LỊCH SỬ LỚP 10 NÂNGCAO
LỊCH SỬ LỚP 10 NÂNGCAO
Tiết chương trình: 19
Tiết chương trình: 19
Bài 13:
Bài 13:
SỰ HÌNH THÀNH CÁC QUỐC GIA
SỰ HÌNH THÀNH CÁC QUỐC GIAPHONG KIẾN TÂY ÂU
PHONG KIẾN TÂY ÂU
Người thực hiện: Trần Kim Thònh
Người thực hiện: Trần Kim Thònh
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:1. Kiến thức:
1. Kiến thức:
- Hiểu được nguyên nhân và quá trình dẫn đến sự ra đời của

- Biết khai thác nội dung tranh ảnh trong SGK.II. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC:
II. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC:

Trước tiên, giáo viên chiếu lên màn hình
Trước tiên, giáo viên chiếu lên màn hình
Bản đồ
Bản đồĐế quốc Rôma vào thế kỷ IV và Lược đồ cuộc di cư
Đế quốc Rôma vào thế kỷ IV và Lược đồ cuộc di cư
của người Giéc-man và giới thiệu để học sinh nắm
của người Giéc-man và giới thiệu để học sinh nắm
khái quát quá trình di cư của một số bộc tộc người
khái quát quá trình di cư của một số bộc tộc người
Giéc-man vào lãnh thổ của đế quốc Rôma sinh
Giéc-man vào lãnh thổ của đế quốc Rôma sinh
sống vào cuối thế kỷ II. Đến giữa thế kỷ IV người
sống vào cuối thế kỷ II. Đến giữa thế kỷ IV người
Giéc-man ồ ạt xâm nhập vào đế quốc Rôma.
Giéc-man ồ ạt xâm nhập vào đế quốc Rôma.