B GIÁO D C VÀ ĐÀO T O
TR
NG ĐH KINH T TP.HCM
KHOA NGO I NG KINH T
------------------CH

C NG HọA XÃ H I CH NGHĨA VI T NAM
Đ c lập – Tự do – H nh phúc
*****

NG TRÌNH TRÌNH Đ

Đ IH C

NGÀNH ĐÀO T O: Ngôn Ng Anh
CHUYÊN NGÀNH: Ti ng Anh Th ng M i
Đ C

NG CHI TI T H C PH N

1. Tên h c ph n: Kỹ năng Nói ti ng Anh 2
2. Mư h c ph n: (Phòng QLĐT-CTSV sẽ bổ sung)
3. Số tín chỉ (TC): 02 TC (lý thuyết: 0.5 TC và thực hành: 1.5 TC)
4. Trình đ : sinh viên năm thứ 1.
5. Phơn bổ th i gian:
+ Lý thuyết:
+ Thực hành:

07 tiết
23 tiết


Edition (Cotton, D., Falvey, D. & Kent, S. (2010) Harlow: Pearson Education) được phân bố
cho 9 buổi học. Trên các chủ đề và ngữ cảnh của môi trường kinh doanh, sinh viên sẽ được
phát triển kỹ năng nói và nắm được các khái niệm cơ bản như: văn hóa kinh doanh, nguồn
nhân lực, thị trường quốc tế, đạo đức kinh doanh, lãnh đạo, cạnh tranh…
9. Nhi m v c a sinh viên: Sinh viên được yêu cầu:
- tham gia đầy đủ các buổi học;
- chuẩn bị bài tâp ở nhà và trên lớp;
- tham gia thảo luận và các hoạt động khác trong lớp;
- làm việc nhóm và thuyết trình.
10. TƠi li u h c tập:
- TƠi li u giảng d y chính:
[1] Cotton, D., Falvey, D. & Kent, S. (2010). Market Leader – Intermediate, Course Book
(3rd ed.). Harlow: Pearson Longman.
- TƠi li u giảng d y bổ tr :
[2] Hartman, P. & Blass, L. (2011). Quest 2 (2nd ed.). Hong Kong: Mc GrawHill.
[3] Mascull, B. (2011). Market Leader –Intermediate Resource Bank (3rd ed.). Harlow:
Pearson Longman.
[4] Tarver, B. & Broukal, M. (2011). Pathways 2. Stamford: Heinle Cengage Learning.
[5] Whitby, N. (2013). Business Benchmark – Pre-intermediate to Intermediate.
Cambridge: CUP.
[6] Cambridge BEC Preliminary (2006). Cambridge: CUP.
11. Tiêu chuẩn đánh giá sinh viên:
- Thảo luận/các hoạt động trên lớp

10%

- Thuyết trình:

10%


học: phương pháp
học tập

Tài liệu [1]:
- Starting up: Discuss
the importance of
cultural awareness in
business
- Skills: Social English

Unit 7: Cultures

ng,

Buổi 2
(3 tiết)

Unit 7: Cultures

Tài liệu [1]:
- Case Study: Business
culture briefing
- Resource Bank

Buổi 3
(3 tiết)

Unit 8: Human
Resources


- Case Study: Pampas
Leather Company
- Resource Bank
Tài liệu [1]:
- Starting up: Discuss
questions of ethics at
work
- Skills: Considering
options
- Case Study:

Chuẩn b c a
sinh viên
(bƠi tập, thuy t
trình, giải
quy t tình
huốngầ)
- Tìm hiểu kỹ
chủ đề và chuẩn
bị ý kiến để phát
biểu hoặc thảo
luận
- Chuẩn bị bài
thuyết trình theo
yêu cầu của
giảng viên

Đáp ứng m c
tiêu: Ngoài các
mục tiêu đã nêu

tập trước ở nhà
những kiến thức
đã học.
- Chuẩn bị bài
thuyết trình theo
yêu cầu của
giảng viên

- Cách từ chối,
nhượng bộ trong
đàm phán
- Thảo luận về
các tình huống
(situations)

- Sinh viên ôn
tập trước ở nhà
những kiến thức
đã học.
- Chuẩn bị bài
thuyết trình theo
yêu cầu của

- Thảo luận về
các tình huống
(situations)

- Hỏi và kiểm tra
lại thông tin qua
điện thoại

đáp thắc mắc

Principles or profit?
- Resource Bank
Tài liệu [1]:
- Starting up: Discuss
the qualities of good
leadership
- Skills: Presenting
- Case Study: Lina
Sports
- Resource Bank
Tài liệu [1]:
- Starting up: Do a quiz
on how competitive
you are
- Skills: Negotiating

Tài liệu [1]:
- Case Study: Fashion
House
- Resource Bank

giảng viên
- Sinh viên ôn
tập trước ở nhà
những kiến thức
đã học.
- Chuẩn bị bài
thuyết trình theo

các tình huống
(situations)
- Thảo luận về
các tình huống
(situations)

TP.HCM, ngày 31 tháng 7 năm 2012
PHÊ DUY T C A TR

NG B

(ký, ghi rõ họ tên)

MỌN

NG

I BIÊN SO N

(ký, ghi rõ họ tên)

ThS. Lê Thùy Giang
Th.S. Phan Xuơn Thảo

157