NS:17/12/2006 Tiết: Đọcvăn:
ND:19/12/2006 Cảm xúc mùa thu
( Thu hứng ) _ Đỗ Phủ _
A- Mục tiêu cần đạt
Giúp học sinh:
- Cảm thông với tấm lòng Đỗ Phủ: Nỗi lo âu cho đất nớc, nỗi buồn
nhớ quê hơng và nỗi ngậm ngùi cho thân phận mình.
- Bài thơ này cũng đặc biệt tiêu biểu cho đặc điểm nghệ thuật của thơ
Đờng.
B Chuẩn bị:
Thầy: Soạn giáo án
Trò: Đọc trớc văn bản + trả lời các câu hỏi HDHB
C Tiến trình bài học:
I. ổn định tổ chức: Lớp: Sĩ số: Vắng:
II. Kiểm tra bài cũ:
III. Bài mới:
H/Đ của GV H/Đ của HS Nội dung cần đạt
H: Dựa vào phần TD SGK
hãy nêu những nét chính về
ĐP ?
Thơ ĐP có đặc điểm gì nổi
bật?
Sự nghiệp sáng tác của ĐP ?
GV đọc mẫu

Hớng dẫn
HS đọc
H: Văn bản này có đặc điểm
gì về thể loại ?
H: Bố cục của bài thơ ?
Trả lời

không dịch đợc ?
GV: Giải nghĩa từ điêu th-
ơng
H: Bốn câu thơ đầu tác giả
cho chúng ta biết điều gì ?
H: Phong cảnh mùa thu đợc
nhà thơ miêu tả bằng những
hình ảnh nào?
H: Tác giả đã sử dụng thủ
pháp nghệ thuật gì ở đây?
Tác dụng của thủ pháp nghệ
thuật ấy?
Chuyển ý: .
H: ở 2 câu 3,4 có những chi
tiết NT nào đáng chú ý? Hãy
phát hiện biện pháp NT nổi
bật đợc sử dụng ở đây? Hiệu
quả thẩm mĩ của NT ấy?
H: Hãy so sánh cảnh thu ở 2
câu này với 2 câu trớc và rút
ra nhận xét?
Hs khác so sánh và
nhận xét
Từ: Điêu thơng
HS tìm hiểu, phát
hiện
Trả lời
Tìm NT, rồi nhận xét
Chốt lại nội dung
của 2 câu đầu

H: Nh vậy điểm nhìn của
nhà thơ ở 4 câu đầu có gì đặc
biệt?
Chuyển: Bức tranh thiên
nhiên mùa thu đợc cảm nhận
bằng một tâm hồn nh thế nào
và tâm trạng của ngời nghệ
sĩ ấy ra sao?
GV gọi HS đọc 4 câu sau
H: Đối chiếu với nguyên tác
và tìm ra những điểm còn
hạn chế của bản dịch thơ?
GV: Y/c HS gạch chân
những từ ngữ quan trọng
trong SGK.
H: ở câu 5,6 t/giả đã sử dụng
biện pháp NT gì? NT ấy có ý
nghĩ ntn?
H: Tâm trạng của nhà thơ
lúc này ra sao?
( Y/c HS liên hệ với hoàn
cảnh thực tại của ĐP )
H: Em có nhận xét gì về
cách kết thúc tác phẩm của
thi nhân?
H: Câu thơ 7, 8 có sự xuất
hiện của chi tiết NT nào?
Chi tiết ấy cho ta hiểu gì về
tâm trạng của t/giả? Hiểu gì
về tài năng nghệ thuật của

- Âm thanh: Tiếng chày đập áo


Kết lại bài thơ và mở ra tâm trạng
buồn thơng của tác giả vẫn còn tiếp
tục lan tỏa.

Đặc trng thi pháp thơ Đờng.
III. Tổng kết:
1. NT:
- NT thơ Đờng ở đây đã đạt đến trình
độ mẫu mực.
2. ND:
- Bài thơ là nỗi lòng riêng t của Đỗ
Phủ nhng cũng chan chứa tâm sự yêu
nớc, thơng đời.
IV. Luyện tập
BT 1,2 SGK
giữa 4 câu đầu và 4 câu sau
của t/phẩm? Mối quan hệ
giữa toàn bài thơ với nhan đề
Thu hứng ?
H: Bài thơ có những thành
công gì về NT?
H: Thông qua t/phẩm chúng
ta hiểu gì về tâm trạng và
tấm lòng của Đỗ Phủ?
GV HD h/s làm BT
Làm BT
IV. Củng cố, dặn dò.