Bài giảng Truyền thông giáo dục sức khỏe tại cộng đồng BS. Trần Đức Cảnhv - Pdf 42

TRUYỀN THÔNG GDSK TẠI
CỘNG ĐỒNG
BS Trần Đức Cảnh
Trung Tâm Tryền thông – GDSK tỉnh
Kon Tum, tháng 01 năm 2016


Mục tiêu
1. Các bước truyền thông tại cộng đồng
2. Các hình thức truyền thông tại cộng đồng
3. Sử dụng tài liệu truyền thông


5 kỹ năng cơ bản truyền thông trực tiếp

• Tóm tắt điểm
chính cần nhớ
• Động viên
• Hẹn gặp lại

• Khuyến
khích thưc
hiện hành vi
mới.
• Giai đáp
thắc mắc

5
Kết luận

1

lắng nghe thấu hiểu


Bảng kiểm thực hành
5 kỹ năng truyền thông trực tiếp
Đánh giá
(Đánh dấu x vào 1 trong 3 ô)

5 Kỹ năng cơ bản

Không làm
1. Chào hỏi và làm
quen đối tượng

Chào hỏi và làm quen đúng phong tục tập quán
Giới thịêu bản thân
Giới thiệu thời gian và nội dung thảo luận

2. Tìm hiểu đối
tượng về chủ đề
truyền thông

Hỏi để tìm hiểu nhận thức đúng, sai
Hỏi để tìm hiểu hành vi đúng, sai
Chỉ ra nhận thức và hành vi đúng
Chỉ ra nhận thức và hành vi chưa đúng để cùng thảo
luận khắc phục

3. Giải thích giúp
đối tượng hiểu

4 hình thức truyền thông trực tiếp thường áp dụng

Thảo luận
nhóm

Thăm hộ
gia đình

Nói chuyện
sức khỏe

Tư vấn


Thảo luận nhóm nhỏ tại cộng đồng

Lưu ý
 Lồng ghép
 Sinh hoạt CLB
 Sự kiện sự kiện

A / Chuẩn bị
• Địa điểm:
 Thuận tiện cho đi lại (không qúa xa so với chỗ
họp)
 Đủ rộng để ngồi thảo luận
• Đối tượng:
 10 -15 đối tượng
 Nội dung tuyên truyền và đặc điểm đối tượng
(GD đồng đẳng).

 Tờ gấp (bắt buộc)
B / Thực hiện
• Áp dụng đúng 5 bước trong truyền thông trực tiếp


Nói chuyện sức khỏe
A / Chuẩn bị
• Đa điểm: Nơi tổ chức sự kiện …
• Đối tượng: Nhiều nhóm đối tượng khác nhau.
• Thời gian: Khoảng 30 phút
• Chọn nội dung: Tập trung vào 1 vấn đề nổi cộm
• Tài liệu / vật liệu truyền thông
Áp phích (bắt buộc phải có)
Lưu ý
 Lồng ghép
 Sinh hoạt CLB
 Sự kiện sự kiện

Tranh lật (nếu cần)
Tờ gấp (bắt buộc phải có)
B / Thực hiện
• Áp dụng đúng 5 bước trong truyền thông trực tiếp


Tư vấn sức khỏe

A / Chuẩn bị
• Đa điểm: Thỏa thuận
• Đối tượng:
 Đặc biệt (VTN, bà mẹ mới đẻ, HIV,…)


Trọng tâm truyền thông







Chăm sóc bà
mẹ khi
chuyển dạ
và trong
khi sinh




Phụ nữ mang thai
Phụ nữ trong độ tuổi
sinh đẻ





Đăng ký thai nghén và khám thai
Tiêm phòng uốn ván
Theo dõi cấn nặng
Phòng chống thiếu máu





Phụ nữ mang thai
Phụ nữ trong độ tuổi
sinh đẻ







Bà mẹ cần được nghỉ ngơi sau sinh
Sau 30 phút cho trẻ bú
Ăn uống đủ chất, uống nước 1,5l – 2l/1day
Theo dõi các dấu hiệu nguy hiểm sau đẻ
Giữu ấm cho trẻ
Cho trẻ bú ngay trong vòng 1g đầu sau sinh
Theo dõi nhịp thở của trẻ
Chăm sóc rốn cho trẻ
Phta hiện những dấu hiệu nguy hiểm ở trẻ sơ
sinh.


Bài 3 - Sử dụng tài liệu truyền thông





Mỗi ảnh / hình vẽ có chú thích

Có thể có tóm tắt điểm cần nhớ

Trang chữ

Làm rõ hoặc cung cấp thông tin
chính cho trang tranh tương ứng

Để TTV dùng khi tuyên truyền


Cách dùng tranh lật


TTV sử dụng



Không sử dụng trong thảo luận
nhóm lớn



Mọi người nhìn rõ



Sử dụng đúng lúc (gập lại khi




Khổ 50 x 75cm



Dán hoặc treo



Tiêu đề



Nội dung


Thông điệp chính



Tranh minh họa


Cách dùng áp phích


Dùng được cho cả TTV và đối
tượng đích

trang nội dung (3-5 trang)
 Chuyển tải nhiều nội dung
 Thông điệp nhiều, ít tranh
 Nội dung liên hoàn, lô gíc
 Đối tượng đích


Cách dùng Tờ gấp / tờ rơi

 Phát cho đối tượng đọc.
 Không phát ngay từ đầu (thường
phát cho đối tượng sau khi tuyên
truyền viên giới thiệu xong phần nội
dung)
 Dành thời gian cho đối tượng đọc
 Thảo luận thêm sau khi đọc tài liệu
 Tặng cho đối tượng tham dự buổi
truyền thông




Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status