SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI
TRƯỜNG THPT HỒNG THÁI
HỒ SƠ DỰ THI
DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP
1. Tên chủ đề dạy học: PHÂN BÓN HÓA HỌC
2. Môn học chính của chủ đề : Hóa học
3. Các môn được tích hợp : Công nghệ, Sinh học
Năm học 2014 – 2015
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI
TRƯỜNG THPT HỒNG THÁI
HỒ SƠ DỰ THI
DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP
1. Tên chủ đề dạy học: PHÂN BÓN HÓA HỌC
2. Môn học chính của chủ đề : Hóa học
3. Các môn được tích hợp : Công nghệ, Sinh học
Năm học 2014 – 2015
PHIẾU THÔNG TIN VỀ GIÁO VIÊN DỰ THI
Sở giáo dục và đào tạo Hà Nội
Trường THPT Hồng Thái
Địa chỉ: xã Hồng Hà – huyện Đan Phượng – thành phố Hà Nội
Điện thoại : 0433817259
- Biết thành phần hóa học của các loại phân đạm, phân lân, phân kali, phân phức hợp,
tác dụng với cây trồng và cách điều chế các loại phân này.
- Biết tích hợp liên môn, áp dụng vào thực tế
5. Thiết bị dạy học, học liệu
- Máy chiếu, tư liệu tham khảo về phân bón hóa học , bảng phụ, bút dạ, nam châm,
phiếu học tập
- Mẫu vật :
Tổ 1: phân đạm
Tổ 2 : phân lân
Tổ 3: phân kali
Tổ 4: phân hỗn hợp, phân phức hợp
- Các nội dung được phân công trong phiếu học tập
- Bảng phụ, phấn màu
6. Hoạt động dạy học và tiến trình dạy học
Ổn định trật tự lớp: kiểm tra sĩ số và vệ sinh lớp học (1 phút)
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ : ( 5 phút )
GV: Gọi 2 HS lên bảng trả lời câu hỏi, gọi HS khác nhận xét và cho điểm
Câu 1: Trong công nghiệp điều chế axit photphoric như thế nào? Viết PTHH của các phản ứng.
Câu 2: Cho 100 ml dd H3PO4 0,1M phản ứng với 0,84 g KOH. Sau phản ứng thu được muối là:
A) KH2PO4
B) KH2 PO4 và K2HPO4
C) K2HPO4 và K3PO4
D) KH2PO4 và K3PO4
GV: Kiểm tra sự chuẩn bị các tổ
Hoạt động GV-HS
Nội dung trọng tâm
Hoạt động 2: Vào bài (2 phút)
Phân bón hóa học là gì? (theo hóa học )
HS: Trả lời theo hiểu biết:
Cây đồng hóa được C, H, O từ CO2 của không khí
và từ nước trong đất, còn các nguyên tố khác thì cây
hấp thụ từ đất. Đất trồng trọt bị nghèo dần, vì vậy
cần bón phân để bổ sung (N, P, K)
TIẾT 16 – BÀI 12
PHÂN BÓN HÓA HỌC
Phân bón chia thành 3 loại
-Phân hóa học
-Phân hữu cơ
-Phân vi sinh vật
Phân hóa học là loại phân bón được sản xuất theo
quy trình công nghiệp. Trong quá trình sản xuất có
sử dụng một số nguyên liệu tự nhiên hoặc tổng hợp.
Tùy thuộc vào nguyên tố dinh dưỡng , phân hóa học
được chia thành 2 loại: đơn và đa
-Theo công nghệ 10 –
Phân bón hoá học là những hoá chất có chứa các
nguyên tố dinh dưỡng, được bón cho cây nhằm
nâng cao năng suất mùa màng.
Theo đánh giá của Viện Dinh dưỡng Cây trồng
Quốc tế (IPNI), phân bón đóng góp khoảng 30-35%
tổng sản lượng cây trồng.
C
H
O
-Phân lân
+
Kali
K
Hoạt
hóa
enzim,
cân
bằng
-Phân kali
GV: Phân loại phân bón hóa học như thế nào?
nước
và
ion,
mở
khí
khổng
-Phân hỗn hợp và phân phức hợp
HS: xem SGK và trả lời.
-Phân vi lượng
Hoạt động 4:Tìm hiểu về phân đạm (14 phút)
GV: Các tổ đã được giao nhiệm vụ sưu tầm mẫu vật
và tìm hiểu kiến thức về các loại phân hóa học .
Từng tổ cử đại diện lên thuyết trình. Các tổ khác
chú ý theo dõi và nhận xét rồi cho câu hỏi.
Tổ 1 :lên thuyết trình các nội dung dựa theo gợi ý
trong phiếu học tập do GV giao cho các tổ làm ở
nhà
- Có mấy loại phân đạm? Phương pháp sản xuất của
ion nitrat ( NO3- ) và ion amoni ( NH4+ ) Trong cây,
NO3- được khử thành NH4+ .
* Tác dụng:
- Kích thích quá trình sinh trưởng của cây.
- Làm tăng tỉ lệ protêin thực vật
- Cây phát triển nhanh, cho nhiều củ hoặc quả.
* Độ dinh dưỡng = % N trong phân bón.
- Nitơ là nguyên tố dinh dưỡng thiết yếu, là thành
phần không thể thay thế của nhiều hợp chất sinh
học quan trọng như prôtêin, axit nuclêic, diệp lục,
ATP,... Trong cơ thể thực vật
- Nitơ tham gia điều tiết các quá trình trao đổi chất
và trạng thái ngậm nước của tế bào. Do đó , nitơ
ảnh hưởng đến mức độ hoạt động của tế bào thực
vật.
Thiếu nitơ sẽ làm giảm quá trình tổng hợp prôtêin
→ sinh trưởng giảm → xuất hiện màu vàng nhạt
trên lá
- theo sinh học 11Bài 5- dinh dưỡng nitơ ở thực vậttrang 27
1.Phân đạm amoni
VD: NH4Cl, NH4NO3, (NH4)2SO4
-Điều chế:Từ amoniac và axit tương ứng:
NH3 + HCl → NH4Cl
Không thích hợp cho đất chua vì
NH4Cl -> NH4+ + ClNH4+ -> NH3 + H+
Không bón cùng vôi, vì:
CaO + H2O -> Ca(OH)2
2NH4Cl + Ca(OH)2 -> CaCl2 +2NH3↑ +2H2O
2. Phân đạm nitrat: Là các muối nitrat NaNO3,
Ca(NO3)2,...
nitrat
- Ví dụ:
2HNO3 + CaCO3 -> Ca(NO3)2 + H2O + CO2
3. Phân Ure: Là chất rắn màu trắng (NH2)2CO, tan
tốt trong nước.
%N = 2.14 / 60 = 46%
- Điều chế:
CO2 + 2NH3 -> (NH2)2CO + H2O ( ở
200atm)
Phân urê được sử dụng rộng rãi do hàm lượng N
cao, là loại phân đạm tốt nhất
*Phân nitrat tan tốt trong nước, dễ hút ẩm nên dễ
chảy rữa, dễ phân huỷ và dễ rửa trôi.
* Phân nitrat và phân amoni ít được sử dụng (Khó
bảo quản và sử dụng kém hiệu quả).
Không bón cho vùng đất kiềm vì:
(NH2)2CO + 2H2O -> (NH4)2CO3
(NH4)2CO3 -> 2NH4+ + CO32NH4+ + OH- -> NH3 + H2O
Nitơ trong không khí : N2 trong khí quyển chiếm
khoảng gần 80%. Cây không thể hấp thụ được N2.
Nhờ có enzim nitrôgenaza,VSV cố định nitơ chuyển
hóa thành NH3 thì cây mới đồng hóa được. Các
VSV cố định nitơ gồm 2 nhóm : nhóm VSV sống tự
do như vi khuẩn lam có nhiều ở ruộng lúa và nhóm
cộng sinh với thực vật, điển hình là các vi khuẩn
thuộc chi Rhizobium tạo nốt sần ở rễ cây họ Đậu
Nitơ trong đất: nitơ khoáng (NH4+ và NO3- ) và nitơ
hữu cơ từ xác sinh vật trong đất chỉ được cây hấp
thụ sau khi đã được các VSV đất khoáng hóa.
(Bài 6: phần III- SGK sinh học 11 trang 28)
Độ dinh dưỡng
14 - 20% P2O5
40 - 50% P2O5
photpho
1-Supephotphat
2- Phân lân nung chảy
- Là hỗn hợp photphat và silicat của canxi
và magie.
(chứa 12-14 % P2O5)
- Điều chế: Nung quặng Apatit
Thành phần
Ca(H2PO4)2 và
Ca(H2PO4)2
( photphoric) + đá xà vân + than cốc ,
CaSO4
sấy khô, nghiền bột
GV: Để nâng cao hiệu quả hấp thụ lân, người ta còn
Phân vi sinh vật (vsv) chuyển hóa lân là
Điều
chế
Ca
(PO
)
+
Ca
(PO
)
+3H
Phân vsv chuyển hóa lân có thể dùng để tẩm hạt
- Tác dụng của phân lân đối với cây trồng?
giống trước khi gieo hoặc bón trực tiếp vào đất.
- Độ dinh dưỡng của phân lân được đánh giá dựa
- Theo công nghệ 10trên cơ sở nào?
Hoạt động 6:Tìm hiểu về phân hỗn hợp, phân
III. PHÂN KALI
phức hợp và phân vi lượng (7 phút)
- Cung cấp cho cây nguyên tố kali dưới dạng ion
Tổ 4
K+, thành phần chủ yếu là KCl và K2SO4 .
-Theo công nghệ 10, phân hỗn hợp và phân phức
- Tác dụng:
hợp là gì ?
+ Tăng cường sức chống bệnh, chống rét, chịu hạn.
+ Giúp cho cây hấp thụ nhiều đạm hơn.
- Độ dinh dưỡng = % K2O tương ứng với lượng
kali.
- Theo hóa học phân hỗn hợp và phân phức hợp là
Tro thực vật cũng là một loại phân kali vì có chứa
gì ? So sánh 2 loại phân đó
K2CO3.
GV chiếu hình ảnh của phân hỗn hợp và phân phức
hợp
IV. PHÂN HỖN HỢP VÀ PHÂN PHỨC HỢP
Phân hỗn hợp (phân trộn)
Là loại phân bón thu được khi ta trộn một cách cơ
học của hai hay nhiều loại phân đơn với nhau. Khi
số
3 dưới
dạng chọn
ra kiến
VD:
Nitrophotka
là hỗn
hợp thức đúng để dán các
tấm
thẻ
với
nội
dung
cho
(NH4)2HPO4 và KNO3 sẵn vào vị trí của tổ mình .
-HS thực hiện nhiệm vụ
-GV cho HS nhận xét kết quả làm việc của từng
Giống nhau: chứa đồng thời một số
nguyên tố dinh dưỡng cơ bản
V. PHÂN VI LƯỢNG
Cung cấp những hợp chất chứa các
nguyên tố mà cây trồng chỉ cần một
lượng rất nhỏ như: bo , kẽm , mangan ,
đồng…
dưới dạng hợp chất
nhóm và rút ra kết luận rồi cho điểm từng nhóm
- GV đưa ra 2 câu hỏi để củng cố thêm
Có khí mùi
Không hiện
phân bón2 hóa học
khai và kết
tượng
(công nghệ 10) khai
tủa trắng
*Đặc điểm:
-Chứa ít nguyên tố dinh dưỡng nhưng tỉ
lệ chất dinh dưỡng cao
-Phần lớn phân hóa học dễ hòa tan (trừ
phân lân)
-Bón nhiều phân hóa học liên tục nhiều
năm, đặc biệt là phân đạm và phân kali
dễ làm cho đất hóa chua .
*Kĩ thuật sử dụng
-Do có tỉ lệ chất dinh dưỡng cao, dễ hòa tan và
hiệu quả nhanh nên phân đạm và phân kali dùng để
bón thúc là chính. Phân đạm, kali cũng có thể dùng
để bón lót với lượng nhỏ.
- Phân lân khó hòa tan nên dùng để bón lót, để có
thời gian cho phân bón hòa tan
- Bón phân đạm, kali nhiều năm liên tục đất sẽ hóa
chua, vì vậy cần bón vôi cải tạo đất
-Phân hỗn hợp NPK có thể dùng bón thúc hoặc bón
lót. Ưu điểm của loại này là bón một lần cung cấp
cả 3 nguyên tố N,P,K cho cây trồng
- Theo công nghệ 10 Để cây trồng có năng suất cao cần bón phân hợp
- Nông dân đang sử dụng quá nhiều phân bón, gây
lãng phí và làm ô nhiễm nguồn đất, nước.
-Nước được đưa trực tiếp ra sông suối
HS chiếu hình ảnh Gây phì hóa nước(còn gọi là phú
dưỡng)
trồng ở nước ta chỉ tăng 57,7%, nhưng
lượng phân bón sử dụng tăng tới 517%.
trong 20 năm qua, tổng các yếu tố dinh
dưỡng đa lượng N+P2O5 +K2O năm 2007
đạt trên 2,4 triệu tấn, tăng gấp hơn 5 lần so
với lượng sử dụng của năm 1985.
Ngoài ra, hàng năm nước ta còn sử dụng
khoảng 1 triệu tấn phân hữu cơ, hữu cơ sinh
học, hữu cơ vi sinh các loại.
Lượng Phân Bón Cây trồng chưa sử dụng được
Phân đạm từ 55-70%(1,77 triệu tấn urê)
Phân lân từ 55-60% (2,07 triệu tấn supe
lân )
Phân kali từ 50-60% (344 nghìn tấn Kali
Clorua (KCl) )
Yếu tố này còn tuỳ theo chân đất, giống cây
trồng, thời vụ, phương pháp bón, loại phân
bón…
a.ĐỐI VỚI NƯỚC
Phân bón đi vào nguồn nước mặt gây ảnh hưởng
xấu như:
sinh ra từ phân bón đến 15%)
Gây ra mưa acid
Mức độ gây ô nhiễm không khí trường hợp
này nhỏ, hẹp không đáng kể so với mức độ
gây ô nhiễm của các nhà máy sản xuất phân
GV chiếu: Mẫu đo hàm lượng đạm trong cây trồng
và hình ảnh Cây lúa thừa đạm
Tổ 2: Ảnh hưởng của việc sử dụng phân bón đến
con người. ( 6 phút)
đạm nếu như không xử lý triệt để
c.ĐỐI VỚI ĐẤT
Trong nguyên liệu sản xuất phân lân có
chứa 3% Flo. Khoảng 50-60% lượng Flo
này nằm lại trong đất và sẽ làm ô nhiễm đất
khi hàm lượng của nó đạt tới 10mg/kg đất.
Flo gây độc hại cho người và gia súc, kìm
hãm hoạt động của một số enzim, ngăn cản
quá trình quang hợp và tổng hợp protein ở
thực vật.
Các loại phân hóa học thuộc nhóm chua
sinh lý (urea, (NH4)2SO4, K2SO4, KCl,
supephotphat) còn tồn dư acid đã làm chua
đất, nghèo kiệt các ion bazơ và xuất hiện
nhiều độc tố đối với cây trồng như : Al3+ ,
Mn2+ , Fe3+ làm giảm hoạt tính sinh học của
đất.
không hòa tan và tạo thuận lợi cho quá trình
sản xuất para thormon, điều này đã huy
động nhiều Canxi của xương, và nguy cơ
gây loãng xương ngày một tăng, đặc biệt ở
phụ nữ.
Tăng nồng độ nitrat trong nước.(do phân
đạm chứa Nitrat) :
Làm ảnh hưởng đến sức khỏe con người,
đặc biệt đối với trẻ em dưới 4 tháng tuổi.
GV chiếu slide :
TÍCH LŨY TRONG CÁC SẢN PHẨM NÔNG
NGHIỆP DƯỚI DẠNG DƯ LƯỢNG
Tổ 3:Đề xuất một số giải pháp sử dụng phân bón và
giảm ô nhiễm môi trường
(5 phút)
Trong đường ruột, các Nitrat bị khử thành
Nitrit, các Nitrit được tạo ra được hấp thụ
vào máu kết hợp với hemoglobin làm khả
năng chuyên chở oxy của máu bị giảm gây
nên chứng máu Methaemoglobin.
Nitrit còn là nguyên nhân gây ung thư tiềm
tàng.
Theo khảo sát của bệnh viện K, 5 năm gần đây,
trung bình mỗi năm Việt Nam có khoảng 150.000
bệnh nhân ung thư mới phát hiện, 70.000 người bị
chết vì căn bệnh này, tăng hơn nhiều so với trước.
Sử dụng các loại phân bón lá có chứa Khumate và các yếu tố đa lượng, trung lượng,
vi lượng để bổ sung dinh dưỡng cho cây.
Bón bổ sung các loại phân bón có chứa yếu
tố Silic làm tăng khả năng cứng cây chống
đổ ngã, tăng khả năng quang hợp, tăng sử
dụng cân đối dinh dưỡng, nâng cao hiệu
suất sử dụng các yếu tố dinh dưỡng đa
lượng NPK, đặc biệt có tác dụng đối với
cây lúa và cây họ hoà thảo.
Nguyên tắc 4 đúng
Để sử dụng đúng phân bón cho cây trồng,
người nông dân cần quan tâm thời điểm sử
dụng, mục đích bón để làm gì, tạo và nuôi
củ, thúc đọt và nuôi lá, xử lý ra hoa hay
nuôi trái…
Đối với phân bón, phải phân tích nhu cầu
Tổ 4: Phân bón ảnh hưởng đến nông sản xuất khẩu
(5 phút)
Kết luận (2 phút)
cây trồng cần để sử dụng đúng liều lượng
phân bón.
Đối với việc bón phân, nên bón vào đầu
giai đoạn hay đầu mỗi thời kỳ. Quan tâm
đến điều kiện thời tiết, khí hậu. Nếu lá, rễ
- Năm 1994 giá cà phê Việt Nam chỉ bằng 37,6% so
với thế giới, 64% (1998) và 80,9% (1999). Chỉ có
2% số lượng cà phê Việt Nam thỏa mãn các yêu cầu
loại 1. Trong vụ cà phê năm 2005- 2006, tổ chức cà
phê quốc tế đã phân loại cà phê nhập tại 10 cảng
khác nhau ở châu Âu và trong số 1.485.750 bao bị
loại của 17 nước có đến 72% là cà phê xuất xứ từ
Việt Nam. Cà phê Brazin khi xuất vào EU chỉ bị
loại 5%.
Giá cà phê Robusta xuất khẩu Việt Nam năm 2007
trung bình đạt 1605 USD/tấn, thế giới là 1718
USD/tấn
-Thống kê của Hiệp hội chè cho thấy, Việt Nam mới
chỉ xuất sang Ba Lan khoảng 2000 tấn/năm. Giá chè
trung bình xuất vào EU là 2500 – 2600 USD/tấn,
còn giá chè xuất khẩu Việt Nam chỉ đạt trên dưới
1000 USD/tấn
Việt Nam đứng thứ nhì trong nhóm 5 nước đứng
đầu các nước cung cấp cà phê cho thị trường EU
trong 3 năm 2000, 2001, 2002 nhưng lại đứng hạng
cuối về năng lực cạnh tranh.
Rau quả - Nhật nhập khẩu tới gần 3 tỷ USD/năm
nhưng chỉ nhập từ nước ta 7-8 triệu USD/năm.
Kết luận
• Do diện tích đất ngày càng bị thu hẹp, do
đó tăng năng suất cây trồng nông dân đã sử
dụng phân bón một cách bừa bãi gây ảnh
hưởng xấu đến chất lượng môi trường sống
n
%
n
%
n
%
1
TN
ĐC
(n)
85
80
1
3
1,2
3,7
15
23
18
9,4
22,5
47
45
55,3
56,3
30
15
35,3
18,7
TN
ĐC
170 1
160 5
0,6
3,1
23
41
13,5
Phiếu học tập số 1
Tổ 1
- Có mấy loại phân đạm? Phương pháp sản xuất của mỗi loại?
- Phân đạm cung cấp nguyên tố dinh dưỡng nào cho cây?
- Tác dụng của phân đạm đối với cây trồng?
- Độ dinh dưỡng của phân đạm được đánh giá dựa trên cơ sở nào?
Tổ 2
- Có mấy loại phân lân? Phương pháp sản xuất của mỗi loại?
- Phân lân cung cấp nguyên tố dinh dưỡng nào cho cây?
- Tác dụng của phân lân đối với cây trồng?
- Độ dinh dưỡng của phân lân được đánh giá dựa trên cơ sở nào?
Tổ 3
- Phân kali cung cấp nguyên tố dinh dưỡng nào cho cây? Thành phần chủ yếu ?
- Tác dụng của phân lân đối với cây trồng?
- Độ dinh dưỡng của phân lân được đánh giá dựa trên cơ sở nào?
Tổ 4
- Theo công nghệ 10, phân hỗn hợp và phân phức hợp là gì ?
- Theo hóa học phân hỗn hợp và phân phức hợp là gì ? So sánh 2 loại phân đó
Phiếu học tập số 2
Tìm hiểu SGK trang 55, 56, 57 các nhóm hoàn thành các nội dung sau
Phân đạm
Tổ 1
Phân lân
Tổ 1
Phân kali
Tổ 1
phần
Phiếu học tập số 3
Điều chế
Phân đạm
Phân đạm amoni ( tổ 1)
Phân đạm nitrat ( tổ 1)
Ure
(tổ 2)
Phân lân
Supephotphat đơn
( tổ 2)
Supephotphat kép
( tổ 3)
Phân lân nung chảy
( tổ 4)
Phiếu học tập số 4
Tổ 1: Ảnh hưởng của việc sử dụng phân bón đến môi trường.
Tổ 2: Ảnh hưởng của việc sử dụng phân bón đến con người.
Tổ 3:Đề xuất một số giải pháp sử dụng phân bón và giảm ô nhiễm môi trường
Tổ 4: Phân bón ảnh hưởng đến nông sản xuất khẩu
Điều tra nước tại 37 “làng ung thư”
Khảo sát nguồn nước ở một "làng ung thư"
Theo khảo sát của bệnh viện K, 5 năm gần đây, trung bình mỗi năm Việt Nam có khoảng 150.000
bệnh nhân ung thư mới phát hiện, 70.000 người bị chết vì căn bệnh này, tăng hơn nhiều so với
Tác nhân ô nhiễm nước và nhu cầu nước sạch
Nguồn nước tại các vùng điều tra bị ô nhiễm bởi: thuốc trừ sâu tại các kho chứa thuốc, chất độc
chiến tranh, các nghĩa địa, làng nghề, chất thải sinh hoạt, công nghiệp, công trình khai thác nước
chưa cách li với các tầng chứa nước nhiễm bẩn… Kết quả phân tích các mẫu nước đang sử dụng
cho ăn uống sinh hoạt tại các “làng ung thư” cho thấy, hầu hết đều nhiễm bẩn vi sinh, một số mẫu
có hàm lượng phenol, arsen hoặc mangan vượt nhiều lần tiêu chuẩn cho phép.
Về nhu cầu nguồn nước sạch cho 14 “làng ung thư” này nổi lên vùngVăn Đăng (Khánh Hòa) là
khó khăn nhất vì nhiễm bẩn từ rác thải sinh hoạt tại bãi rác Bắc Nha Trang, chất thải sinh hoạt tại
chợ và cư dân trong vùng. Các “làng ung thư” Bình Hưng Hòa (TP HCM), Nhơn Hậu 1 (Long
An), Ấp Đầu Voi (Bạc Liêu), Kênh Tư Gà (Cà Mau), An Ḥa, Nhơn Lộc 2 (Quảng Ngãi), Trung
Hiệp (Lâm Đồng), Sơn Nghiệp (Phú Yên), Đăk Mar (Kon Tum) là các vùng đã có các công trình
cấp nước tập trung. Các vùng còn lại đều có nhu cầu cấp nước hợp vệ sinh cho ăn uống, sinh hoạt.
Ông Nguyễn Lưu cho rằng, Với kết quả điều tra 14 “làng ung thư” năm 2012, giai đoạn II năm
2013, dự án còn 6 “làng ung thư” cần điều tra nguồn nước hợp vệ sinh để cấp nước cho dân cư tại
Phước Thiện (Quảng Ngãi), Xuân Mỹ (Bình Định), Văn Đăng (Khánh Hòa), Mê Pu (Bình
Thuận), Thôn 4 (Đăk Lăk) và Đăk Mar (Kon Tum).
Hy vọng khi dự án khép lại, nguồn nước phục vụ cuộc sống của bà con tại các làng ung thư ở
Việt Nam sẽ được cải thiện.
Những cánh đồng bị ô nhiễm ở Thạch Sơn. (VTV)
Không khí, đất, nước mặt, nước ngầm... ở xã Thạch Sơn, huyện Lâm Thao, Phú Thọ - nơi được
mệnh danh là làng ung thư, đều ô nhiễm nặng nề bởi chất độc hóa học. Thậm chí cả mớ rau, con
cá ở đây cũng nhiễm kim loại nặng và chất phóng xạ Thalium.
Từ năm 1991 đến nay, xã Thạch Sơn có 106 người chết vì bệnh ung thư, hay gặp nhất là ung thư
gan, phổi, dạ dày, vòm họng. 19 gia đình có ít nhất 2 người chết vì bệnh này (vợ chồng, hoặc bố
con, mẹ con), trong đó một số họ có hơn 3 người mất mạng do ung thư. Tại khu Mom Dền, cách
đây 15 năm đã có 200 hộ gia đình tự di dời đi nơi khác do không chịu nổi làn không khí ô nhiễm
nặng từ nhà máy Supe Phốt phát Lâm Thao. 70% trong các gia đình này đã có người chết vì ung
chắn tình trạng này ảnh hưởng nghiêm trọng đến sức khỏe người dân. Vì vậy, Bộ kiến nghị các cơ
quan chức năng yêu cầu 15 cơ sở sản xuất nói trên khẩn cấp xây dựng kế hoạch kiểm soát ô
nhiễm môi trường toàn diện trước tháng 2 và hoàn tất xử lý cơ bản trong năm 2006. Bộ Y tế sẽ
tiếp tục nghiên cứu để xác định nguyên nhân gây ung thư ở địa phương và hỗ trợ người dân chữa
bệnh.
Ngoài Thạch Sơn, ở Việt Nam hiện còn xuất hiện nhiều làng ung thư khác, chẳng hạn như ở
Quảng Nam, Nghệ An... "Nếu chúng ta quan tâm và kiểm tra sát sao thì chắc chắn trên đất nước
này sẽ còn nhiều "Thạch Sơn" nữa" - ông Phạm Khôi Nguyên nói.
Hải Hà
Việt Báo (Theo_VnExpress)
Sở giáo dục và đào tạo Hà Nội
Trường THPT Hồng Thái
HỒ SƠ DỰ THI
DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP
1. Tên chủ đề dạy học: PHÂN BÓN HÓA HỌC
2. Sản phẩm của học sinh