VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

PHÒNG GD&ĐT TĨNH GIA

ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HSG CẤP TỈNH
NĂM HỌC 2016 - 2017
MÔN: GDCD LỚP 9 - BÀI SỐ 1
Thời gian làm bài: 150 phút

Câu 1 (2,0 điểm). Điền vào chỗ trống () những từ, cụm từ thích hợp để hoàn thành một số
nội dung của Điều 31 trong Luật giao thông đường bộ năm 2008.
Điều 31. Người điều khiển, người ngồi trên xe đạp, người điều khiển xe thô sơ khác
1. Người điều khiển xe đạp chỉ được …., trừ trường hợp chở thêm một trẻ em dưới 7 tuổi
thì được chở……
2. Người điều khiển, người ngồi trên xe đạp máy phải ……. có cài quai ……
Câu 2 (3,0 điểm). Vì sao bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên là vấn đề bức xúc
toàn cầu? Là học sinh em cần làm gì để góp phần bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên
nhiên?
Câu 3 (3,0 điểm). Em hiểu gì về tình bạn và tình bạn trong sáng lành mạnh? Tình bạn
trong sáng lành mạnh có ý nghĩa ra sao trong cuộc sống? Theo em, để xây dựng tình bạn
trong sáng lành mạnh, học sinh cần phải làm gì?
Câu 4 (3,0 điểm). Trong giờ học môn GDCD, khi trao đổi về nội dung phۗng ngừa tai
nạn vR khí, cháy, nổ và chất độc hại , thầy giáo h硐i: Hiện nay một số đ a phương ở nước
ta v n cۗn tình trạng buôn bán pháo nổ và s dụng các chất độc hại trong ch bi n thực
ph m. Theo em hiện tượng đó đáng lo ngại không? Vì sao?
a. Em hRy trả lời câu h硐i trên của thầy giáo?
b. Nêu hiểu bi t của em về phۗng ngừa tai nạn vR khí, cháy, nổ và chất độc hại?
Câu 5 (2,0 điểm). Quan hệ hữu ngh giữa các dân tộc trên th giới có ý nghĩa như th nào?
Vì sao Đảng và Nhà nước ta thực hiện chính sách hۗa bình, hữu ngh với các dân tộc và
quốc gia trên th giới? Công dân - học sinh cần phải làm gì góp phần xây dựng tình đoàn
k t, hữu ngh ?


Điểm

- Điền lần lượt các cụm từ sau vào chỗ (.......):
1. Chở một người; tối đa hai người.

1,0

2. Đội mR bảo hiểm; đúng quy cách.

1,0

(Mỗi trường hợp HS phải điền đúng, đủ từ ngữ mới cho điểm)
2

Nêu được đảm bảo các ý sau:
- Nêu khái niệm:
+ Môi trường là toàn bộ các điều kiện tự nhiên, nhân tạo bao quanh con

0,25

người có tác động đ n đời sống, sự tồn tại, phát triển của con người và
thiên nhiên.
+ Tài nguyên thiên nhiên là những của cải vật chất sẵn có trong tự nhiên

0,25

mà con người có thể khai thác, ch bi n s dụng phục vụ cuộc sống con
người.
- Vai trۗ của môi trường và tài nguyên thiên nhiên:

nhà máy, xí nghiệp, các công ty vv... bởi sự thi u hiểu bi t và thi u ý
thức của con người đR làm cho môi trường b ô nhiễm nặng nề, tài
nguyên thiên nhiên cạn kiệt, thiên tai lR lụt thường xuyên xảy ra. Vì
vậy, bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên và trách nhiệm của
mọi người và toàn xR hội.
- Liên hệ:
+ Hiểu giá tr của môi trường và tài nguyên thiên nhiên để có ý thức

0,25

trách nhiệm bảo vệ.
+ Tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường và tài nguyên
thiên nhiên như: Tham gia vệ sinh công cộng, trồng cây gây rừng, bảo

0,75

vệ tài nguyên thiên nhiên, bảo vệ động thực vật, thuỷ - hải sản, nguồn
nước vv... Tuyên truyền cho những người xung quanh cùng tích cực
tham gia bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên. (1,0 điểm)
(Căn cứ vào mức độ trình bày của HS trong từng ý để giáo viên cho
điểm phù hợp)
3

Nêu được đảm bảo các ý sau:
a)
* Tình bạn là tình cảm gắn bó giữa hai hoặc nhiều người trên cơ sở hợp

0,25

nhau về tính tình, sở thích hoặc có chung xu hướng hoạt động, có cùng


yêu cuộc sống hơn.
- Bi t tự hoàn thiện mình để sống tốt hơn.

0,25

c) Để giữ gìn tình bạn trong sáng, lành mạnh, học sinh cần:
- Tôn trọng, tự hào và có ý thức giữ gìn tình bạn; Có mong muốn xây

0,25

dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh (kể cả tình bạn cùng giới hay khác
giới)
- Trong quan hệ với bạn bè ở trường, lớp luôn thể hiện những tình cảm,

0,25

thái độ, lời nói, cách cư x phù hợp với bạn bè.
- Bi t quý trọng những người có ý thức xây dựng tình bạn trong sáng,

0,5

lành mạnh; ủng hộ những thái độ hành vi, lời nói thể hiện tình cảm quý
m n, tôn trọng, chân thành thân thiện bi t cảm thông và giúp đỡ bạn bè;
bi t phê phán những hành vi dèm pha, nói xấu, gán ghép, trêu chọc bạn
bè trong lớp, trong trường và ở cộng đồng.
(Căn cứ vào mức độ trình bày của HS trong từng ý để giáo viên cho
điểm phù hợp)
4


- Để phۗng ngừa tai nạn vR khí, cháy, nổ và chất độc hại pháp luật nước
ta quy đ nh:
+ Cấm tàng trữ, vận chuyển, buôn bán, s dụng trái phép các loại vR

0,25

khí, các chất nổ, chất cháy, chất phóng xạ và chất độc hại.
+ Chỉ những cơ quan, tổ chức, cá nhân được Nhà nước giao nhiệm vụ

0,25

và cho phép mới được giữ, chuyên chở và s dụng vR khí, chất nổ, chất
cháy, chất phóng xạ và chất độc hại.
+ Cơ quan, tổ chức, cá nhân có trách nhiệm bảo quản, chuyên chở và s

0,25

dụng vR khí, chất nổ, chất cháy, chất phóng xạ, chất độc hại phải được
huấn luyện về chuyên môn, có đủ phương tiện cần thi t và luôn tuân thủ
quy đ nh về an toàn.
- Trách nhiệm của công dân, học sinh:
+ Tự giác tìm hiểu và thực hiện nghiêm chỉnh các quy đ nh về phۗng

0,25

ngừa tai nạn vR khí, cháy, nổ và các chất độc hại.
+ Tuyên truyền, vận động gia đình, bạn bè và mọi người xung quanh

0,25


0,25

Đảng và Nhà nước ta.
+ Giúp ta tranh thủ được sự đồng tình ủng hộ và hợ tác ngày càng rộng
rRi của th giới đối với Việt Nam.

0,25

- Công dân – học sinh:
+ Có trách nhiệm thể hiện tình đoàn k t hữu ngh với bạn bè và người
nước ngoài bằng thái độ, c chỉ, việc làm và sự thân thiện trong cuộc

0,25

sống hằng ngày.
+ Bi t thể hiện tình hữu ngh với người nước ngoài khi gặp gỡ, ti p xúc
trong các tình huống khi có người nước ngoài đ n thăm trường, khi giao

0,25

lưu với các bạn học sing quốc t , khi có khách nước ngoài đ n tham
quan du l ch, tìm hiểu …
+ Có thái độ tôn trọng, thân thiện; sẳn sàng giúp đỡ, không kì th xa
lánh, ch nhạo ngôn ngữ, trang phục của họ.

0,25

+ Tích cực tham gia các hoạt động đoàn k t hữu ngh do nhà trường, đ a
phương tổ chức…
(Căn cứ vào mức độ trình bày của HS trong từng ý để giáo viên cho


0,5

+ Chương trình kiểm soát ma tuý của liên hợp quốc tại Việt Nam (UNDCP)
+ Ngày 1 /12 hàng năm: Ngày th giới phۗng chống HIV/ AIDS
b.
- Không đồng ý với ý ki n đó. Đó là thái độ thi u tôn trọng, phủ nhận,

0,25

xa rời truyền thống dân tộc.
- Dân tộc Việt Nam có nhiều truyền thống tốt đẹp đáng tự hào. Ngoài

0,25

truyền thống yêu nước chống giặc ngoại xâm cۗn có truyền thống:
Đoàn k t, nhân nghĩa, cần cù lao động, hi u học,tôn sư trọng đạo, hi u
thảo, các truyền thống về văn hoá, về nghệ thuật…. (1,0 điểm )
- Truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta là vô cùng quí giá, góp phần tích

0,25

cực vào quá trình phát triển của dân tộc, và mỗi cá nhân.
+ Mỗi dân tộc muốn phát triển cần có sự giao lưu với các dân tộc khác.
Trong quá trình giao lưu đó, dân tộc nào cRng cần ti p thu tinh hoa của
dân tộc khác mà v n giữ được bản sắc riêng của mình. Đó chính là y u
tố làm nên cái riêng của, cái bản sắc của dân tộc… Hiện nay nước ta

0,75


0,5

b. Nhận xét: Việc làm của chủ hàng cơm là vi phạm pháp luật.

0,25

- Vi phạm quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức

0,25

kh硐e, danh dự và nhân ph m.
- Vi phạm quyền được bảo vệ,chăm sóc, và giáo dục của trẻ em.

0,25

c. Em sẽ:
- Góp ý cho chủ hàng cơm để họ đối x t t hơn đối với Hۗa.
- Giải thích để chủ hàng cơm hiểu việc làm của họ là vi phạm pháp luật.

0,5

- Tố cáo việc làm sai trái của chủ hàng cơm (trực ti p hoặc gián ti p)

0,5

(Căn cứ vào mức độ trình bày của HS trong từng ý để giáo viên cho

0,5

điểm phù hợp)