Tuần 4:
Thứ hai ngày 08 tháng 09 năm 2008
Tiết 1: Chào cờ.
Tiết 2 Tập đọc
Những con sếu bằng giấy
I / Mục tiêu:
1. Đọc trôi chảy, l u loát toàn bài:
- Đọc đúng các tên ngời, tên địa lý nớc ngoài ( Xa da cô Xa xa ki, Hi
rô -si ma; Na ga - da ki ).
2. Hiểu ý chính của bài: Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân, nói lên khát vọng sống,
khát vọng hoà bình của trẻ em toàn thế giới.
II/ Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hớng dẫn học sinh dạy đọc diễn cảm.
III/ Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
2.1. Giới thiệu chủ điểm và bài học:
2.2. Hớng dẫn học sinh luyện đọc và tìm hiểu bài.
a. Luyện đọc:
- Giáo viên đọc mẫu:
- Cho học sinh quan sát tranh minh hoạ.
- Cho học sinh nối tiếp đọc đoạn.
- Giáo viên kết hợp sửa lỗi cho học sinh
và giúp học sinh tìm hiểu các từ ngữ mới
và khó trong bài.
b. Tìm hiểu bài:
- Xa da cô bị nhiễm phóng xạ
nguyên tử từ khi nào?
- Cô bé hy vọng kéo dài cuộc sống của
mình bằng cách nào?
- Các bạn nhỏ đã làm gì để tỏ tình đoàn

hoà bình của trẻ em toàn thế giới.
- HS luyện đọc diễn cảm.
- Đại diện 3 tổ lên thi đọc diễn cảm.
3- Củng cố dặn dò: -GV nhận xét giờ học.
Tiết 3: Toán
Ôn tập và bổ sung về giải toán
I/ Mục tiêu:
- Giúp học sinh qua ví dụ cụ thể, làm quen với một dạng quan hệ tỷ lệ và biết cách
giải bài toán liên quan đến quan hệ tỷ lệ đó.
II/ Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới.
a. Ví dụ:
-GV nêu ví dụ.
-Cho HS tự tìm quãng đờng đi đợc trong
1 giờ, 2giờ, 3 giờ.
-Gọi HS lần lợt điền kết quả vào bảng
( GV kẻ sẵn trên bảng.
-Em có nhận xét gì về mối quan hệ giữa
hai đại lợng: thời gian đi và quãng đờng
đợc?
b. Bài toán:
-GV nêu bài toán.
-Cho HS tự giải bài toán theo cách rút
về đơn vị đã biết ở lớp 3.
-GV gợi ý để dẫn ra cách 2 tìm tỉ số:
+4 giờ gấp mấy lần 2 giờ?
+Quãng đờng đi đợc sẽ gấp lên mấy
lần?
c. Thực hành:

Số tiền mua 1 mét vải là:
80000 : 5 = 16000 (đồng)
Mua 7 mét vải hết số tiền là:
16000 x 7 = 112000 (đồng)
Đáp số:112000 đồng.
- Học sinh nêu tóm tắt bài toán

3. Củng cố dặn dò: -Bài tập về nhà: BT2 tr.19.
-GV nhận xét giờ học.
Tiết 4: Chính tả. (Nghe- viết).
Anh bộ đội Cụ Hồ gốc Bỉ
Quy tắc đánh dấu thanh.
I/ Muctiêu:
1- Nghe viết đúng chính tả Anh bồ đội Cụ Hồ gốc Bỉ.
2- Tiếp tục củng cố hiểu biết về mô hình cấu tạo vần và quy tắc ddanhs dấu
thanh trong tiếng.
II/ Đồ dùng dạy học.
- Bút dạ, một vài tờ phiếu khổ to viết mô hình cấu tạo vần để GV kiểm tra bài cũ
và hớng dẫn HS làm BT 2.
III/ Các hoạt động dạy- học.
1-Kiểm tra bài cũ
2- Dạy bài mới.
2.1. Hớng dẫn học sinh nghe- viết.
-GV đọc bài.
-Phrăng Đơ Bô- en là một ngời lính
nh thế nào? Tại sao ông lại chạy sang
hàng ngũ quân đội ta.
-GV đọc những từ khó: Phrăng Đơ
Bô-en, chiến tranh, phục kích, khuất
phục.

+ Giống nhau: hai tiêng đều có âm chính
gồm 2 chữ cái( GV nói: Đó là cácc nguyên
âm đôi).
+ Khác nhau: tiếng chiến có âm cuối, tiếng
nghĩa không có .
3-Củng cố dặn dò:
Nhận xét chung giờ học.
Tiết 5: Khoa học
Từ tuổi vị thành niên đến tuổi già
I Mục tiêu:
+ Sau bài học HS biết:
- Nêu một số đặc điểm chung của tuổi vị thành niên, tuổi trởng thành, tuổi già.
- Xác định bản thân HS đang ở vào giai đoạn nào cùa cuộc đời:
II/ Đồ dùng dạy- học:
- Thông tin và hình trang 16, 17 SGK:
- Su tầm tranh ảnh của ngời lớn ở các lứa tuổi khác nhau và làm các nghề khác
nhau.
III/ Các hoạt động dạy- học:
1- Kiểm tra bài cũ.
- Tại sao nói tuổi dạy thì có tầm quan trọng đặc biệt đối với cuộc đời mỗi con
ngời?
2- Bài mới:
2.1 Hoạt đông 1: làm viêc với SGK.
* Các tiến hành
- GV yêu cầu HS đọc các thông tin trang
16, 17
SGK và thảo luận theo nhóm 4. nội thảo
luận:
- Nêu đặc điểm nổi bật của giai đoạn
từng lứa tuổi.

2- Biết tìm từ trái nghĩa trong câu và đặt phân biệt những từ trái nghĩa.
III/ Đồ dùng dạy học:
-VBT Tiếng Việt, tập 1.
-Bảng lớp viết nội dung bài tập 1,2,3 phần luyện tập.
III/ Các hoạt động dạy- học:
1- Kiểm tra bài cũ:
2- Bài mới:
*Bài tập1:
-Một HS đọc trớc lớp yêu cầu BT.
-GVmời 1 HS đọc những từ in đậm có
trong đoạn văn: chính nghĩa, phi
nghĩa.
-GV cho HS giải nghĩa hai từ trên.
-phi nghĩa,chính nghĩa là hai từ có
nghĩa nh thế nào với nhau?
*Bài tập 2:
-Cho 1 HS đọc yêu cầu của bài tập.
-Cho HS thảo luận theo nhóm 2.
-Mời đại diện các nhóm trình bày.
-Cả lớp và GV nhận xét.
*Bài 3: (Qui trình tơng tự BT2 ; GV
cho HS thảo luận nhóm 4).
-Phi nghĩa: Trái với đạo lý. Cuộc chiến
tranh phi nghĩa là cuộc chiến tranh có
mục đích xấu xa, không đợc những ngời
có lơng tri ủng hộ.
-Chính nghĩa:Đúng với đạo lý.chiến đấu
vì chính nghĩa là chiến đấu vì lẽ phải,
chống lại cái xấu, chống lại áp bức, bất
công

II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.
1-Kiểm tra bài cũ.
2- Bài mới.
* Bài 1: GV yêu cầu HS tóm tắt bài mới rồi giải.
Tóm tắt Bài giải
12 quyển = 24000 đồng. Giá tiền 1 quyển vở là:
30 quyển = đồng? 24000 : 12 = 2000 ( đồng)
Giá tiền mua 30 quyển vở là:
2 x 30 = 60000(đồng)
Đáp số = 60000 đồng
* Bài 2: GV yêu cầu HS biết 2 tá bút chì
là 24 bút chì từ đó dẫn ra tóm tắt.
-Em hãy nêu cách giải bài toán? (Có thể
dùng cả 2 cách, nhng nên dùng cách
tìm tỉ số).
*Bài 3: Cho HS nêu bài toán, tự tìm
cách giải rồi làm vào vở.
-Mời 1 HS lên bảng chữa bài.
-Cả lớp cùng GV nhận xét.

Bài 4: (Qui trình thực hiện tơng tự nh
bài tập 3; Nếu không đủ thời gian, GV
cho HS về nhà làm).
Tóm tắt:
24 bút chì : 30000 đồng
8 bút chì : đồng?

Bài giải:
24 bútt chì gấp 8 bút chì số lần là:
24 : 8 = 3(lần)

ơi Mĩ có lơng tâm đã ngăn chặn và tố cáo tội ác man rợ của quân đội Mĩ trong cuộc
chiến tranh xâm lợc Việt Nam .
3. Biết trao đổi ý kiến với bạn về ý nghĩa câu truyện.
II/ Đồ dùng dạy học:
-Các hình ảnh minh hoạ phim trong SGK.
-Bảng phụ ghi ngày tháng năm sảy ra vụ thảm sát Sơn Mỹ và tên những ngời
Mĩ trong câu truyện .
III/ Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra bài cũ : 1HS kể việc làm tốt góp phần xây dựng quê hơng , đất nớc của
một ngời mà em biết.
2. Dạy bài mới:
2.1 Giới thiệu truyện phim :
-GV giới thiệu vài nét khái quát về
bộ phim.
-GV hớng dẫn HS quan sát các tấm
ảnh.
-1 HS đọc trớc lớp phần lời ghi dới mỗi tấm
ảnh.
2.2, GV kể chuyện:
-GV kể lần một kết hợp chỉ lên các
dòng chữ ghi ngày tháng tên riêng
kèm chức vụ, công việc của những
lính Mĩ
-GV kể lần 2 kết hợp với giới thiệu
từng hình ảnh minh hoạ phim trong
SGK
- HS vừa nghe kể vừa nhìn các hình ảnh
trong SGK.
2.3 Hớng dẫn HS kể chuyện , trao
đổi về ý nghĩa câu chuyện :

1. Phần mở đầu :
-GV nhận lớp , phổ biến
nội dung , yêu cầu giờ học.
Chấn chỉnh đội ngũ ,trang
phục luyện tập .
-Đứng tại chỗ vỗ tay và
hát .
-Chơi trò chơi Tìm ngời
chỉ huy
2. Phần cơ bản :
2.1 Đội hình đội ngũ :
-Ôn tập hợp hàng ngang ,
dóng hàng, điểm số , đi đều
vòng phải , vòng trái , đổi
chân khi đi đều sai nhịp .
2.2 Trò chơi vận động :
*Chơi trò chơi: Hoàng
Anh, Hoàng Yến
-GV nêu tên trò chơi. Giải
thích cách chơi và quy định
chơi.
-GV quan sát, nhận xét HS
chơi .Biểu dơng tổ thắng
cuộc.
3. Phần kết thúc:
-Cho cả lớp chạy đều .
-Tập động tác thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài.
-GV nhận xét , đánh giá kết
quả bài học và giao BTVN.

* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
Tiết 2: Tập đọc.
Bài ca về trái đất.