SỞ GD&ĐT HÀ NỘI
PHÒNG GD&ĐT QUẬN HOÀN KIẾM
THCS Chương Dương
Địa chỉ: số 203 – phố Vọng Hà – Hoàn Kiếm – Hà Nội

HỒ SƠ DỰ TH
DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP
Họ và tên: ĐÀO LỘC ANH
Ngày sinh: 29/12/1989
Môn : Sinh học
Điện thoại: 01686622003
Email:


PHIẾU MÔ TẢ
HỒ SƠ DẠY HỌC DỰ THI CỦA GIÁO VIÊN
I.

TÊN HỒ SƠ DẠY HỌC

Tích hợp phòng chống ma túy, mại dâm và HIV/AIDS vào môn Sinh học
II.

MỤC TIÊU DẠY HỌC

1.Kiến thức:Qua bài học, học sinh sẽ có khả năng
- Nêu được khái niệm HIV và AIDS và tác hại
- Trình bày được 3 con đường lây truyền và các phương thức phòng tránh lây nhiễm
- Hiểu được các tác hại to lớn của HIV/AIDS, ma túy, mại dâm đối với bản thân, gia đình, xã hội. Qua đó tự đề ra
cho mình cách phòng chống tệ nạn ma túy, mại dâm
2.Kỹ năng:Rèn cho học sinh các kĩ năng

V.

THIẾT BỊ DẠY HỌC, HỌC LIỆU

1,Thiết bị dạy học
-máy chiếu, loa, bảng nhóm, bút dạ
-bảng, phấn
-giáo án
2,Học liệu


-phần chuẩn bị bài bằng powerpoint của nhóm 1
-phần chuẩn bị bài bằng sơ đồ tư duy của nhóm 2
-sách giáo khoa Sinh học 8, sách GV Sinh học 8, sách thiết kế bài giảng Sinh học 8
-giáo án word và giáo án powerpoint
VI.

HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VÀ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Trước khi học bài, cả lớp hãy cùng nghe bài hát.
*Yêu cầu hs trả lời câu hỏi: Bài hát tên là gì?
Được viết nhằm mục đích gì?
HIV/AIDS là gì, có nguy hiểm không, vì sao
chúng ta phải phòng chống, Chúng ta cùng học
bài 65


-Vậy HIV là gì?
Để biết rõ hơn về virus HIV, hãy quan sát cấu
trúc của virus HIV
-Virus HIV tấn công cơ thể như thế nào?
Virus HIV chuyên tấn công vào tế bào Limpho T
là tế bào đảm nhiệm vai trò quan trọng trong hệ
miễn dịch. Từ đó làm cơ thể mất đi khả năng
chống bệnh. Đoạn phim sau sẽ giúp các em hình
dung rõ hơn về cơ chế tấn công của virus HIV

-AIDS là “hội chứng suy
giảm miễn dịch mắc
phải”
+Nguyên nhân là virus HIV
+HIV là virut gây suy giảm miễn dịch ở
người
-HS quan sát hình và nghe giảng

-HIV là virut gây suy
giảm miễn dịch ở người

-Hs trả lời: HIV tấn công vào tế bào limpho
T ở người gây mất khả năng chống bệnh.
-Hs theo dõi đoạn phim và nghe Gv giảng
bài

HOẠT ĐỘNG 2: Các phương thức lây truyền HIV/AIDS
Như các em đã biết, HIV rất nguy hiểm nhưng
chúng có lây từ người này sang người khác
không? chúng ta cùng tìm hiểu trong phần II.

dịch. Từ đó làm cơ thể mất đi khả năng chống
bệnh kể cả các bệnh thông thường như cảm cúm,
viêm phổi, viêm da…. Lúc này, người bị AIDS có
thể chết vì những bệnh thông thường gọi chung
là bệnh cơ hội.

-Đường máu
-Từ mẹ truyền sang con
-Quan hệ tình dục không
an toàn

III/ Đại dịch AIDS –
Thảm họa của loài người


Có phải HIV chỉ gây tác hại đối với bản thân
người bệnh thôi không?  theo dõi phần trình
bày của nhóm 2

HIV/AIDS có tác hại rất to lớn. Tác hại đầu tiên
chúng ta thấy rất rõ ràng đó là người bị bệnh
AIDS sẽ mất khả năng chống bệnh và dẫn tới tử
vong. Ngoài ra, HIV/AIDS còn đem tới những
tác hại to lớn về tinh thần và vật chất cho bản
thân những người mắc bệnh, gia đình, người
thân của họ. Từ đó gây ảnh hưởng to lớn tới Xã
hội.
HIV/AIDS được phát hiện lần đầu tiên vào năm
1981 và nhanh chóng lan rộng trên toàn cầu, trở
thành một đại dịch nguy hiểm nhất trong lịch sử

Có 3 con đường chính lây truyền HIV/AIDS và
tương ứng với chúng có các biện pháp phòng
tránh.
-xét nghiệm máu trước khi truyền máu
-khử trùng tốt các dụng cụ y tế
-nói không với ma túy
-quan hệ tình dục an toàn
-sống lành mạnh, chung thủy
-xét nghiệm, tư vấn, chăm sóc đối với phụ nữ
mang thai

IV/ Các biện pháp tránh
lây nhiễm HIV/AIDS
-Các nhóm thảo luận đưa ra câu trả lời
 1 nhóm gắn câu trả lời lên bảng
 các nhóm khác nhận xét, bổ sung
-xét nghiệm máu trước
khi truyền máu
-khử trùng tốt các dụng
cụ y tế
-nói không với ma túy
-quan hệ tình dục an toàn
-sống lành mạnh, chung
thủy
-xét nghiệm, tư vấn,


chăm sóc đối với phụ nữ
mang thai


Là học sinh trường THCS Chương Dương em
biết gì về các hoạt động phòng chống ma túy,
HIV/AIDS của trường?

-HS nêu những hiểu biết của mình về các
hoạt động của trường
-Hát bài về ma túy trên nền nhạc “Lý cây đa”
-Hs đưa ra thông điệp “Chúng ta cùng chung
tay đẩy lùi ma túy, mại dâm và HIV/AIDS”

VII. KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP
Sử dụng các câu hỏi:
-Trình bày cơ chế virus HIV tấn công cơ thể
-HIV/AIDS lây truyền qua những con đường nào?
-Nêu các biện pháp phòng chống lây nhiễm HIV/AIDS
-Em đã làm gì để góp phần đẩy lùi HIV/AIDS?
-Em có suy nghĩ và thái độ như thế nào đối với bệnh nhân nhiễm HIV/AIDS?
-Em đã làm gì để phòng chống ma túy và mại dâm, đồng thời góp phần đẩy lùi 2 tệ nạn này ra khỏi nơi em sống?


VIII. SẢN PHẨM CỦA HỌC SINH