2
TUẦN: 19/Tiết: 19

Thứ sáu ngày 02 tháng 1 năm 2015
áHỌC HÁT: BÀI Trên con đường đến trường
Nhạc và lời: Ngô Mạnh Thu

I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:-HS biết hát theo giai điệu và lời ca.
-Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
2. Kĩ năng: -Hát kết hợp gõ đệm theo phách và t/tấu lời ca
-hát đồng đều, rõ lời
3. Thái độ: -Yêu thiên nhiên cuộc sống
-Yê quê hương, xóm làng
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: -Hát chuẩn xác bài hát.
-ĐDDH:Đàn,đệm đàn
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 2
-Bộ gõ
III.Tiến trình dạy - học:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

- Cùng nhau hát bài Mời bạn vui múa ca đã học ở lớp 1
- Làm quen với bài hát
+ GV giới thiệu bài hát các em sẽ học trong tiết học hôm nay


- Gv thể hiện bài hát cho HS nghe và cảm thụ
- Hướng dẫn HS đọc lời ca từng câu.
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH


á ÔN TẬP BÀI HÁT
Trên con dường đến trường

I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
-Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
2. Kĩ năng: -Hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp
-Hát kết hợp vận động phụ hoạ
3. Thái độ: - Yêu thiên nhiên cuộc sống
-Yêu quê hương, xóm làng
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: -Chuẩn bị một số động tác vận động phụ hoạ cho bài hát
-ĐDDH:Đàn,đệm đàn
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 2
-Bộ gõ
III.Tiến trình dạy - học:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

-Khởi động giọng: Cả lớp hát một bài hát quen thuộc
- Giới thiệu: Ôn tập bài Trên con đường đến trường


- Hướng dẫn HS ôn lời ca kết hợp vận động
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

-Ôn tập lời ca: GV đàn giai điệu và bắt nhịp cho HS
-Ôn tập bài hát kết hợp vận động phụ họa.
-Củng cố, kiểm tra HS: Kiểm tra theo nhóm, cá nhân (Hướng dẫn cách láy
hơi, thể hiện sắc thái bài hát cho HS).


2. Kĩ năng: -Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo t/tấu lời ca
3. Thái độ: -Cảm nhận được vẽ đẹp của mùa xuân
-Yêu thiên nhiên, yêu cuộc sống
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: -Hát tốt bài hát
-ĐDDH:Đàn,đệm đàn
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 2
-Bộ gõ
III.Tiến trình dạy - học:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

- Cùng nhau hát bài Bầu trời xanh đã học ở lớp 1
- Làm quen với bài hát
+ GV giới thiệu bài hát các em sẽ học trong tiết học hôm nay


HOA LÁ MÙA XUÂN
Nhạc và lời: Hoàng Hà

- Gv thể hiện bài hát cho HS nghe và cảm thụ
- Hướng dẫn HS đọc lời ca từng câu.
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

-Tập hát từng câu: GV đàn giai điệu và bắt nhịp cho HS
-Hát cả bài: GV bắt nhịp cho HS ghép toàn bộ bài hát.
-Củng cố, kiểm tra HS: Kiểm tra theo nhóm, cá nhân (Hướng dẫn cách láy
hơi, thể hiện sắc thái bài hát cho HS).

- Tổ chức cho HS hát và gõ đệm theo nhịp, phách.
-Tổ chức hát và kết hợp vận động theo bài hát.

1.Giáo viên: -Một vài động tác đơn giản phụ họa cho bài hát
-ĐDDH:Đàn,đệm đàn
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 2
-Bộ gõ
III.Tiến trình dạy - học:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN
-Khởi động giọng: Cả lớp hát một bài hát quen thuộc
- Giới thiệu: Ôn tập bài hát Hoa lá mùa xuân


HOA LÁ MÙA XUÂN
Nhạc và lời: Hoàng Hà

- Hướng dẫn HS ôn lời ca kết hợp vận động

B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

-Ôn tập lời ca: GV đàn giai điệu và bắt nhịp cho HS
-Ôn tập bài hát kết hợp gõ đệm theo phách
2
4

Tôi lá lá tôi là hoa tôi là hoa lá hoa mùa xuân…..
x
x x
x x
x
x
x ………
-Ôn tập bài hát kết hợp vận động phụ họa.

Nhạc Pháp – Lời: Hoàng Anh

I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:-Hát theo giai điệu và lời ca
-Biết đây là bài hát nước ngoài lời Việt
2. Kĩ năng: -Biết được chỗ kết thúc bài hát
3. Thái dộ: -Yêu thiên nhiên và cuộc sống
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: -Đàn và hát tốt bài hát
-ĐDDH:Đàn,đệm đàn
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 2
-Bộ gõ
III.Tiến trình dạy - học:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

- Cùng nhau hát bài Tập tầm vông đã học ở lớp 1
- Làm quen với bài hát
+ GV giới thiệu bài hát các em sẽ học trong tiết học hôm nay


- Gv thể hiện bài hát cho HS nghe và cảm thụ
- Hướng dẫn HS đọc lời ca từng câu.
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

-Tập hát từng câu: GV đàn giai điệu và bắt nhịp cho HS
-Hát cả bài: GV bắt nhịp cho HS ghép toàn bộ bài hát.
-Củng cố, kiểm tra HS: Kiểm tra theo nhóm, cá nhân (Hướng dẫn cách láy
hơi, thể hiện sắc thái bài hát cho HS).

- Tổ chức cho HS hát và gõ đệm theo phách.

3. Thái độ: Yêu thiên nhiên cuộc sống
]HS HT: biểu diễn bài hát trước lớp
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: -Hát tốt bài hát
-ĐDDH:Đàn,đệm đàn
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 2
-Bộ gõ
III.Tiến trình dạy - học:
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

-Khởi động giọng: Cả lớp hát một bài hát quen thuộc
- Giới thiệu: Ôn tập bài hát Chú chim nhỏ dễ thương


B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

-Ôn tập lời ca: GV đàn giai điệu và bắt nhịp cho HS
-Hát kết hợp gõ đệm theo phách
+GV hướng
b dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách
C

.

Lại đây hỡi chú chim nhỏ xinh dễ thưg này
xx
x x
x
x
x x...

- Cùng với gia đình tìm động tác phụ họa cho bài hát.
ĐÁNH GIÁ
+ Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình? (đánh dấu x vào 1
trong 4 ô)
Hát ở mức độ tốt
Hát ở mức độ trung bình
Hát ở mức độ khá
Hát ở mức độ yếu kém


LỚP 2
TUẦN: 25/Tiết: 25

Thứ sáu ngày 13 tháng 02 năm 2015
áÔN TẬP 2 BÀI HÁT: Trên con đường đến trường
VÀ Hoa lá mùa xuân

I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:-Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát
2. Kĩ năng: -Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
-Tham gia tập biểu diễn bài hát
3. Thái độ: -Tính lạc quan
-Yêu thiên nhiên yêu cuộc sống
]HS HT: biểu diễn bài hát trước lớp
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: -Hát tốt hai bài hát
-ĐDDH:Đàn,đệm đàn
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 2
-Bộ gõ
III.Tiến trình dạy - học:

+ Chú ý: Tập lấy hơi, thể hiện sắc thái, tình cảm của bài hát.
- HS nhận xét:
- Giáo viên nhận xét:
- Củng cố, kiểm tra.

- Hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách.
- Hát kết hợp với vận động tại chổ.

- Trả lời các câu hỏi sau:
+ Em đã từng hát bài này tặng cho bạn chưa?
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

- Em hãy biểu diễn 2 bài hát trước lớp có động tác minh họa.
+Hát theo nhóm .
+Hát đối dáp: Gv chỉ định 2 nhóm, mỗi nhóm hát 1 câu, đối đáp nhau đến hết bài
+Hát cá nhân (HS HT)

áKỂ CHUYỆN ÂM NHẠC: Tiếng đàn Thạch Sanh
(Nếu còn thời gian thì thực hiện phần nầy)
-GV kể thật hấp dẫn câu chuyện Tiếng đàn Thạch Sanh trong SGV/53 – 54. Chú ý
nhấn mạnh 2 chi tiết:
+Từ trong ngục tối tiếng đàn của Thạch Sanh vọng đến tai Công chúa làm cho
Công chúa đang bị câm bỗng bậc lên tiếng nói
+Thạch Sanh dung tiếng đàn để đẩy lui hàng vạn quân thù


-Cuối cùng GV nêu kết luận: Tiếng đàn tiếng hát có tác động mạnh mẽ đến đời
sống và tình cảm con người.

ĐÁNH GIÁ

A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

- Cùng nhau hát bài Mời bạn vui múa ca đã học ở lớp 1
- Làm quen với bài hát
+ GV giới thiệu bài hát các em sẽ học trong tiết học hôm nay


- Gv thể hiện bài hát cho HS nghe và cảm thụ
- Hướng dẫn HS đọc lời ca từng câu.
B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH

-Tập hát từng câu: GV đàn giai điệu và bắt nhịp cho HS
-Hát cả bài: GV bắt nhịp cho HS ghép toàn bộ bài hát.
-Củng cố, kiểm tra HS: Kiểm tra theo nhóm, cá nhân (Hướng dẫn cách láy
hơi, thể hiện sắc thái bài hát cho HS).

- Tổ chức cho HS hát và gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách
+GV làm mẫu và hướng dẫn HS gõ theo
2
4

Hát: Chim chích bông bé tẹo
Gõ đệm: x
x
x
x…
- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca
+GV làm mẫu và hướng dẫn HS gõ theo


Hát ở mức độ khá
Hát ở mức độ yếu kém

LỚP 2

Thứ hai ngày 10 tháng 03 năm 2015


TUẦN: 27/Tiết: 27

á ÔN TẬP BÀI HÁT: Chim chích bông
Nhạc: Văn Dung – Lời thơ: Nguyễn Viết Bình

I.Mục tiêu:
1.Kiến thức:-Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
-Biết hát đúng giai điệu
2. Kĩ năng: -Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản
-Biểu diễn bài hát
3. Thái độ: -Yêu thiên nhiên
-Yêu các con vật có ích
]HS kha giỏi: biểu diễn bài hát trước lớp
II.Chuẩn bị:
1.Giáo viên: -Một số động tác phụ họa đơn giản
-ĐDDH:Đàn,đệm đàn
2.Học sinh: -Sách giáo khoa Âm nhạc Lớp 2
-Bộ gõ
A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

-Khởi động giọng: Cả lớp hát một bài hát quen thuộc
- Giới thiệu: Ôn tập bài hát Chim chích bông

x…
Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản:
-GV hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
+Động tác 1: Từ đầu đến sang bụi chuối
HS đứng hát chân nhún nhẹ đưa tay trái rồi tay phải lần lượt chỉ về phía
trước.
+Động tác 2: Hát câu: Em vẫy gọi chích bông ơi! HS làm động tác vẫy tay
gọi chim.
+Động tác 3: Hát câu Chú chích bông liền sà xuống Hai tay làm động tác
cánh chim bay sà xuống thân người hơi rùn xuống
+Động tác 4: Hát câu Bắt sâu cùng đến hết bài Một tay chúm (Làm giả mỏ
chim) mổ vào lòng bàn tay kia.
-Củng cố, kiểm tra HS: Kiểm tra theo nhóm, cá nhân (Hướng dẫn cách láy
hơi, thể hiện sắc thái bài hát cho HS).

-Tổ chức hát và kết hợp vận động theo bài hát.

Tập biểu diễn trước lớp.(HS khá giỏi)

+Bài hát do nhạc sĩ nào sáng tác?
+ Em có nên bắt, giết hại chim chích bông không? Vì sao?
C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

- Về nhà hát bài “Chim chích bông” cho bố mẹ, anh, chị nghe.
- Cùng với gia đình tìm động tác phụ họa cho bài hát.
ĐÁNH GIÁ


+ Em tự đánh giá như thế nào về việc học hát của mình? (đánh dấu x vào 1
trong 4 ô)

- Cùng nhau hát bài Hoa lá mùa xuân đã học ở lớp 1
- Làm quen với bài hát
+ GV giới thiệu bài hát các em sẽ học trong tiết học hôm nay