LỚP 3

Thứ hai ngày 29 tháng 12 năm 2014
TUẦN: 19/Tiết: 19 áHỌC HÁT: BÀI Em yêu trường em
Nhạc vàa lời: Hoàng Vân
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:-HS hát theo giai điệu và lời 1. Biết bài hát là của NS
Hoàng Vân
-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
2. Kĩ năng: -Hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca
3. Giáo dục: -Yêu mến trường lớp
-Yêu mến thầy cô, bạn bè
4. Tích hợp TT HCM: Giáo dục HS tình cảm gắng bó với mái trường,
yêu quí bạn bè và biết ơn các thầy cô giáo, xứng đáng là cháu ngoan Bác
Hồ.
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: -Đàn hát thành thạo bài hát: Em yêu trường em
-ĐDDH:Đàn,đệm đàn
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 3
-Bộ gõ
III.Tiến trình dạy - học: A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
- Khởi động giọng: Cùng nhau hát bài Bắc kim thang đã học
ở lớp 2
- Làm quen với bài hát: Giới thiệu bài: Em yêu trường em Nhạc và lời:
Hoàng Vân


- Gv thể hiện bài hát cho HS nghe và cảm thụ
- Hướng dẫn HS đọc lời ca từng câu.(Lời 1)
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.(Lời 1)

Thứ hai ngày 05 tháng 01 năm 2015
á HỌC HÁT: BÀI Em yêu trường em (Lời 2)
áÔN TẬP TÊN NỐT NHẠC

I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:-Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2
- Nhớ tên nốt nhạc qua trò chơi
2. Kĩ năng: -Tập biểu diễn bài hát
- Hát kết hợp vận động đơn giản
3. Thái độ: - Yêu mến trường lớp
-Yêu mến thầy cô, bạn bè
4. Tích hợp TT HCM: Giáo dục HS tình cảm gắng bó với mái trường,
yêu quí bạn bè và biết ơn các thầy cô giáo, xứng đáng là cháu ngoan Bác
Hồ.
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: -Một số động tác phụ hoạ cho bài hát
-ĐDDH:Đàn,đệm đàn
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 3
-Bộ gõ
III.Tiến trình dạy - học:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

- Khởi động giọng: Cùng nhau hát bài Trên con đường đến trường đã học
ở lớp 2
- Giới thiệu bài Em yêu trường em (Lời 2). Nhạc và lời: Phan Trần Bảng


- Gv thể hiện bài hát cho HS nghe và cảm thụ
- Hướng dẫn HS đọc lời ca từng câu.(Lời 2)
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.(Lời 2)

Hát ở mức độ tốt
Hát ở mức độ khá

LỚP 3
TUẦN: 21/Tiết: 21

Hát ở mức độ trung bình
Hát ở mức độ yếu kém

Thứ hai ngày 12 tháng 01 năm 2015
áHỌC HÁT: BÀI Cùng múa hát dưới trăng
Nhạc và lời : Hoàng Lân

I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:-HS hát theo giai điệu và lời ca.
-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
2. Kĩ năng: - Hát kết hợp gõ đệm theo phách
3. Thái độ: -Kết chặt tình bạn bè thân ái
-Yêu thiên nhiên cuộc sống
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: -Hát chuẩn xác bài hát
-ĐDDH:Đàn,đệm đàn
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 3
-Bộ gõ
III.Tiến trình dạy - học:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
- Khởi động giọng: Cùng nhau hát bài Bắc kim thang đã học
ở lớp 2
- Làm quen với bài hát: Giới thiệu bài:



hát

rừng.
tay

đến

Cùng.

nhô

mẹ
vui

trăng.

múa

la

La

và
múa.

Xin

lá


dưới

- Gv thể hiện bài hát cho HS nghe và cảm thụ
- Hướng dẫn HS đọc lời ca từng câu.
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

-Tập hát từng câu: GV đàn giai điệu và bắt nhịp cho HS
-Hát cả bài: GV bắt nhịp cho HS ghép toàn bộ bài hát.
-Củng cố, kiểm tra HS: Kiểm tra theo nhóm, cá nhân ( Chú ý hướng dẫn
cách láy hơi, thể hiện sắc thái của bài hát).


- Tổ chức cho HS hát và gõ đệm theo nhịp, phách.
Mặt trăng tròn nhô lên tỏa sáng xanh khu rừng
x x
x x xx x x
x
x
xx
Thỏ mẹ và thỏ con nắm tay cùng vui múa…
x xx
x xx x x
x x xx….
-Tổ chức hát và kết hợp vận động theo bài hát.

- Trả lời câu hỏi:
+Bài hát do nhạc sĩ nào sáng tác?
+Trong bài hát có những hình ảnh, vật dụng nào quen thuộc với em?
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 3
-Bộ gõ
III.Tiến trình dạy - học:
áÔN TẬP BÀI HÁT: Cùng múa hát dưới trăng
-Khởi động giọng: Cùng nhau hát bài Đếm sao đã học
- Giới thiệu bài Ôn tập bài hát: Cùng múa hát dưới trăng

Cùng múa hát dưới trăng
Nhạc và lời: Hoàng Lân
Mặt
Tõa
Sáng
xamh
Thỏ
Con
Hươu

La

Cùng.

múa

Thỏ

lên.
mẹ

vui


lá
la
trăng

khu

Nắm

Nai , Sóc
nhảy
Cùng.
Cùng

trăng

mời
lá

vào
la

la

lá
dưới


- Gv thể hiện bài hát cho HS nghe và cảm thụ
- Hướng dẫn HS ôn lời ca
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

khe

+Khuông nhạc có 5 dòng và 4 khe, được tính từ dưới lên
b)Khóa son:
+Khóa son được đặt ở đầu khuông nhạc


+Vị trí các nốt nhạc trên khuông nhạc
Đô rê mi pha son la xi (đố)
ĐÁNH GIÁ
+ Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình? (đánh dấu x vào 1
trong 4 ô)
Hát ở mức độ tốt
Hát ở mức độ trung bình
Hát ở mức độ khá
Hát ở mức độ yếu kém


LỚP 3
TUẦN: 23/Tiết: 23

Thứ hai ngày 26 tháng 01 năm 2015
áGIỚI THIỆU MỘT SỐ HÌNH NỐT NHẠC
áBÀI ĐỌC THÊM: DU BÁ NHA-CHUNG TỬ KỲ

I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:-Mhận biết một số hình nốt nhạc
-Biết được nội dung câu chuyện
2. Kĩ năng: -Tập biểu diễn một số bài hát đã học
-Tập viết một số hình nốt nhạc

B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

Tập viết các nốt nhạc:
-GV cho HS tập viết 4 loại hình nốt nhạc trên váo vở, không y/c viết trên
khuông nhạc
*Lưu ý: các nốt nhạc trên duôi nốt (cán), có thể viết quay lên hoặc quay
xuống
-Bốn loại hình nốt trên, nốt ngân dài nhất là nốt tráng, rồi đến nốt đen, nốt
móc đơn, nốt ngân ngắn nhất là nốt móc kép
-Trong âm nhạc người ta qui định: Nốt trắng ngân dài bằng 2 nốt đen, bằng 4
b
móc đơn vàbbằng
b 8bnốtbmócb
b b
bb
bb
bkép
bb
bb
bb
b
=

=

=

C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

-GV hỏi về đặc điểm của từng hình nốt:

LỚP 3
TUẦN:
24/Tiết: 24
trăng

Thứ hai ngày 02 tháng 02 năm 2015
áÔN TẬP 2 BÀI HÁT: Em yêu trường em – cùng múa hát dưới
áTẬP NHẬN BIẾT TÊN MỘT SỐ NỐT NHẠC TRÊN KHUÔNG

I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca 2 bài hát
-Biết gọi tên nốt kết hợp hình nốt trên khuông nhạc
2. Kĩ năng: -Tập biểu diễn một số bài hát đã học
3. Thái độ: -Tính dộc lập suy nghĩ cẩn thận
-Óc quan sát thẩm mĩ
]HS HT: Nhận biết một số tên nốt nhạc trên khuông
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: -Đàn hát tốt 2 bài hát
-ĐDDH:Đàn,đệm đàn
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 3
-Bộ gõ
III.Tiến trình dạy - học:
áÔN TẬP 2 BÀI HÁT: Em yêu trường em – cùng múa hát dưới trăng
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát lại 2 bài hát dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét, GV hướng dẫn
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Lời của bài hát do ai viết?
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.

-GV kẻ khuông nhạc và viết một số nốt nhạc:
b
b
b
b b b
-HS nhận biết và nói tên nốt nhạc đầy đủ (HS HT)
- Em hãy hát bài hát 3 bài hát vừa rồi cho người thân ở gia đình nghe.


- Với sự hướng dẫn của người thân em hãy tập một số động tác múa minh
họa cho bài hát.
ĐÁNH GIÁ
+ Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình? (đánh dấu x vào 1
trong 4 ô)
Hát ở mức độ tốt
Hát ở mức độ khá

Hát ở mức độ trung bình
Hát ở mức độ yếu kém


LỚP 3
TUẦN: 25/Tiết: 25

Thứ hai ngày 09 tháng 02 năm 2015
áHỌC HÁT: BÀI Chị ong nâu và em bé
Nhạc và lời : Tân Huyền

I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:-Biết hát theo giai điệu và lời ca

-Tổ chức hát và kết hợp vận động theo bài hát.

- Trả lời câu hỏi:
+Bài hát do nhạc sĩ nào sáng tác?
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

- Về nhà hát bài Chị ong nâu và em bé cho người thân trong gia đình nghe.
-Cùng với gia đình tìm động tác phụ họa cho bài hát.
ĐÁNH GIÁ
+ Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình? (đánh dấu x vào 1
trong 4 ô)
Hát ở mức độ tốt
Hát ở mức độ khá

Hát ở mức độ trung bình
Hát ở mức độ yếu kém


LỚP 3
TUẦN: 26/Tiết: 26

Thứ sáu ngày 07 tháng 03 năm 2015
áÔN TẬP BÀI HÁT: Chị ong nâu và em bé
áNGHE NHẠC: BÀI Lên đàng (Lưu Hữu Phước)

I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
-Nghe và cảm nhận bài hát Lên đàng của NS Lưu Hữu
Phước
2. Kĩ năng: - Biết hát kết hợp vận động phụ họa

ĐT 3: Hát câu 3 Hai tay lên cao vòng về hai bên và về động tác chim vỗ
cánh bay.
ĐT 4: Hát câu 4 tay trái chống hông tay phải chỉ sang trái và ngược lại, đầu
nghiêng theo.
ĐT 5: Hát câu 5 nhu câu 1
ĐT 6: Hát câu 6 tay bắt chéo trước ngực chân nhún nhịp nhàng

- GV chỉ định 1-2 nhóm biểu diễn
- GV chỉ định 1-2 biểu diễn (HS khá giỏi)
- Lớp hát lại cả 2 lời kết hợp vận động


C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

- Về nhà hát bài Bài ca đi học cho người thân trong gia đình nghe.
- Cùng với gia đình tìm động tác phụ họa cho bài hát.
ĐÁNH GIÁ
+ Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình? (đánh dấu x vào 1
trong 4 ô)
Hát ở mức độ tốt
Hát ở mức độ trung bình
Hát ở mức độ khá
Hát ở mức độ yếu kém


LỚP 3
TUẦN: 27/Tiết: 27

Thứ sáu ngày 14 tháng 03 năm 2015
áHỌC HÁT: BÀI Tiếng hát bạn bè mình

1
b b b b
b b
2
- HS khá giỏi gõ lại
-Cả lớp cùng đọc lời ca cùng gõ theo TT
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH
-Tập hát từng câu: GV đàn giai điệu và bắt nhịp cho HS
-Hát cả bài: (Dịch giọng D - 4) GV bắt nhịp cho HS ghép toàn
bộ bài hát.
-Củng cố, kiểm tra HS: Kiểm tra theo nhóm, cá nhân ( Chú ý
hướng dẫn cách láy hơi, thể hiện sắc thái của bài hát).

- Tổ chức cho HS hát và gõ đệm theo nhịp, phách.
+GV hướng
dẫnbHS gõ đệm theo
b b b
b b b
b mhịp
Trong ko gian bay bay Một hành tinh thân ái
x
x
x
x
-Hát kết hợp gõ đệm theo t/tấu lời ca
+GV hướng dẫn HS tập gõ đệm theo T/tấu
b b b b
b b b b
Trong ko gian bay bay Một hành tinh thân ái
x


SON
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
-Biết kẻ khuông nhạc và viết khóa son
2. Kĩ năng: -Hát kết hợp vận động phụ họa
3. Thái độ: -Yeu quê hưiơng , yêu hòa bình
-Đoàn kết, yêu thương bạn bè
]HS kha giỏi: Kẽ được khuông nhạc và viết được khóa son
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: -Bảng phụ có kẻ khuông nhạc và khóa son
-ĐDDH:Đàn,đệm đàn
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 3
-Bộ gõ
4. Tích hợp TT HCM: Bồi dưỡng HS yêu hòa bình, mơ ước thế giới
hòa bình và long yêu thương con người theo tấm gương đạo đúc Bác Hồ .
III.Tiến trình dạy - học:
áÔN TẬP BÀI HÁT: Tiếng hát bạn bè mình
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

- Giáo viên đệm đàn cho học sinh hát ôn bài hát dưới nhiều hình thức.
- Cho học sinh tự nhận xét, GV hướng dẫn
- Giáo viên hỏi học sinh, bài hát có tên là gì? Bài hát do ai sáng tác?
- Giáo viên nhận xét:
- Giáo viên sửa cho học sinh hát chuẩn xác lời ca và giai điệu của bài hát.
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo nhịp của bài .
- Yêu cầu học sinh hát bài hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu của bài
- Giáo viên nhận xét.