UBND HUYỆN NGHĨA HƯNG
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Số: 220 /KH-PGDĐT
Nghĩa Hưng, ngày 28 tháng 7 năm 2015
KẾ HOẠCH
Bồi dưỡng thường xuyên giáo viên
Năm học 2015 - 2016
Căn cứ Kế hoạch số 809/KH-SGDĐT ngày 17/7/2015 của Sở GD&ĐT tỉnh Nam
Định về việc bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2015-2016, Phòng GD&ĐT
huyện Nghĩa Hưng xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện công tác BDTX giáo viên
Mầm non, Tiểu học, THCS năm học 2015-2016, cụ thể như sau:
1. Mục tiêu
1.1. Cán bộ quản lý, giáo viên (gọi chung là giáo viên) học tập BDTX để cập nhật
kiến thức về chính trị, kinh tế - xã hội, bồi dưỡng phẩm chất chính trị, đạo đức nghề
nghiệp, phát triển năng lực dạy học, năng lực giáo dục và những năng lực khác theo yêu
cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên, yêu cầu nhiệm vụ năm học, cấp học, yêu cầu phát
triển giáo dục của địa phương, yêu cầu đổi mới và nâng cao chất lượng giáo dục.
1.2. Phát triển năng lực tự học, tự bồi dưỡng của giáo viên; năng lực tự đánh giá
hiệu quả BDTX; năng lực tổ chức, quản lý hoạt động tự học, tự bồi dưỡng giáo viên của
nhà trường.
2. Kế hoạch cụ thể
Thực hiện BDTX gồm 3 nội dung theo quy định:
- Bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ năm học theo cấp học, thời
lượng 30 tiết (nội dung 1);
- Bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ phát triển giáo dục địa phương
theo năm học, thời lượng 30 tiết (nội dung 2);
- Bồi dưỡng đáp ứng nhu cầu phát triển nghề nghiệp liên tục của giáo viên, thời
Tháng
8/2015
- Học tập trung
4 tiết;
- Tự học 6 tiết.
- Học tập trung
4 tiết
Tháng
8/2015
CBQL, GV
các trường MN
CBQL, GV các
trường MN
1
- Tự học 4 tiết.
Nội dung
1
Tập huấn: Hướng dẫn tổ chức hoạt động
Nội dung chơi ngoài trời; Giáo dục phát triển nhận
2
thức
CBQL, GV
các trường MN
- Xác định nội dung phát triển thể chất;
- Lựa chọn phương pháp dạy học tích cực
thích hợp với nội dung phát triển thể
chất;
- Thực hành phương pháp dạy học tích
cực thích hợp với nội dung phát triển thể
chất.
CBQL, GV
các trường MN
- Học tập trung
6 tiết
- Tự học 9 tiết
Tháng
12/2015
3. MN33. Đánh giá trong giáo dục MN
- Mục đích đánh giá trong giáo dục MN;
- Các loại đánh giá trong giáo dục MN;
- Phương pháp đánh giá trong giáo dục
MN;
- Thực hành đánh giá trong giáo dục MN;
- Nâng cao năng lực hiểu biết và xây
dựng môi trường gd lấy trẻ làm trung tâm
CBQL, GV
các trường MN
hình thức học
CBQL, GV
các trường TH
- Học tập trung
4 tiết
- Tự học 8 tiết
2.2. Bậc tiểu học:
Nội dung bồi dưỡng
1. Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm
học 2015-2016;
- Quán triệt Nghị quyết số 29 của BCH
Trung ương
Thời gian
thực hiện
Tháng
8/2015
2
2. Triển khai thực hiện Nghị quyết số
29-NQTW ngày 04/11/2013 về đổi mới
căn bản, toàn diện GD&ĐT và Nghị
quyết số 88/2014/QH13 của Quốc hội
CBQL, GV
- Các phương pháp và kĩ thuật tích hợp,
lồng ghép giáo dục kĩ năng sống vào môn
học.
2. TH 15: Một số phương pháp dạy học
tích cực ở tiểu học
- Phương pháp giải quyết vấn đề
- Phương pháp làm việc theo nhóm
- Phương pháp hỏi đáp…
3. TH 16: Một số kĩ thuật dạy học tích
cực ở tiểu học
- Kĩ thuật đặt câu hỏi
- Kĩ thuật dạy học theo góc
- Kĩ thuật lắng nghe và phản hồi tích cực
- Kĩ thuật tổ chức trò chơi học tập
- Kĩ thuật học tập hợp tác…
4. TH 17: Sử dụng thiết bị dạy học ở tiểu
học
- Vị trí, vai trò của công tác thiết bị dạy
học trong nhà trường tiểu học
- Hệ thống thiết bị dạy học ở trường tiểu
học
- Hướng dẫn sử dụng một số thiết bị dạy
học
CBQL, GV
các trường TH
CBQL, GV
các trường TH
Tháng
9/2015
Tháng 9,10/
2015
Tháng
11/2015
Tháng
12/2015
Tháng
01/2016
CBQL, GV
các trường TH
- Tự học 15 tiết
Tháng
03/2016
Đối tượng bồi
dưỡng
Thời lượng và
hình thức học
Thời gian
các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trường
trung học
Nội
dung
2
CBQL, GV
các trường
THCS
CBQL, GV 05
trường THCS
2. Tập huấn CBQL, GV triển khai, mô hình
đăng kí mô hình
trường học mới đối với lớp 6
trường học mới
đối với lớp 6
CBQL, GV
3. Tập huấn các kiến thức GV hướng dẫn
các trường
học sinh phương pháp tự học hiệu quả
THCS
1. THCS 19: Dạy học với công nghệ thông
tin
CBQL, GV
- Vai trò của công nghệ thông tin trong dạy
các trường
học
THCS
- Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy
- Học tập trung
4 tiết
- Tự học 8 tiết
Tháng
8/2015
- Học tập trung
2 tiết;
- Tự học 4 tiết.
Học tập trung
12 tiết
Tháng
9/2015
Học tập trung
18 tiết (10 LT, 8
TH)
Tháng
9/2015
Học tập trung
12 tiết (6 LT, 6
TH)
Sau lịch tập
huấn của Sở
Tháng
01/2016
Tháng
03/2016
4
tác chủ nhiệm ở trường THCS
- Một số kĩ năng cần thiết khi giải quyết tình
huống trong công tác chủ nhiệm ở trường
THCS
- Phân tích và giải quyết một số tình huống
điển hình trong công tác chủ nhiệm ở trường
THCS
- Tự học 10 tiết
3. Đánh giá:
Kết quả BDTX được đánh giá theo thang điểm từ 0 đến 10: Do nhà trường tổ
chức đánh giá kết quả BDTX của giáo viên: Giáo viên trình bày kết quả vận dụng kiến
thức BDTX của cá nhân trong quá trình dạy học, giáo dục học sinh tại tổ bộ môn thông
qua các báo cáo chuyên đề:
- Tiếp thu kiến thức và kĩ năng quy định trong nội dung chương trình, tài liệu
BDTX (5 điểm).
- Vận dụng kiến thức BDTX vào hoạt động nghề nghiệp thông qua các hoạt động
dạy học và giáo dục (5 điểm).
4. Đối tượng được miễn BDTX:
Giáo viên nghỉ hưu trong các năm 2015, 2016; giáo viên đi học dài hạn hoặc
- Đảm bảo các điều kiện về kinh phí, cơ sở vật chất, tài liệu, trang thiết bị phục vụ
công tác BDTX theo quy định;
- Tổng hợp, xếp loại kết quả BDTX giáo viên; đánh giá, xếp loại thi đua các nhà
trường về công tác BDTX báo cáo Sở GD&ĐT và UBND cấp huyện.
7.3. Chế độ báo cáo:
- Các nhà trường báo cáo bằng văn bản về Phòng GDĐT: Kế hoạch BDTX của
đơn vị kèm theo danh sách giáo viên tham gia BDTX, danh sách giáo viên đề nghị miễn
BDTX; Báo cáo tổng kết công tác BDTX kèm theo bảng kết quả BDTX, danh sách giáo
viên hoàn thành kế hoạch BDTX và thống kê số liệu BDTX;
- Thời gian nộp từng loại báo cáo được ghi trong Phụ lục 1;
- Nhận báo cáo của các đơn vị: đ/c Nguyễn Văn Đại - Chuyên viên Phòng
GD&ĐT, hòm thư:
Phòng GD&ĐT yêu cầu Hiệu trưởng các nhà trường nghiêm túc tổ chức triển
khai thực hiện. Trong quá trình triển khai, nếu có vấn đề phát sinh, các đơn vị báo cáo
về Phòng GD&ĐT (qua đồng chí Nguyễn Văn Đại - Chuyên viên Phòng GD&ĐT, ĐT:
098.757.7912) để kịp thời giải quyết./.
Nơi nhận:
- Sở GD&ĐT (để báo cáo);
- UBND huyện (để báo cáo);
- Các trường MN, TH, THCS (để thực hiện);
- Lưu VT.
TRƯỞNG PHÒNG
(Đã ký)
Lại Trọng Hiếu
6
Phụ lục 1:
duyệt
Trước
15/8/2015
Phê duyệt kế hoạch BDTX của GV; lập
danh sách giáo viên đề nghị miễn - Hiệu trưởng các
4
BDTX năm học 2015-2016 (theo mẫu trường.
2); báo cáo về Phòng GD&ĐT.
Trước
20/8/2015
Tổng hợp kế hoạch của các trường, xét
5 duyệt các trường hợp giáo viên được
miễn BDTX
Phòng GD&ĐT
Trước
30/8/2015
Phòng GD&ĐT, các
nhà trường và giáo
viên
Từ tháng
8/2015 đến
tháng
công tác BDTX năm học 2015-2016.
7
Mẫu 1.
PHÒNG GD&ĐT NGHĨA HƯNG
TRƯỜNG.........................................
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHỈA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
....................., ngày
tháng
năm 2015
KẾ HOẠCH
BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN NĂM HỌC 2015-2016
(Của giáo viên)
(Giáo viên căn cứ Kế hoạch BDTX năm học 2015-2016 của Phòng GD&ĐT và hướng dẫn của lãnh đạo
trường để xây dựng kế hoạch, báo cáo tổ bộ môn, trình lãnh đạo trường phê duyệt)
Họ và tên giáo viên:
Ngày tháng năm sinh:
Tổ chuyên môn:
Năm vào ngành giáo dục:
Nhiệm vụ được giao trong năm học: ...
Các căn cứ để xây dựng kế hoạch: ....
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
....................., ngày
tháng
năm 2015
DANH SÁCH CÁN BỘ, GIÁO VIÊN ĐỀ NGHỊ ĐƯỢC MIỄN
BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN
Năm học 2015-2016
(Hiệu trưởng các trường lập danh sách này báo cáo Phòng GD&ĐT trước 20/8/2015)
TT
Họ và tên
Ngày sinh
Chức vụ
Môn dạy
Lý do miễn
1
2
3
NGƯỜI LẬP BẢNG
Môn dạy
1
2
3
NGƯỜI LẬP BẢNG
HIỆU TRƯỞNG
10
Mẫu 4.
PHÒNG GD&ĐT NGHĨA HƯNG
TRƯỜNG.........................................
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHỈA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
....................., ngày
tháng
năm 2016
BẢNG KẾT QUẢ BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN
Năm học 2015 - 2016
(Xếp theo môn dạy, danh sách này gồm tất cả giáo viên tham gia BDTX)
HIỆU TRƯỞNG
11
Mẫu 5:
PHÒNG GD&ĐT NGHĨA HƯNG
TRƯỜNG........................................
.
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHỈA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
....................., ngày
tháng
năm 2016
DANH SÁCH GIÁO VIÊN
HOÀN THÀNH KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN
Năm học 2015 - 2016
(Xếp theo môn dạy, danh sách này chỉ gồm những giáo viên hoàn thành chương trình BDTX)
TT
Họ và tên
Giới tính
tháng
năm 2016
THỐNG KÊ SỐ LIỆU BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN GIÁO VIÊN
Năm học 2015 - 2016
(Kèm theo Báo cáo số .... ngày .... tháng ... năm..... của ....)
Tổng số Số CBGV
CBGV tham gia
BDTX
Số CBGV
được miễn
NGƯỜI LẬP BẢNG
Số CBGV Loại Loại Loại Số CBGV
hoàn thành giỏi khá TB
không
KH
hoàn thành
KH
Ghi chú
HIỆU TRƯỞNG
13