SỞ GD & ĐT NghÖ An CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THPT h÷u NghÞ Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc
----  ----
KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY
Mét sè th«ng tin c¸ nh©n
1. Họ và tên : NguyÔn Thanh H¶i
2. Chuyên nghành đào tạo : Công nghệ thông tin
3. Trình độ đào tạo : Đại học
4. Tổ chuyên môn : Tự nhiên
5. Năm vào nghành GD&ĐT: 2006
6. Số năm đạt giáo viên giỏi cấp cơ sở: 0
7. Kết quả thi đua năm học trước : Khá
8. Tự đánh giá trình độ, năng lực, chuyên môn: Đạt yêu cầu.
9. Nhiệm vụ được phân công trong năm học 2008 – 2009:
a. Dạy học: Môn Tin : Khối 12 ( 12A, 12B, 12C )
Khối 11 ( 11B, 11D )
Khối 10( 10A, 10B, 10C )
b. Kiêm nhiệm: Quản lý phòng máy
10.Những hoàn cảnh thuận lợi, khó khăn về hoàn cảnh cá nhân khi thực hiện nhiệm vụ
được phân công:
a. Thuận lợi:
- Có ý thức nghiêm túc chấp hành mọi nhiệm vụ được giao
- Có đủ điều kiện về năng lực chuyên môn để hoàn thành nhiệm vụ.
- Có đủ thời gian tham gia mọi công việc được giao.
b. Khó khăn:
- Là một giáo viên mới ra trường, nhà trường chỉ có một giáo viên môn tin lên việc trao
đổi chuyên môn gặp rất nhiều khó khăn. Trang thiết bị phục vụ cho việc giảng dạy
môn tin trong nhà trường còn thiÕu
.
PHN TH NHT: Kấ HOACH CHUNG
A. Nhng cn c ờ xõy dng kờ hoach.

5. Nng lc s trng: Giang day cho hoc sinh ung chuyờn mụn
6. c iờm hoc sinh
Thuõnli:
- Phn ln cỏc em ngoan ngoón, l phộp chp hnh ỳng k lut ni quy khi n
trng, ó cú ý thc tt trong hc tp;
- HS cú hng thỳ v hc hi tỡm tũi khi lần đầu tip xỳc vi b mụn tin hc, khi
thc hnh phũng mỏy rt nghiờm tỳc, chp hnh ỳng ni quy trờn phũng mỏy.
Kho khn
- Do cht lng đầu vo ca hc sinh cũn cha cao lờn vic tiếp thu kiến thc cũn
hn ch, i b phn hc sinh l vận động viên năng khiếu của Sở TDTT Tỉnh và cảu
CLB Sông Lam Nghẹ An, nh xa trng lờn vic i li, hc tp cũn gp nhiu khú
khn. Mt s hc sinh cũn cha yờn tõm hc tp ti trng vỡ l trng Dân lp.
- Phần lớn học sinh chưa được học tin học ở các lớp dưới, chưa va chạm với máy
tính, chương trình mới, lượng kiến thức mới quá lớn học sinh tiếp thu chưa trọn vẹn.
PHẦN THỨ HAI: KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY CỤ THỂ
Môn học: Tin học 10 Tổng số tiết: 70 Lý thuyết: 30 Thực hành: 40
Số tiết trong 1 tuần: 2 Số tiết thực hành, thí nghiệm: Số tiết ngoại khoá: Nội dung NK:
Chủ Đề
Hoặc Chương
Tiết
PPCT
Mức Độ Cần Đạt Đồ dùng dạy học
Thời Gian Và Hình
thức Kiểm Tra
( 15’,1V, ………)
Chương I: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN CỦA TIN HỌC – 20(15,3,2)
Bài 1: Giới thiệu ngành khoa
học tin học 1
• Kiến thức
- Biết tin học là một ngành khoa học có đối tượng,

Từ 08-09-2008
- Biết máy tính làm việc theo nguyên lí J. Von
Neumann.
• Kĩ năng
Nhận biết được các bộ phận chính của máy tính.
Đến 13-09-2008
Kiểm Tra 15 Phút
Tuần 04
Từ 15-09-2008
Đến 20-09-2008
Bài tập thực hành số 2 8, 9
• Kĩ năng
 Nhận biết được các bộ phận chính
của máy tính.
 Học sinh phân biệt được một số thành
phần của máy tính
• Biết sử dụng các thao tác với chuột và bàn
phím thông qua một số trò Game nhỏ
Bài 4: Bài toán và thuật toán
10, 11,
12, 13,
14
• Kiến thức
- Biết khái niệm bài toán và thuật toán, các đặc
trưng chính của thuật toán.
- Hiểu cách biểu diễn thuật toán bằng sơ đồ khối và
ngôn ngữ liệt kê.
- Hiểu một số thuật toán thông dụng.
• Kĩ năng
Xây dựng được thuật toán và giải một số bài toán