Bộ giáo dục v đo tạo
đại học Thái Nguyên
D Ngọc Thnh
Nghiên cứu một số biện pháp kỹ thuật
để phát triển vụ lạc thu đông
ở tỉnh thái nguyên
Luận án tiến sĩ nông nghiệp Thái Nguyên 2006

Bộ giáo dục v đo tạo
đại học Thái Nguyên
Công trình đợc hoàn thành tại Đại học Nông Lâm Thái nguyên

Ngời hớng dẫn khoa học :
1. GS. VS. TSKH. Trần Đình Long
2. TS. Nguyễn Thị Chinh

Phản biện 1 :...
Phản biện 2 :
Phản biện 3 :
Luận án sẽ đợc bảo vệ trớc Hội đồng chấm luận án cấp Nhà nớc họp tại :
Trờng Đại học Nông lâm - Đại học Thái Nguyên
vào hồi ........giờ...........ngày...........tháng .........năm ............... Có thể tìm hiểu luận án tại :
1. Th viện Trờng Đại học Nông lâm Thái Nguyên
2. Th viện Trờng Đại học Quốc gia, Hà Nội, Việt Nam
3. Th viện Tỉnh Thái Nguyên
4. Th viện Đại học Thái Nguyên
5. Th viện Quốc gia, Hà Nội, Việt Nam

Bộ giáo dục v đo tạo

Các công trình đ công bố
liên quan đến đề ti
Nghiên cứu một số biện pháp kỹ thuật
để phát triển vụ lạc thu đông
ở tỉnh thái nguyên


Thái Nguyên là tỉnh đã có lịch sử trồng lạc, có nhiều điều
kiện thuận lợi để trồng nhiều vụ lạc trong năm, diện tích đất có thể
trồng lạc vụ thu đông ở Thái Nguyên khoảng 10.000 ha. Song nông
dân mới chủ yếu trồng lạc vụ xuân và vụ thu, còn vụ thu đông nhiều
ngời cha biết đến. Mấy năm gần đây, ở Thái Nguyên cây lạc đã
đợc quan tâm, tuy nhiên diện tích hàng năm vẫn giảm, năng suất
thấp. Nguyên nhân chủ yếu dẫn đến tình trạng trên là do thiếu giống
tốt cho vụ xuân, kỹ thuật trồng lạc còn lạc hậu. Do lạc dễ bị mất sức
nảy mầm, nên dùng lạc xuân năm trớc làm giống cho vụ xuân năm
sau tỷ lệ mọc thấp, cây sinh trởng kém, năng suất thấp. Trồng lạc
thu để giữ giống, song vụ này do nhiệt độ và ẩm độ cao sinh trởng
sinh dỡng quá mạnh nên quả, hạt rất bé, năng suất thấp, diện tích vụ
này rất hạn chế. Phát triển lạc thu đông, dùng giống mới năng suất
cao làm giống cho vụ lạc xuân sẽ góp phần giải quyết đợc các vấn
đề trên. Từ những lý do trên, chúng tôi tiến hành nghiên cứu đề tài:
"
Nghiên cứu một số biện pháp kỹ thuật để phát triển vụ lạc
thu đông ở tỉnh Thái Nguyên
".
2. ý nghĩa khoa học và thực tiễn của đề tài
2.1. ý nghĩa khoa học
- Đề tài là công trình đầu tiên nghiên cứu có hệ thống để phát
triển vụ lạc thu đông ở tỉnh Thái Nguyên. Kết quả nghiên cứu góp 2

phần bổ xung cơ sở lý luận khoa học cho việc phát triển vụ lạc thu
đông ở Việt Nam.
- Kết quả nghiên cứu về kỹ thuật trồng lạc thu đông ở tỉnh Thái