x6z6x6x64F[%9-'4290=+'+H+6
x6z6x6z6>[=+,y$]0}q6
x6z6x6|6?$]4&=++^i-90"6
1.2.2.Chuẩn bị nội dungD
x6z6z6x6?$]+4#$)20]-$]9.4.$]&36
x6z6z6z6*!$$]4C(-&H+&",6
x6z6z6|6?$]4 +$94+!$-9N+N94, +"
,6
x6z6z6q6? $]`+)+$f0/$0*!$NK0'("6
L-E$$%(L-E+=,WLc
7N!FDX! '4-+ ^+$J+0.+X+W",
+RDE4%L': 9m,y %+2'4F(00 $
]&SX+V0*!$-J+$)+NK0+$J6{ 28.+X+
W+RE$$%(L3$H+=+"': 0#+($
.(00$]+GJX",+4#$)-.(+4#5
,U&X+H06@[9! '(+=J++0.+X+W+R
E+=,WLN!FD",(00N!F-",+.',$#Y0$
=9+0&9=+#$)+V 2X..6$24S
*+$9+W +R 2#$S2$++X#J+R(/$
<+50",'=+X+OJ67(['J+4S9=+&
9 X.J$/$40++=+!67(900$]&S+
+RE4%L 24S,b!F $]&3X",
0.+V0%9%X#(43=+=+"($H",
,U+V0&+_9.0N#(*!$'("-[*+K0'("-31
*+&S+",#O0"%X++2,%-!Y6",
+.+4#59% 2.+X"\9 +=,W+2+ X
+50=+6
2.2.Chuẩn bị của giáo viên.
z6z6x6B"-+VX$*!$'("6
z6z6z6ƒ <*!$/$0+"+,b!F+R6
z6z6|6lGf= %+'4F-=$!W!F%J+%+`
J([+=*+ 94!+OJ+_'+_$]6
z6z6q6@!Y+X#J- +W+OJ+R6
‚7N!F:w!'(E…+)+$J+$LX5",%-",
9%4+( -R'.+0.+X,b!F+REu$$%
(L6
{ 20#+(q*,0$.2$+X#J +W-/$<K0+R6
#&+2$ $] + 4-,-/$2/$ -*!$-J+$)+K0
q6z6(DEBH+-*+6*+*+L-
q6|6(DE59X$J++O,OLc6
(!+OJD+=+~•+)#(E59X$J++O,OLT7r
•@"9V>€6
III.Bài dạy thực nghiệmD
+4k.3+2`#(#S+$=+(X+&9=+/$4F+X+V
'4++%k+=(+OJF+X*++=+!+)#(.,b!FV
+W+4#$).(+R,0$D
1.Về phía chuẩn bị của giáo viênD
x6x6{ 2+OJ/$+V#2#'(E59X$J++O,OL
*++=+!'V+5-+94!W+_$]",
+4#$).( +R6
x6z{ 2![!R",$^'<'(3(6
x6|2#!Y",'=+V+W"+)- +W+=(+R
-+4#$)+=(X \<V&6
x6q6=$!'V+5+V 2$^'<*+'4F':20X,b!F
'+H+R=$!"W!F%J+%++V.,O+$)#&.#(
900 %+0.+Xf$+J##&+ 9X$9 0$
-+_V09.0.+X&'%($^9",+4#5ff$+J69
",+4#5+2 +0(=*8-9\+3#(",
W+6
2.Về phía chuẩn bị của học sinh:
z6x6?" N!F+)+9;2W$ $]+l{w
z6z6?.+X$^'<,y=$"+)( 6
3.Tiến trình bài học:
n‡<+W
nwX+0'(8D':V+W [+GJ6
n(D
‚@+*xD{+J$'(•!Y('(€6
$J6
w59XfE+%L+V%9X.+$*%9X+W+6
3.Bài mới: +J$'(D
3 #~-o-• \k&"%9X($X%9X6
+V#r- \+=+F&"0*+'5
9X$J(%9X+'4+O,O-F+X+=(+0+VX$
5"%06
‚=+V'("D
‚Hoạt động 1D ngữ liệu và phân
tích ngữ liệu:
n@lD"+Nl{wˆxrz
n{7 2$ D +N +2
&+N+_'4(-K0+
4(e
?B+N+29X0e9X,O
JVe
?}#(59X )+(
,OJ+26
?!$J$('=+3
9% 4 #( )+ +
+N9X$Je•&D59X
.f+%[+2K0*++
'0)+9%e€6
n@lD+4#5
I.Vai trò của người kể chuyện trong văn
bản tự sự :
1.Đoạn trích SGK/192:
n9X+0+005"0,i(-%
9;,(0+026
+RVe
n@lDOJl9ˆxr|6
*Hoạt động 2:
-phân tích ngữ liệu 2
n@lDB"+Nz+D
n{7D0 #+( q .( +
W+RE4%L++5
0j+
2$+X#J- +W+=(+R
‹+R. %P•(
0
H+&-+0 V$$65
9X . 0 +R !Y !G+ 5 " ( $
$J
‚Ghi nhớ SGK /193D
2.Đoạn trích SGK/ 19|D
{ Œ • Ž N @ … {
u • G • { h •
• @ Ô {
? • I B >
T … >
@ … { H … ?
@ ‘ h Ư ’ ? h “
I
*.Kết luậnD
h1*+(0.*+&SX
+4#5
#&+ +&"(#O0"
0'd@Pp6
n? 9X3"0+N(fE+%L#('d
@P6
n59X$JfE+%L+$*%+W
+
‰Š59X,$2$+4*+
!a'=+-W+0!a0+
+PV6$2#9%'0/$ +
& H+&9 6
II.Luyện tậpD
n?$X%9X3+Nx +(
%9X+W+59X$J#(0
+026
*!$K0'(6
‚Hoạt động 3D
n{7DW",$X
%9X6
n@lDOJ6
n{7D)fd+
*Hoạt động 4: Củng cố -dặn dò:
n{7DJ+H#0+R59X$J30%9X+2
n7( \$X%9X30+N+2+\ %
nl'(E?=&(L
……………………………………………………
KẾT QUẢ
2#(*+()'=+(J#(F+XK0'4++%+J+O
J+\++ !T"",W++
5"%3+5+$",36g$0+=+!.)!FV+W
+4#$).(,b!F+R+!"%3+5+$"
+ 6$2+%8f&0,m 'PJ
.*++,WV(%+ !"+(
+56/$ +V+XJ(=+#S+$=+9J(9%
+ 9]+=$,.++&,O.S-`,b0K0#k(+58
K0 PJ6
g$0J0,m*++9J+/$ +V4!K0V'4
+-+%8+&,O/$0+-QK0 #kD
‚7N0(+5D
?$++2+(#J$+094%-,Gf=X \",.$
9J+094-2W$6?.+X$0+2 =$XJ4!+$)#&
6
‚7N0#kR !FD
2+53 *<-$2+0 !"&
H+&",P'(!+*+X$,H3+06
CẤU TRÚC SKKN
}6B[+6
>6?,3#N#$)6
>>6?,3+O+a6
x6BH 26
z6BH",6
6{4/$=+D
>6? V+W+4#$).-
,b!F+R+!"%6
x6@V+W+4#$).6
x6x6? +W+W6
x6z6?$^'<K0 26
x6|6?$^'<K0",6