Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y líp 4 - bi 2
Tn 28
Thø hai, ngµy th¸ng n¨m 2009
To¸n
lun tËp
I . mơc ®Ých- yªu cÇu :
- Gióp HS «n tËp, cđng cè vỊ :
+ C¸ch thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh vỊ PS, ¸p dơng ®Ĩ t×m ph©n sè cđa mét sè
II. DẠY HỌC
1.Giíi thiƯu bµi
2.Híng dÉn HS lµm lÇn lỵt tõng bµi tËp trong VBT to¸n råi ch÷a
GV tỉ chøc cho HS lµm bµi
Bµi 1/51- Gäi 4 HS lên bảng làm bµi – díi líp lµm vµo vë
- Ch÷a bµi- Hái ®Ĩ cđng cè c¸ch tÝnh céng, trõ PS
GV + HS nhËn xÐt
Bµi 2/51: - Gäi 4 HS lên bảng làm bµi – díi líp lµm vµo vë
- Ch÷a bµi- Hái ®Ĩ cđng cè c¸ch tÝnh nh©n, chia PS
GV + HS nhËn xÐt
Bµi 5/51
- HS nªu ®Ị bµi – tù gi¶i
- Ch÷a bµi vµ kiĨm tra c¸ch tÝnh cđa HS
- Cđng cè c¸ch t×m ph©n sè cđa mét sè
Bµi 4/51
GV nªu ®Ị bµi HS lµm vµo vë vµ GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt. Chó ý c¸ch chia PS trong
bµi
3.DỈn dß: Hoµn thµnh BT (HS u)
Tập đọc
§Ị lun tËp
I. MỤC TIÊU
- §äc hiĨu vµ lµm bµi tËp theo yªu cÇu
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU

thËt” lµ g× ?
A. TiÕng ®ån qu¶ kh«ng sai.
B. Tr¹ng lêng.
C. Tr¹ng Lêng xø nµy.
10. ViÕt bµi v¨n miªu t¶ méat loµi c©y mµ em yªu thÝch hc cã nhiỊu kû niƯm g¾n bã
víi em.
- GV gọi 1 HS đọc y/c
- HS làm bài cá nhân
- Trình bày ý kiến
- GV + HS khác nhận xét
- GV chốt lời giải đúng và nhấn nội dung bài vừa đọc.
3. CỦNG CỐ, DẶN DÒ - Nhận xét tiết học.

KĨ THUẬT : LẮP XE NÔI
I .MỤC TIÊU
- HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe nôi.
- Lắp được từng bộ phận và lắp ráp xe nôi đúng kó thuật, đúng quy đònh.
- Rèn luyện tính cẩn thận, an toàn lao động khi thực hiện thao tác lắp, tháo
các chi tiết của xe nôi.
- Có ý thức bảo vệ cây rau, hoa và môi trường.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Mẫu xe nôi đã lắp sẵn.
-Bộ lắp ghép mô hình kó thuật.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
( Tiết 1)
1. Khởi động : Hát vui
Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y líp 4 - bi 2
2. Kiểm tra bài cũ
+ Lắp cái đu tiết trước.
3. Dạy bài mới :

mui xe,
Cần chú ý đến vò trí tấm nhỏ nằm trong tấm chữ U.
*Lắp trục bánh xe (H6 – SGK).
GV nhận xét bổ sung.
- GV gọi 1 -2 HS lắp trục bánh xe theo thứ tự
các chi tiết trong hình 6 SGK.
c) Lắp ráp xe nôi (H1 – SGK)
Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y líp 4 - bi 2
- GV lắp ráp xe nôi theo qui trình trong SGK. Trong khi lắp GV có thể đưa ra
những câu hỏi hoặc gọi 1 – 2 em lên lắp để tạo không khí làm việc trong lớp.
- Sau khi lắp ráp xong, GV kiểm tra sự chuyển động của xe.
d) GV hướng dẫn HS tháo rời các chi tiết và xếp gọn vào hộp.
4. Củng cố – dặn dò :
- GV nhận xét về thái độ học tập, mức độ hiểu bài của HS.
- Hướng dẫn HS “.chuẩn bò tiết 2”.
Thø ba, ngµy th¸ng n¨m 2009
To¸n
Lun tËp
I . mơc tiªu : TiÕp tơc:
-Giúp HS củng cố kiến thức về c¸ch t×m PS cđa mét sè
- HS thực hành tốt.
II. D¹y häc
1.Giíi thiƯu bµi
2.Híng dÉn HS lµm lÇn lỵt tõng bµi tËp trong VBT to¸n råi ch÷a
GV tỉ chøc cho HS lµm bµi
Bµi 1/46: - Gäi ®äc ®Ị bµi – Tãm t¾t vµ gi¶i
Tãm t¾t:
Líp cã 48 HS: 6/7 HS 10 ti?
Hái HS 10 ti?
- HS nªu c¸ch gi¶i vµ gi¶i – Ch÷a bµi

A. Vì cây rơm chỉ mở cửa cho trẻ nhỏ.
B. Vì trẻ nhỏ có thể chui vào cây rơm lấy rơm che cho mình nh đóng cửa lại.
C. Vì cây rơm có rất nhiều cửa.
5. Cây rơm giúp gì cho cuộc sống của ngời nông dân ?
A. Dùng để đun bếp. C. Dùng để làm nhà
B. Dùng làm thức ăn cho trâu bò. D. Tất cả các ý trên.
6. Cây rơm nh một ngời bạn tri kỉ của ngời nông dân. Đoạn nào trong bài văn nói lên
điều ấy ?
A. Đoạn 1 C. Đoạn 3
B. Đoạn 2 D. Đoạn 4
7. Câu Cây rơm nh một cây nấm khổng lồ không chân là kiểu câu gì ?
A. Câu Ai là gì B. Câu Ai thế nào ? C. Câu Ai làm gì ?
8. Câu Trên cọc trụ ngời ta úp một chiếc nồi đất, hoặc ống bơ để nớc không theo cọc
mà làm ớt từ ruột cây ớt ra là câu có trạng ngữ chỉ cái gì ?
A. Chỉ thời gian B. Chỉ phơng tiện C. Chỉ nơi chốn
9. Câu nào mu tả cây rơm dùng biện pháp nhân hoá ?
A. Cây rơm giống nh một túp lều không cửa.
B. . Cây rơm nh một cây nấm khổng lồ không chân.
C. . Cây rơm dâng dần thịt mình cho lửa đỏ hồng căn bếp, cho bữa ăn rét mớt của trâu
bò.
10. Tìm chủ ngữ trong câu Lúc chơi trò chạy đuổi, những chú bé tinh ranh có thể chui
vào đống rơm, lấy rơm che cho mình nh đóng cánh cửa lại
A. Lúc chơi trò chạy đuổi.
B. Những chú bé.
C. Những chú bé tinh ranh.
11. Nối mỗi đoạn trong bài với nội dung mu tả phù hợp:
a) Đoạn 1 e) Cây rơm với cuộc sống của ngời dân.
b) Đoạn 2 g) Cây rơm nh ngời bạn tri kỉ.
c) Đoạn 3 h) Giới thiệu về hình dáng cây rơm
d) Đoạn 4 i) Cây rơm với kỉ niệm tuổi thơ ấu.