ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
_______________

NGUYỄN THỊ THU HẰNG

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG
CHO HỌC SINH CÁC TRƢỜNG TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN
HUYỆN ĐÔNG ANH, THÀNH PHỐ HÀ NỘI

LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC

HÀ NỘI - 2015

1


ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC
_________________

NGUYỄN THỊ THU HẰNG

QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG
CHO HỌC SINH CÁC TRƢỜNG TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN
HUYỆN ĐÔNG ANH, THÀNH PHỐ HÀ NỘI

LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC
Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC
Mã số: 60 14 01 14



3


DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT
BCH

Ban chấp hành

CBQL

Cán bộ quản lý

CMHS

Cha mẹ học sinh

CSVC

Cơ sở vật chất giáo viên

CSVN

Cộng sản Việt Nam

GD & TĐ

Giáo dục và đào tạo

GDKNS


NQ - CP

Nghị quyết - chính phủ

QLGD

Quản lý giáo dục

TH

Tiểu học

UBND

Ủy ban nhân dân

XH

Xã hội

4


MỤC LỤC
Lời cảm ơn .............................................................................................................. i
Danh mục chữ viết tắt ............................................................................................ii
Mục lục ................................................................................................................. iii
Danh mục bảng ....................................................................................................vii
Danh mục biểu đồ ................................................................................................. ix

1.3.3. Đổi mới giáo dục Tiểu học......................... Error! Bookmark not defined.
1.4. Đặc điểm tâm, sinh lý của học sinh tiểu học. Error! Bookmark not defined.
1.5. Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh Tiểu họcError!
defined.

5

Bookmark

not


1.5.1. Mục tiêu của giáo dục kỹ năng sống cho học sinh Tiểu học trong giai đoạn
hiện nay ................................................................ Error! Bookmark not defined.
1.5.2. Nguyên tắc giáo dục kỹ năng sống cho học sinh Tiểu học ................ Error!
Bookmark not defined.
1.5.3. Nội dung giáo dục kỹ năng sống cho học sinh Tiểu họcError! Bookmark
not defined.
1.5.4. Các hình thức tổ chức giáo dục kỹ năng sống trong trường học ....... Error!
Bookmark not defined.
1.6. Quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở trường Tiểu học .......... Error!
Bookmark not defined.
1.6.1. Nội dung quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh của
trường tiểu học ..................................................... Error! Bookmark not defined.
1.7. Những yếu tố ảnh hưởng đến quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho
học sinh tiểu học................................................... Error! Bookmark not defined.
Kết luận chương 1 ................................................ Error! Bookmark not defined.
CHƢƠNG 2:THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ
NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH CÁC TRƢỜNG TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA
BÀN HUYỆN ĐÔNG ANH, THÀNH PHỐ HÀ NỘIError!

2.3.6. Biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu họcError! Bookmark
not defined.
2.4. Thực trạng quản lý GDKNS cho học sinh các trường Tiểu học trên địa bàn
huyện Đông Anh .................................................. Error! Bookmark not defined.
2.4.1. Bộ máy tổ chức của các trường Tiểu học huyện Đông Anh .............. Error!
Bookmark not defined.
2.4.2. Xây dựng kế hoạch giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học .... Error!
Bookmark not defined.
2.4.3 Tổ chức, chỉ đạo giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học .......... Error!
Bookmark not defined.
2.4.4. Kiểm tra, đánh giá giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học ...... Error!
Bookmark not defined.
2.4.5 Quản lý sự phối hợp giữa gia đình - nhà trường - xã hội trong việc giáo dục
kỹ năng sống cho học sinh tiểu học ..................... Error! Bookmark not defined.
2.4.6. Ảnh hưởng của các lực lượng giáo dục tham gia giáo dục kỹ năng sống
cho học sinh tiểu học huyện Đông Anh................ Error! Bookmark not defined.
2.4.7. Nguyên nhân dẫn đến việc hình thành kỹ năng sống cho học sinh còn bị
hạn chế.................................................................. Error! Bookmark not defined.
2.5. Đánh giá chung về thực trạng quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh
Tiểu học trên địa bàn huyện Đông Anh................ Error! Bookmark not defined.
2.6. Những yếu tố ảnh hưởng đến quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh
các trường tiểu học trên địa bàn huyện Đông AnhError!

Bookmark

not

defined.
Kết luận chương 2 ................................................ Error! Bookmark not defined.


Kết luận chương 3 ................................................ Error! Bookmark not defined.
KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ ........................ Error! Bookmark not defined.
1. Kết luận ............................................................ Error! Bookmark not defined.
2. Khuyến nghị ..................................................... Error! Bookmark not defined.
DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO ..........................................................11
PHỤ LỤC ................................................................ Error! Bookmark not defined.

8


9


DANH MỤC BẢNG
Bảng 2.1

Mạng lưới trường lớp quy mô học sinh (Số liệu năm học
2014-2015)………………………………………………..

32

Bảng 2.2

Thống kê kết quả học lực học sinh………………………

33

Bảng 2.3

Đánh giá về kỹ năng sống hiện có của học sinh tiểu học

Những biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh…... 45

Bảng 2.10

Đội ngũ cán bộ quản lí các trường tiểu học các trường tiểu

43

học công lập trên địa bàn huyện Đông Anh năm học
2013-2014………………………………………………… 47
Bảng 2.11

Kế hoạch hoạt động giáo dục kỹ năng sống ( KC110 giáo
viên & CBQL) ………………………………………….... 49

Bảng 2.12

Nội dung kế hoạch quản lý giáo dục kỹ năng sống của cán
bộ quản lý………………………………………………… 50

Bảng 2.13

Tổ chức chỉ đạo công tác giáo dục kỹ năng sống cho học
sinh………………………………………………………... 51

Bảng 2.14

Kiểm tra đánh giá công tác giáo dục kỹ năng sống cho
học sinh…………………………………………………...



Kết quả khảo nghiệm tính khả thi của các biện pháp quản
lí hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học.. 90

Bảng 3.3

Tương quan giữa tính cần thiết và khả thi của các biện
pháp quản lí hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học
sinh tiểu học………………………………………………. 92

11


DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO
11.Đặng Quốc Bảo (1997), Những vấn đề cơ bản về quản lý giáo dục,
1Trường cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo, Hà Nội.
2. Nguyễn Thanh Bình (2003), Những nghiên cứu và thực hiện chương
trình giáo dục kỹ năng sống ở Việt Nam.
3. Nguyễn Thanh Bình (2009), Giáo trình chuyên đề giáo dục kỹ năng
sống, Nhà xuất bản Đại học Sư phạm – Hà Nội.
4. Bộ Chính trị (2009), Định hướng phát triển giáo dục và đào tạo.
5. Bộ GD & ĐT (2009), Thông tư 32 /TT-BGD ĐT về Hướng dẫn đánh giá
xếp loại học sinh Tiểu học.
6.Bộ GD & ĐT (2010), Điều lệ trường tiểu học.
7.Bộ GD & ĐT (2010; 2011), Chỉ thị của Bộ trưởng về nhiệm vụ năm học
2010-2011; 2011-2012.
8. Bộ GD & ĐT (2008), Quy định về đạo đức nhà giáo (Ban hành kèm theo
Quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16 tháng 4 năm2008 của Bộ
trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
9. Bộ GD & ĐT (2010), Giáo dục kỹ năng sống trong các môn học ở Tiểu

23. Trần Kiểm (2008), Những vấn đề cơ bản của Khoa học quản lý giáo
dục, NXB Đại học Sư phạm, Hà Nội .
24. Nguyễn Kỳ (1984), Một số vấn đề của lý luận Quản lý giáo dục,
Trường CBQL Giáo dục, Hà Nội.
25. Nguyễn Thị Mỹ Lộc (1996), Tâm lý học sư phạm, trường cán bộ quản
lý GD & ĐT, tập giáo trình đại học, Hà Nội
26. Nguyễn Thị Mỹ Lộc (2011),Giáo dục giá trị sống và kỹ năng sống cho
học sinh Tiểu học (Tài liệu dành cho giáo viên Tiểu học)-NXB Đại học
Quốc gia Hà Nội.
27. Luật Giáo dục (2005), NXB Chính trị quốc gia.
28. Luật Giáo dục và Nghị định quy định chi tiết hướng dẫn thi hành
(2007), NXB Lao động xã hội, Hà Nội.
29. Hồ Chí Minh (1990), Về vấn đề giáo dục , NXB Giáo dục, Hà Nội.
30. Lục Thị Nga (2006), Những tình huống thường gặp trong quản lý
trường học, NXB Giáo dục.
31. Lục Thị Nga (2010), Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học,
NXB Giáo dục

13


32. Hà Thế Ngữ, Đặng Vũ Hoạt (1998), Giáo dục học, NXB Giáo dục, Hà
Nội.
33.Trần Thị Tuyết Oanh (chủ biên) ,(2002), Giáo dục học, NXB Đại học
sư phạm, Hà Nội
34. Hoàng Phê (1998), Từ điển Tiếng Việt, NXB Khoa học Xã hội.
35. Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội (2010), Kế hoạch số 8945/KHSGD&ĐT ngày 04/11/2010 về Kế hoạch tập huấn và triển khai giáo dục kỹ
năng sống trong một số môn học và hoạt động giáo dục ở tiểu học.
Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội (2010), Tài liệu Giáo dục nếp sống thanh
lịch văn minh cho học sinh thủ đô (Lưu hành nội bộ) .