Giáo án lịch sử 9 kỳ II - Pdf 39

Phòng GD & ĐT H ơng Sơn - Tr ờng THCS
Sơn Tiến
Ngày soạn 11/1/2009
Ngày dạy 12/1/2009
Tiết 19. Bài 16: Những hoạt động của Nguyễn ái Quốc
ở nớc ngoài (1919 1925)
A. Mục tiêu bài học
1. Về kiến thức:
Hs nắm đợc những hoạt động cụ thể của Nguyễn ái Quốc ở Pháp - Liên Xô - Trung
Quốc sau chiến tranh thế giới thứ I. Từ đó tìm ra đờng lối cứu nớc đúng đắn cho dân tộc,
chuẩn bị mọi mặt cho việc thành lập Đảng. Nắm đợc chủ trơng, hoạt động của Việt Nam
thanh niên cách mạng đồng chí Hội
2. T t ởng:
Giáo dục Hs lòng khâm phục yêu kính chủ tịch Hồ Chí Minh và các chiến sĩ cách
mạng
3. Về kỹ năng:
- Rèn luyện Hs quan sát bản đồ, tranh ảnh
- Tập cho Hs phân tích, đánh giá sự kiện lịch sử
B. Trong tâm: Hoạt động của Nguyễn ái Quốc từ 1919 - 1925
C. Thiết bị:
- Tranh ảnh: Hoạt động của Nguyễn ái Quốc từ 1919 1926
- Lợc đồ Nguyễn ái Quốc đi tìm đơng cứu nớc
D. Các b ớc lên lớp:
I. ổn định lớp
II. Bài mới: Gv giới thiệu bài mới
Hoạt động của GV và HS Kiến thức cơ bản
- Gv nêu ngắn gọn quá trình tìm đờng cứu
nớc của Bác từ 1911 1918 (Sử 8) Dẫn
dắt vào sự kiện
18 6 1919
- Việc Nguyễn Tất Thành gửi tới hội nghị

- Gv đọc câu nói của Pháp khi gặp LC
- Gv kể một vài mẫu chuyện khi Bác hoạt
động ở Pháp
- Con đờng cứu nớc của ngời có gì khác
với lớp ngời đi trớc? (Hoạt động sâu rộng
trong phong trào công nhân châu Âu, bắt
gặp chân lí cứu nớc của thời đại)
- Gv cung cấp thông tin
- Những hoạt động đó của ngời chứng tỏ
điều gì? (Chứng tỏ sự chuẩn bị về t tởng
lập trờng một cách chín chắn, đầy đủ về t t-
ởng Mác Lênin làm tiền đề cho giai
đoạn cách mạng tiếp theo)
- Gọi 1 Hs đọc đoạn đầu
- Hội CN cách mạng thanh niên ra đời
trong hoàn cảnh nào?
- Hs thảo luận rút ra
- Gọi Hs đọc đoạn in nhỏ
- Em có nhận xét gì về tổ chức Hội VN
cách mạng thanh niên?
(Là tổ chức cách mạng của giai cấp vô sản,
truyền bá chủ nghĩa Mác Lênin)
- Tác dụng của chủ trơng vô sản hoá
- Nguyễn ái Quốc đã trực tiếp chuẩn bị về
t tởng và tổ chức cho sự ra đời của chính
đảng vô sản VN nh thế nào?
+ Tổ chức: Hội VN cách mạng thanh niên
+ T tởng: Chủ nghĩa Mác Lênin truyền
bá vào VN
cộng sản Pháp Đánh dấu bớc ngoặt

III. Củng cố:
- Vai trò của Nguyễn ái Quốc từ 1919 1925?
IV.Bài tập về nhà: Lập niên biểu hoạt động chính của NAQ từ 1911 1918?
******************@**********************
Lịch sử 9 - Dơng Thị Thanh Tú - Năm học 2008 -2009
2
Phòng GD & ĐT H ơng Sơn - Tr ờng THCS
Sơn Tiến
Ngày 18 tháng 01 năm 2007
Tiết 20 Bài 17: cách mạng việt nam trớc khi
đảng cộng sản ra đời ( Tiết 1)
A. Mục tiêu bài học
1. Về kiến thức:
Giúp Hs hiểu đợc: Bớc phát triển mới của cách mạng VN (1926 1927) đặc biệt là
sự phát triển mạnh mẽ cả chất lẫn lợng của phong trào công nhân
Thấy rõ sự ra đời hoạt động, đặc điểm chủ trơng của tổ chức Tân Việt cách mạng
Đảng
2. T t ởng:
Giáo dục tinh thần cách mạng, ý thức dân tộc cho Hs
3. Kỹ năng:
- Sử dụng tốt phơng pháp so sánh, đối chiếu
- Kỹ năng tổng hợp
B. Trọng tâm: Tổ chức Tân Việt cách mạng Đảng
C. Thiết bị:
- Lợc đồ Việt Nam; Tranh ảnh: Phong trào dân chủ: 1919 1929
D. Các bớc lên lớp:
I. ổn định lớp
II. Bài cũ:
III. Bài mới: Gv giới thiệu bài mới Trọng tâm bài: Mục I
- Vào bài Gv gợi mở

- Vì sao có sự khác nhau đó? (Chủ
nghĩa Mác Lênin đợc truyền bá
rộng rãi)
- Phong trào công nhân, viên chức, Hs
nghề trong những năm 1926 1927
đã có những điểm mới nào? (Trình độ
giác ngộ hơn, mục tiêu đấu tranh cao
hơn, đoàn kết tạo thành làn sóng cách
mạng thúc đẩy cách mạng phát triển)
- Gọi 1 Hs đọc bài
- Tân Việt cách mạng Đảng đợc thành
lập trong hoàn cảnh nào?
- Hs thảo luận rút ra
- Nhận xét của em về tổ chức này?
(Giai đoạn đầu cha có lập trờng giai
cấp về sau ảnh hởng của Hội VN
thanh niên Xu thế vô sản hóa)
- Gv chốt tiểu mục
- Tính chất: Mang tính chất chính trị, tính giai
cấp, tính liên kết. Trình độ giác ngộ cách mạng
của công nhân đợc nâng cao
Trở thành lực lợng chính trị độc lập
b. Các phong trào khác: nông dân, t sản, tiểu t
sản
- Phát triển mạnh: Tạo thành làn sóng cách mạng
dân tộc dân chủ trong cả nớc
II. Tân Việt cách mạng Đảng
(7 1928)
- Là một tổ chức cách mạng ở trong nớc 7
1928: Lấy tên là Tân Việt cách mạng Đảng

C. Thiết bị:
- Lợc đồ khởi nghĩa Yên Bái
- Tranh ảnh lãnh tụ khởi nghĩa Yên Bái
D. Các bớc lên lớp:
I. ổn định lớp
II. Bài cũ: Vai trò của Nguyễn ái Quốc trong giai đoạn cách mạng
1925 1929?
III. Bài mới: Gv giới thiệu bài mới Trọng tâm bài
- Gv giới thiệu sự thành lập tổ chức
Quốc Dân Đảng
- Đảng Quốc Dân đại diện cho giai
tầng nào trong xã hội? (giai cấp t sản)
- Chủ trơng của VN Quốc Dân Đảng
khác với hội VN cách mạng thanh
niên ở điểm nào?
+ Hội VN: Theo CN Mác Lênin
+ Quốc Dân Đảng: Làm cách mạng
dân chủ t sản theo Tôn Trung Sơn
3. Việt Nam Quốc Dân Đảng và
khởi nghĩa Yên Bái
- 25 12 1927: Việt Nam Quốc
Dân Đảng đợc thành lập ảnh hởng
của cách mạng Trung Quốc với chủ
nghĩa Tam dân của Tôn Trung Sơn
- Bộ phận lãnh đạo: Nguyễn Thái
Học, Phan Tuấn Tài, Phó Đức Chính
- Chủ trơng: Làm cách mạng dân chủ
t sản
- Mục tiêu: Đánh đuổi thực dân Pháp,
thành lập dân quyền

(Do phong trào cách mạng 1928
1929 phát triển mạnh mẽ theo con đ-
ờng cách mạng vô sản, họ cảm thấy
hội VN cách mạng thanh niên không
còn đảm đơng đợc sứ mệnh và không
còn phù hợp, đòi hỏi bức thiết phải có
chính đảng cộng sản lãnh đạo phong
trào đấu tranh)
nhập vào hàng ngũ
- Hoạt động: Sáng 9 2 1929: ám
sát Ba Danh; Đêm 9 - 2 1929: khởi
nghĩa Yên Bái

3 . Ba tổ chức cộng sản nối tiếp
nhau ra đời trong năm 1929
- 17 6 1929: Đông Dơng cộng
sản Đảng (Miền Bắc) thành lập ra TN
và báo Búa Liềm
- 8 1929: Thành viên tích cực của
Tân Việt cách mạng Đảng tách ra
thành lập: Đông Dơng cộng sản liên
đoàn
IV. Củng cố:
Tại sao chỉ trong một thời gian ngắn, ba tổ chức nối tiếp nhau ra đời ở Việt Nam?
V. Hớng dẫn học ở nhà: Lập bảng so sánh 3 tổ chức cách mạng xuất hiên ở Việt Nam
( Thời gian, tên tổ chức, thành phần, mục đích đấu tranh)
Đọc trớc bài mới
Lịch sử 9 - Dơng Thị Thanh Tú - Năm học 2008 -2009
6
Phßng GD & §T H ¬ng S¬n - Tr êng THCS

ra đời 3 tổ chức cộng sản?
+Phong trào phát triển mạnh mẽ rộng
khắp
+ Tranh giành gây ảnh hởng
- Gv: với t cách là Quốc tế cộng sản,
Nguyễn ái Quốc đã thống nhất 3 tổ
chức cộng sản VN thành 1 Đảng cộng
sản duy nhất Đảng cộng sản Việt
Nam
- Nội dung của hội nghị?
- Hs thảo luận rút ra
- Gọi Hs đọc đoạn in nhỏ
- Gv phân tích thêm về cơng lĩnh đầu
I. Hội nghị thành lập Đảng cộng
sản Việt Nam
- 37 2 1930: Hội nghị hợp
nhất các tổ chức cộng sản đã họp ở
Cửu Long (Hơng Cảng Trung
Quốc) do Bác Hồ chủ trì
* Nội dung:
+ Tán thành thống nhất 3 tổ chức
cộng sản thành một Đảng duy nhất:
Đảng cộng sản VN
+ Thông qua chính cơng vắn tắt
Sách lợc vắn tắt, điều lệ tóm tắt do
đồng chí Nguyễn ái Quốc khởi
thảo Cơng lĩnh chính trị đầu tiên
của Đảng
Lịch sử 9 - Dơng Thị Thanh Tú - Năm học 2008 -2009
8

cộng sản VN
II. Luận cơng chính trị 1930
- 10 1930: Hội nghị BCH lâm
thời của Đảng họp HN lần 1
- Nội dung:
+ Đổi tên Đảng cộng sản VN thành
Đảng cộng sản Đông Dơng
+ Bầu BCH TW chính thức cử đồng
chí Trần Phú làm tổng bí th
+ Thông qua luận cơng chính trị của
Đảng cộng sản Đông Dơng do Trần
Phú khởi thảo
III. ý nghĩa của việc thành lập
Đảng
- Đảng ra đời là sản phẩm của sự kết
hợp giữa chủ nghĩa Mác Lênin với
phong trào công nhân và phong trào
yêu nớc VN trong những năm đầu thế
kỷ XX
- Là bớc ngoặt vĩ đại trong lịch sử của
giai cấp công nhân và cách mạng Việt
Nam, khẳng định giai cấp vô sản nớc
ta đủ sức lãnh đạo cách mạng, chấm
dứt thời kỳ khủng hoảng
- Từ đây cách mạng VN thuộc quyền
lãnh đạo tuyệt đối của giai cấp công
nhân mà đội tiên phong là Đảng cộng
sản
- Từ đây cách mạng VN trở thành bộ
phận khăng khít của cách mạng thế

- Bản đồ Xô viết Nghệ Tĩnh
- Bản đồ Việt Nam
B. Trọng tâm: Xô Viết Nghệ Tĩnh diễn ra nh thế nào?
C. Thiết bị dạy học:
- Lợc đồ Xô Viết Nghệ Tĩnh
- Tranh , thơ cac về Xô Viết Nghệ Tĩnh
D.Các bớc lên lớp:
I. ổn định lớp
II. Bài cũ:
1. Trình bày nội dung của hội nghị thành lập Đảng 3/2/1930
2. ý nghĩa lịch sử của sự ra đời của Đảng cộng sản Việt Nam?
III. Bài mới: Gv giới thiệu bài mới Trọng tâm bài: Mục 2
- Gọi 1 Hs đọc bài
- Tại sao khủng hoảng kinh tế lại ảnh
hởng trực tiếp đến cách mạng VN?
- Hs thảo luận Gv phân tích thêm
tình hình cách mạng trong nớc
- Theo em Xô viết Nghệ Tĩnh bùng nổ
do những nguyên nhân nào?
- Hs thảo luận Gv ghi 3 nguyên
nhân lên bảng
- Gv chốt mục 1
1. Việt Nam trong thời kỳ khủng
hoảng kinh tế thế giới
(1929 1933)
- Kinh tế suy sụp nghiêm trọng, công
nông nghiệp đình đốn, hàng hóa khan
hiếm, giá cả đắt đỏ nạn thất nghiệp
- Thực dân Pháp khủng bố trắng
- Khí thế nhân dân sôi sục đấu tranh

thần oanh liệt và năng lực cách mạng
của nhân dân lao động, hình thành
liên minh công nông Là cuộc tổng
diễn tập lần 1 cho cách mạng tháng 8
- Vì sao phong trào cách mạng ở
Nghệ Tĩnh đợc coi là đỉnh cao của
phong trào cách mạng cả nớc? (Phong
trào đấu tranh mạnh mẽ, tấn công trực
diện vào kẻ thù, giành đợc chính
quyền về tay nhân dân)
- Vì sao sau 1930 1931 cách mạng
lâm vào thoái trào?
- Hs thảo luận rút ra
mạnh mẽ
- 1 5 1930: Phong trào phát
triển đặc biệt mạnh mẽ
- Qui mô: cả nớc
- Hình thức đấu tranh: Bãi công
Biểu tình
- Lực lợng cách mạng: công nông
và các tầng lớp khác
* Xô viết Nghệ Tĩnh
- 1 5 1930: Phong trào bùng nổ
ở Vinh- Bến Thủy và một số vùng phụ
cận
- 9 10 1930: Phong trào công
nông phát triển đến đỉnh cao
- Hình thức: Bãi công, biểu tình có vũ
trang tự vệ
- Kết quả: Chính quyền thực dân,

Sơn Tiến
Ngày 06/02/2007
Tiết 24. Bài 20: Cuộc vận động dân chủ trong
những năm 1936 1939
A. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức:
Bối cảnh và diễn biến của phong trào dân tộc dân chủ trong những năm 1936
1939 đòi tự do dân chủ. Kết quả, ý nghĩa của phong trào
2. T t ởng: - Giáo dục Hs tin tởng vào sự lãnh đạo của Đảng
3. Kỹ năng: - Tổng hợp, so sánh, sử dụng tranh ảnh lịch sử
B. Trọng tâm:
- Chủ trơng của Đảng và phong trào đấu tranh dân chủ công khai thời kỳ 1936 1939
C.Thiết bị:
- ảnh: một số hình ảnh đấu tranh thời kỳ 1936 1939
- Bảng phụ, bản đồ Việt Nam
D.Các bớc lên lớp:
I. ổn định lớp
II. Bài cũ:
1. ý nghĩa của cao trào 1930 1931?
2. Tình hình tổ chức Đảng trong những năm 1932 1935?
III. Bài mới: Gv giới thiệu bài mới Trọng tâm bài: Mục II
- Gv gọi 1 Hs đọc
- Gv thông tin 3 sự kiện chính bằng
cách ghi 3 mốc thời gian: 1929
1933; 1935; 1936 lên bảng cho Hs
điền nội dung vào
- Nét mới của tình hình thế giới?
- Theo em những sự kiện đó ảnh hởng
nh thế nào đến cách mạng VN?
- Hs thảo luận Gv phân tích

Nội dung
- Kẻ thù
Nhiệm vụ(KH)
Mặt trận
Hình thức phơng pháp đấu tranh
1930 - 1931
ĐQ phong kiến
Chống ĐQ, giành độc lập dân tộc,
chống PK giành ruộng đất
Bí mật, bất hợp pháp
Bạo động vũ trang
- Hoặc Gv phát phiếu học tập cho Hs
làm
- Phần nội dung: Gv dùng lợc đồ VN
chỉ những nơi có phong trào nổi dậy
- Hãy chọn những sự kiện tiêu biểu
của phong trào?
- Gv cho Hs lựa chọn sau đó phân tích
mô tả 2 sự kiện trên
- Gv sử dụng tranh, t liệu mô tả sự
kiện 1 - 5 1938 và (11 1936)
- Em nhận xét chung về phong trào
nh thế nào?
- Gv chốt: Phong trào quần chúng
rộng rãi, thu hút đông đảo tầng lớp
nhân dân tham gia ở cả nông thôn và
thành thị, qui mô cả nớc, hình thức
đấu tranh phong trào, mục đích đòi tự
do, dân chủ)
- Phong trào 36 39 có tác dung gì

truyền chủ nghĩa Mác Lênin
III. ý nghĩa của phong trào 1936
1939
- Tập dợt quần chúng đấu tranh, tuyên
truyền sâu rộng CN Mác, hình thành
đội quân chính trị hùng hậu
- Đảng đợc rèn luyện và trởng thành.
Đào tạo đợc nhiều cán bộ trung kiên
- Là cuộc tổng diễn tập lần 2 cho cách
mạng tháng 8
Lịch sử 9 - Dơng Thị Thanh Tú - Năm học 2008 -2009
15
Phòng GD & ĐT H ơng Sơn - Tr ờng THCS
Sơn Tiến
IV. Củng cố:
- Nêu hoàn cảnh thế giới và trong nớc của phong trào dân chủ 1936 1939
- Chủ trơng của Đảng và phong trào đấu tranh 1936 1939
- í nghĩa lịch sử của phong trào
V. Hớng dẫn học ở nhà
Bài tập: Lập bảng so sánh phong trào cách mạng 1930 1931 với phong trào dân chủ
1936 1939
Nội dung 1930 - 1931 1936 1939
Kẻ thù
Nhiệm vụ
Mạt trận
Hình thức đấu tranh
Đọc trớc bài mới
Lịch sử 9 - Dơng Thị Thanh Tú - Năm học 2008 -2009
16
Phòng GD & ĐT H ơng Sơn - Tr ờng THCS

tranh xảy ra nh thế nào?
- Hs thảo luận Gv diễn giảng theo
SGK
I. Tình hình thế giới và Đông Dơng
- Thế giới: chiến tranh thế giới bùng
nổ và lan rộng
- 6 1940: Pháp bị Đức chiếm
- 9 1940: Nhật vào Đông Dơng
- 23 7 1941: Pháp Nhật kí
Lịch sử 9 - Dơng Thị Thanh Tú - Năm học 2008 -2009
17
Phòng GD & ĐT H ơng Sơn - Tr ờng THCS
Sơn Tiến
- Gọi Hs đọc đoạn in nhỏ
- Em có suy nghĩ gì về sự kiện 23
7 1941? (Nhật Pháp tuy mâu
thuẫn nhau nhng cấu kết chặt chẽ với
nhau)
- Từ khi Nhật vào tình hình nớc ta có
điểm gì đáng lu ý?
- Gv hớng dẫn Hs nêu đợc thủ đoạn
riêng của Nhật-Pháp: Theo sgk
- Vì sao chúng thỏa hiệp nhau để
cùng thống trị Đông Dơng? (Chúng
cha thể tiêu diệt nhau mà lợi dụng
nhau, lợi dụng chiến tranh để tớc đoạt,
bóc lột nhân dân, chống phá cách
mạng Dông Dơng)
- Hậu quả của các chính sách đó?
(Nạn đói 1945 nhân dân cùng

Thành lập chính quyền cách mạng
Thành lập đội du kích Bắc Sơn
Nhật-Pháp thỏa hiệp đàn ápK/n
thất bại
b. Khởi nghĩa Nam Kỳ (23-11-1940)
- Hoàn cảnh: Chống bắt lính sang
Thái Lan
- Diễn biến: SGK
- Kết quả: Thất bại
c. Binh biến Đô Lơng (13-1-1941)
- Binh lính chợ Rạng dới sự chỉ huy
của Đội Cung kéo về Vinh
Lịch sử 9 - Dơng Thị Thanh Tú - Năm học 2008 -2009
18
Phòng GD & ĐT H ơng Sơn - Tr ờng THCS
Sơn Tiến
tham gia của quần chúng nhân dân)
* ý nghĩa:
+ Nêu cao tinh thần anh dũng bất
khuất của nhân dân Việt Nam
+ Để lại cho Đảng Cộng Sản Đông D-
ơng những bài học bổ ích về khởi
nghĩa vũ trang, xây dựng lực lợng vũ
trang và chiến tranh du kích trực tiếp
cho tổng khởi nghĩa tháng 8/1945
IV. Củng cố:
1. Nguyên nhân bùng nổ của các phong trào đấu tranh?
2. Vì sao tất cả các phong trào đều thất bại?
- Gv tổng kết bài
V. Hớng dẫn học ở nhà:

Việt Minh
-
Dùng kiến thức lịch sử thế giới, hãy
điểm lại nét cơ bản của CTTG
II
?
- Hs thảo luận rút ra
1. Mặt trận Việt Minh ra đời
- Tình hình thế giới:
+ Chiến tranh thế giới thứ 2 đã diễn ra
ở giai đoạn quyết liệt giữa Đức và
Liên Xô
Lịch sử 9 - Dơng Thị Thanh Tú - Năm học 2008 -2009
20
Phòng GD & ĐT H ơng Sơn - Tr ờng THCS
Sơn Tiến
- Gv ghi bảng
- Gv treo lợc đồ Hành trình Giới
thiệu ngắn gọn hành trình cứu nớc
của Ngời chỉ vị trí Bác đặt chân
lên đất nớc sau 30 năm (28-1-41) và
sự kiện 1019 5 1941 (Ghi
bảng)
- Gọi Hs đọc phần in nhỏ
- Nội dung cơ bản của hội nghị?
- Nhận xét của em về chủ trơng mới
của Đảng? (Hoàn chỉnh chuyển hởng
đấu tranh) Gv giải thích thêm
- Mặt trận Việt Minh đợc thành lập
trên cơ sở nh thế nào? (Bao gồm các

* Nội dung:
+ Chủ trơng: Đặt lên hàng đầu nhiệm
vụ giải phóng dân tộc đánh đuổi Nhật
Pháp, tạm gác khẩu hiệu Đánh đổ
địa chủ, chia ruộng đất cho dân cày
thay bằng: Tịch thu ruộng đất, giảm
tô, giảm tức, chia lại ruộng công
+ Thành lập: Việt Nam độc lập đồng
minh (Gọi tắt là Việt Minh) (19-5-
1941)
Xây dựng lực lợng chính trị hùng
hậu cho cách mạng
+ Thành lập căn cứ địa Cao Bắc
Lạng Hà - Tuyên Thái
- 22 12 1944: Thành lập đội
VN tuyên truyền giải phóng quân
Xây dựng lực lợng vũ trang cho cách
mạng, phát triển căn cứ, đẩy mạnh
chiến tranh du kích không khí
chuẩn bị khởi nghĩa lan rộng trong
khu căn cứ
Lịch sử 9 - Dơng Thị Thanh Tú - Năm học 2008 -2009
21
Phòng GD & ĐT H ơng Sơn - Tr ờng THCS
Sơn Tiến
IV. Củng cố:
- Hãy trình bày hoàn cảnh ra đời của mặt trận việt Minh
- Để chuẩn bị cho công cuộc tổng khởi nghĩa cách mạng tháng 8, Đảng Bác đã chuẩn bị gì
cho cách mạng tháng 8?
- Chuyển hớng chỉ đạo

- Rèn luyện kỹ năng sử dụng bản đồ, tranh ảnh lịch sử, phân tích đánh giá sự kiện
lịch sử
B. Trọng tâm: Cao trào kháng Nhật cứu nớc diễn ra nh thế nào?
C. Thiết bị:
- Lợc đồ: khu giải phóng Việt Bắc
- Tranh ảnh về cao trào kháng Nhật cứu nớc
- Các tài liệu nói về Bác
D. Các bớc lên lớp:
I. ổn định lớp
II. Bài cũ: trình bày hoạt động chủ yếu của mật trận Việt Minh
III. Bài mới: Gv giới thiệu bài mới Trọng tâm bài
- Gọi 1 Hs đọc
- Hoàn cảnh lịch sử nào giúp cho
trung ơng Đảng và Mặt trận Việt
Minh phát động cao trào chống Nhật?
- Hs thảo luận rút ra
- Tại sao Nhật đảo chính Pháp? (Pháp
có ý đồ ngóc đầu dậy giành địa vị
thống trị cũ, tình thế thất bại cận kề
Nhật đảo chính để độc chiếm Đông
Dơng)
- Gv chốt mục 1 chuyển mục 2
- Hs làm việc với SGK trong 5
- Chủ trơng của Đảng sau khi Nhật
đảo chính Pháp?
- Hs rút ra
- Gv dùng lợc đồ trình bày diễn biến
1. Nhật đảo chính Pháp (9-3-1945)
- Chiến tranh thế giới thứ 2 sắp kết
thúc, chủ nghĩa phát xít sắp bị tiêu

đời Phong trào cách mạng càng
dâng cao: ủy ban quân sự Bắc Kỳ đợc
thành lập
- 4-6-1945: Khu giải phóng Việt Bắc
ra đời (6 Tỉnh) Thi hành 10 chính
sách của Việt Minh Căn cứ địa
vững chắc
+ Phá kho thóc giải quyết nạn đói
Báo hiệu giờ hành động quyết định
sắp tới
IV. Kiểm tra 15
1. Nối sự kiện:
1. 1941 a. VN tuyên truyền giải phóng quân ra đời
2. 1944 b. Hội nghị TW lần thứ 8
3. 9 3 1945 c. VN giải phóng quân
4. 15 4 1945 d. Nhật đảo chính Pháp
5. 4 6 1945
2. Mặt trận Việt Minh đã có tác dụng nh thế nào đến cao trào kháng Nhật cứu nớc?
Đáp án:
Câu 1: 1 b; 2 a; 3 d; 4 c
Câu 2: ..
Lịch sử 9 - Dơng Thị Thanh Tú - Năm học 2008 -2009
24
Phòng GD & ĐT H ơng Sơn - Tr ờng THCS
Sơn Tiến
Ngày 23 tháng 2 năm 2007
Tiết 28 Bài 23: Tổng khởi nghĩa tháng 8 1945 và sự
thành lập nớc việt nam dân chủ cộng hòa
A. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức:

a. Thời cơ cách mạng
- 5-1945: Đức đầu hàng
- 14-8-1945: Nhật đầu hàng đồng
minh
- 14-5-1945: Hội nghị quốc dân Tân
Trào khẳng định: Thời cơ cách mạng
đã đến, quyết định tổng khởi nghĩa
trong cả nớc giành lấy chính quyền tr-
ớc khi quân đồng minh vào
- Thành lập ủy ban khởi nghĩa trong
toàn quốc
- 16-8: Đại hội quốc dân Tân Trào
nhất trí tán thành lệnh khởi nghĩa
trong cả nớc Thành lập ủy ban giải
phóng dân tộc
chính phủ lâm thời
II. Giành chính quyền ở Hà Nội
Lịch sử 9 - Dơng Thị Thanh Tú - Năm học 2008 -2009
25

Trích đoạn Chiến đấu chống chiến lợc –chiến tranh cục bộ– của Mĩ Thiết bị dạy học Hiệp định PaRi năm 1973 về chấm dứt chiến tranh ở Việt Nam 2 Cuộc tổng tiến công và nổi dậy mùa xuân
Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status