TUẦN 28
Thứ ngày tháng năm

Thể dục : Bài 55
MÔN TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG”
I - MỤC TIÊU
- Ôn và học mới một số nội dung môn tự chọn. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động
tác.
- Trò chơi “Dẫn bóng”. Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động để rèn luyện sự
khéo léo, nhanh nhẹn.
II - ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Ñịa điểm : Trên sân/tr hay trong nh/tập. Vệ/s nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện : Mỗi HS 1 dây nhảy và d/cụ tổ chức TC “Dẫn bóng”, tập môn TC.
III - NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
TG Nội dung Phương pháp tổ chức
6-10
1
1
1-2
1
18-22
9-11
9-11
2
9-11
1-2
4-5
9-11
4-6
1-2
2

- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ
học và giao BT về nhà.
- GV điều khiển.
- Chạy 1 hàng dọc : 120 – 150m.
- Cán sự lớp điều khiển.
- Tập theo đội hình hàng ngang theo
từng tổ do tổ trưởng điều khiển.
- Tập theo đội hình như tập tâng cầu
bằng hình thức thi đua.
- Đội hình như trên.
- Đội hình như trên.
- GV điều khiển.
- GV chọn và cho HS tập.
- GV điều khiển lớp .
- HS luyện tập ở nhà.
Chính tả :
ÔN TẬP CHÍNH TẢ
I - MỤC TIÊU
- N-V đúng chính tả, đẹp đoạn văn miêu tả hoa giấy, bài thơ Cô Tấm của mẹ.
- Hiểu nội dung bài Hoa giấy.
II - ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
Vở, bút, thước.
III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
TG Hoạt động GV Hoạt động HS
1. Kiểm tra bài cũ :
KT sách vở của HS.
2. Dạy bài mới :
a) GT bài : Nêu MĐ, YC của bài học.
b) Nội dung :
Hoạt động 1 : Viết chính tả

- Viết chính tả theo lời đọc của GV.
-Theo dõi, đọc bài.
- 2 HS cùng bàn trao đổi, thảo luậnvà
tiếp nối nhau trả lời câu hỏi.
- HS nghe GV đọc và viết lại bài theo
lời đọc.
- HS thực hiện.
- HS theo dõi.
- HS thực hiện ở nhà.
Toán :
GIỚI THIỆU TỈ SỐ
I - MỤC TIÊU
Giúp HS hiểu :
- Hiểu được ý nghĩa thực tiễn tỉ số của hai số.
- Biết đọc, viết tỉ số của hai số ; biết vẽ sơ đồ đoạn thẳng biểu thị tỉ số của hai số.
II - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
TG Hoạt động GV Hoạt động HS
1. Kiểm tra bài cũ :
Gọi HS làm lại BT4 SGK.
2. Bài mới :
a) GT bài : Nêu MT cần đạt của bài.
b) Nội dung :
Hoạt động 1 : Giới thiệu tỉ số 5 : 7 và 7 : 5
- Nêu VD : Có 5 xe tải và 7 xe khách.
Vẽ sơ đồ minh họa như SGK.
- GT tỉ số :
+ Tỉ số của xe tải và số xe khách là 5 : 7 hay
7
5
.

của hai số đó” .
- HS làm :
- HS lắng nghe.
- HS theo dõi.
- HS làm bài.
- HS thực hiện.
Luyện từ và câu :
ÔN TẬP LUYỆN TỪ VÀ CÂU
I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Ôn luyện về 3 kiểu câu kể : Ai làm gì ? Ai thế nào ?, Ai là gì ? .
- Hiểu nghĩa của các từ ngữ qua BT lựa chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống để tạo
thành cụm từ
- Xác định đúng từng kiểu câu kể trong đoạn văn và hiểu tác dụng của chúng.
- Thực hành viết đoạn văn trong đó có sử dụng 3 kiểu câu kể vừa học.
II - ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
Giâý khổ to, bút dạ, viết sẵn nd các BT.
III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU

TG Hoạt động GV Hoạt động HS
1. Kiểm tra bài cũ :
Nêu ghi nhớ về 3 kiểu câu kể đã học.
2. Dạy bài mới :
a) GT bài : Nêu MĐ, YC cần đạt .
b) Nội dung :
Hoạt động 1 : Ôn luyện về các kiểu
câu kể
BT2 (tiết 2) : Gọi HS đọc yêu cầu BT.
- Yêu cầu HS thảo luận TLCH.
- Yêu cầu HS đặt câu kể Ai làm gì ? ,
Ai thế nào ?, Ai là gì ?

- Mỗi yêu cầu 3 em đọc bài.
- HS thực hiện.
- HS thực hiện.
- 1 em đọc yêu cầu.
- HS thực hiện yêu cầu vào phiếu học
tập.
- 1 HS đọc yêu cầu.
- HS làm bài vào vở.
- Nhận xét, chữa bài.
- 3 em đọc đoạn văn của mình.
- HS thực hiện.
Lịch sử :
NGHA QUN TY SN TIN RA THNG LONG
(Nm 1786)
I - MC TIấU
Hc xong bi ny, HS bit :
- Trỡnh by s lc din bin cuc tin cụng ra Bc dit chớnh quyn h trnh ca
ngha quõn Tõy Sn.
- Vic ngha quõn Tõy Sn lm ch c Thng Long cú ngha l v c bn ó thng
nht c t nc, chm dt thi kỡ Trnh Nguyn phõn tranh.
II - DNG DY HC
- Lc khi ngha Tõy Sn.
- Gi ý kch bn : Tõy Sn tin ra Thng Long.
III - CC HOT NG DY HC CH YU
TG Hot ng GV Hot ng HS
1. Kim tra bi c :
+ Nờu 3 thnh th ln th k
XVI XVII nc ta.
+ Nờu s phỏt trin ca thnh th.
2. Bi mi :

- Cỏc nhúm c i din trỡnh by, cỏc
nhúm khỏc nhn xột, b sung.
- ẹoùc baứi hoùc SGK.
- HS thc hin nh.
Th ngy thỏng nm
K chuyn :
ÔN TẬP KỂ CHUYỆN GIỮA KÌ II
I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Ôn lại những câu chuyện đã nghe, đã đọc, chứng kiến hoặc tham gia nhằm :
- Củng cố lại trí nhớ của HS.
- Giúp HS kể lại đúng, hay các câu chuyện theo yêu cầu của từng bài.
II - ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
Các bức tranh của những câu chuyện đã được nghe – đọc.
III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
TG Hoạt động GV Hoạt động HS
1. Kiểm tra bài cũ :
Gọi 2 em lên kể lại chuyện được chứng
kiến hoặc tham gia, nêu ý nghĩa của
chuyện.
2. Dạy bài mới :
a) GT bài : Nêu MĐ, YC cần đạt của
bài.
b) Nội dung :
Hoạt động 1 : Ôn chuyện đã nghe – đã
đọc
- Gọi HS nêu tên các câu chuyện đã
nghe, đã đọc trong các bài đã học từ
tuần 19 đến tuần 28.
- GV nhận xét, chốt lại các câu chuyện
đúng.