Bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn giải quyết vấn đề thực tiễn

CUỘC THI VẬN DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MÔN GIẢI QUYẾT CÁC
TÌNH HUỐNG THỰC TIỄN DÀNH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC

-

Sở giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội
Phòng giáo dục và đào tạo Hà Nội
Trường THPT chuyên Nguyễn Huệ
Địa chỉ: 560B – Quang Trung – Hà Đông – Hà Nội
Thông tin về học sinh: Nguyễn Thị Vân Anh
Lớp: 11 - Hóa 1

1. TÊN TÌNH HUỐNG:

Nguyễn Thị Vân Anh- Lớp 11 Hóa 1- Trường THPT chuyên Nguyễn Huệ

1


Bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn giải quyết vấn đề thực tiễn

“NUÔI BA BA HOA DIỆT ỐC BƯƠU VÀNG”
2. MỤC TIÊU GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG:
Vận dụng kiến thức liên môn để áp dụng vào nuôi ba ba hoa đạt hiệu quả ,vừa
giúp nhà nông diệt ốc bươu vàng ,làm tăng năng xuất lúa,có thêm nguồn thu
nhập ,vừa bảo vệ môi trường (do ốc bị vứt bừa bãi ,chất thành đống).
3. TỔNG QUAN VỀ CÁC NGHIÊN CỨU LIÊN QUAN ĐẾN VIỆC GIẢI
QUYẾT TÌNH HUỐNG:
Để nghiên cứu đề tài này, tôi đã áp dụng kiến thức của những môn học

TRÌNH GIẢI QUYẾT TÌNH HUỐNG:
* Chỗ ở của ba ba:
- Nuôi trong ao:
+ Diện tích: 100-600m2
+ Độ sâu: Từ 1 – 1,5m
+ Độ trong của nước: 30cm; đáy ao có lớp bùn dày từ 10-20 cm
+ Nước sạch, cấp thoát nước chủ động, yên tĩnh, gần nhà để dễ bảo vệ.
+ Quanh ao, vườn xây tường cao 0,7-0,8m, đỉnh tường có gờ gang rộng
10cm để ba ba khỏi đi mất. Khoảng cách giữa ao và tường bảo vệ tốt nhất để rộng
1m và trồng cây bóng mát. Bờ ao dốc thoải, hay bắc cầu, tạo 1-2 lối cho ba ba dễ
lên xuống phơi mình tắm nắng.
- Nuôi trong bể xi măng: Diện tích 10m 2. Nước sâu 0,6-1m. Có cống tràn (Miệng
cống ngăn bằng lưới sắt) để giữ mức nước cố định ở mức cao nhất, có cống tháo ở
đáy để bớt công bơm, tát nước. Quanh bể cũng nên để một khoảng đất trồng cây

Nguyễn Thị Vân Anh- Lớp 11 Hóa 1- Trường THPT chuyên Nguyễn Huệ

3


Bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn giải quyết vấn đề thực tiễn
bóng mát, bắc cầu cho ba ba len xuống, thềm để ngập nước và thả kín bèo tây
(giúp ba ba có chỗ ẩn).
* Về chọn giống:
- Ba ba phân bố chủ yếu ở vùng nước ngọt thuộc đồng bằng sông Hồng

Ba ba hoa
- Cỡ giống: Tốt nhất là lớn hơn 100 gam/con.
- Khi chọn giống: Cần chọn những con khỏe (Khi lật ngửa có thể tự lật sấp lại
ngay), có ngoại hình hoàn chỉnh, không bị xây sát, chảy máu, không chọn ba ba bị

Nguyễn Thị Vân Anh- Lớp 11 Hóa 1- Trường THPT chuyên Nguyễn Huệ

5


Bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn giải quyết vấn đề thực tiễn
+ Ba ba mới nở: Ăn động vật phù du (Thủy trần); giun nước (trùng chỉ);
giun quế
+ Ba ba giống mới bắt về: Ta có thể giã nhuyễn ốc bươu vàng cho ăn hoặc
cũng có thể tỉ mỉ hơn: Đem ốc bươu vàng đi luộc nhể lấy thịt, băm nhuyễn ra rồi
thả xuống cho ba ba ăn. Thỉnh thoảng có thể thay đổi thức ăn cho ba ba để tránh
nhàm chán: Cá hoặc giun đất, …
+ Ba ba đã lớn: 0,5 – 2kg; ta có thể bắt ốc bươu vàng con cho chúng ăn trực
tiếp.
Đối với phần cứng ba ba không ăn được: Vỏ ốc bươu vàng, ta có thể sử
dụng để chăn nuôi động vật trên bờ như gà vịt, .., hoặc cũng có thể tán nhỏ đem đi
đốt thành tro rồi dùng để làm phân bón rất tốt cho cây trồng.
- Ba ba mới nở ngày cho ăn từ 3-4 lần, ba ba giống từ 2- 3 lần, ba ba thịt và ba ba
bố mẹ từ 1-2 lần/ngày, lượng cho ăn buổi tối nhiều hơn buổi sáng.
- Lượng thức ăn cho ăn trong 01 ngày đêm là: Ba ba mới nở 15-16%, ba ba giống
10-12%, ba ba thịt và ba ba bố mẹ: 3-6% so với trọng lượng ba ba nuôi trong ao.
- Đối với các ao rộng, bể nuôi ba ba với mật độ thưa có thể kết hợp nuôi cá tép
nhỏ, cá mè, trôi, trắm, chép…cho ba ba tự bắt ăn dần, không nhất thiết phải cho ba
ba ăn hàng ngày. Dùng phân xanh, phân vô cơ để gây nuôi động , thực vật làm
thức ăn cho tép nhỏ, cá mè… hoặc có thể dùng các loại cám cho tép nhỏ, cá mè…
ăn trực tiếp.
- Trước khi cho ăn phải dọn sạch sàn bệ, máng cho ăn.
- Ở miền bắc, trước khi vào mùa đông cho ăn thức ăn giàu dinh dưỡng và có độ
béo cao như mỡ trâu, bò, …để ba ba tích lũy mỡ dùng trong mùa đông.
* Quản lý và chăm sóc: Sức đề kháng của ba ba khá mạnh trong quá trình nuôi ít


Nguyễn Thị Vân Anh- Lớp 11 Hóa 1- Trường THPT chuyên Nguyễn Huệ

7


Bài dự thi vận dụng kiến thức liên môn giải quyết vấn đề thực tiễn
Trên đây là một số học hỏi của bản thân tôi về tự nhiên và những hiểu biết
dựa trên những gì đã được học. Mong rằng các biện pháp này sẽ được áp dụng
trong thực tế giúp người nông dân có thêm một số kinh nghiệm làm giàu tăng kinh
tế gia đình.

Hà Nội, ngày 29/10/2014
Người viết đề tài

Nguyễn Thị Vân Anh

Nguyễn Thị Vân Anh- Lớp 11 Hóa 1- Trường THPT chuyên Nguyễn Huệ

8