PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN VẠN NINH
TRƯỜNG MẪU GIÁO VẠN BÌNH

LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
ĐỀ TÀI: chuyện hai anh em
GIÁO VIÊN :Cát Thị Hoàng Nhã
LỚP :
Nhỡ
B1


KỂ CHUYỆN “ HAI ANH EM”
1.YÊU CẦU:
- Trẻ nhớ tên truyện, tên các nhân vật trong truyện, hiểu nội dung câu chuyện
( người anh siêng năng, chăm chỉ được hạnh phúc, còn người em lười biếng bị
nghèo đói)
- Rèn kỹ năng trả lời câu hỏi theo nội dung truyện.
- Phát triển óc quan sát, khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định.
- Qua câu chuyện, giáo dục trẻ biết phải tự lao động để phục vụ cho bản thân và
giúp đỡ những người gần gũi xung quanh.
2.CHUẨN BỊ:
- Máy laptop.
- Hình ảnh minh họa cho nội dung truyện.
- Đồ dùng phục vụ cho trẻ chơi.
3.TIẾN HÀNH:
HOAT DONG CUA CO
HOAT DONG CUA TRE
 Hoạt động 1: Kể chuyện “Hai anh em”
- Cô cho lớp hát bài hát “ Cả nhà thương nhau”
- Tre hat

- Vậy chúng ta hãy chăm lao động giống người
anh nhé
- Cô cho trẻ đứng lên làm động tác mô phỏng ,
gặt lúa, hái bông, gánh nước, chuyển đội hình
 Hoạt động 2: Chơi: “Làm người anh
giỏi”
- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi.
+ Cách chơi: chia cháu thành 3 đội. Đội 1 gặt lúa,
đội 2 gặt bông, đội 3 hái bí ngô. Khi có hiệu lệnh
“bắt đầu” thì bạn đầu hàng của mỗi đội chạy lên
lấy một thứ theo yêu cầu của đội mình, bỏ vào rổ,
rồi chạy về đứng cuối hàng. Tiếp tục bạn thứ 2
chạy lên thực hiện. Cứ như thế cho đến khi nghe
hiệu lệnh “hết giờ”. Đội nào tìm đúng yêu cầu thì
đội đó thắng cuộc.
- Tổ chức cho trẻ tham gia chơi.
- Sau lần chơi, nhận xét tuyên dương trẻ.
- Kết thúc hoạt động.

- Tre lang nghe

- Tre choi