GIÁO ÁN VẬT LÝ 7

TRƯỜNG THCS LIÊN CHÂU

Cường độ dòng điện
A. MỤC TIÊU

- Nêu được dòng điện càng mạnh thì cường độ của nó càng lớn và tác dụng của
dòng điện càng mạnh. Nêu được đơn vị của cường độ dòng điện là Ampe, kí hiệu:
A. Sử dụng được ampe kế để đo cường độ dòng điện (lựa chọn ampe kế thích hợp
và mắc đúng ampe kế).
- Kỹ năng mắc mạch điện đơn giản, quan sát và phân tích hiện tượng.
- Có thái độ trung thực, ham hiểu biết, có hứng thú học tập bộ môn.
B. CHUẨN BỊ

- Cả lớp: 1 bộ chỉnh lưu dòng điện, đèn lắp sẵn vào đế, 1 ampe kế loại to, 1 biến
trở, 1 đồng hồ đa năng, dây nối.
- Mỗi nhóm: 1 biến thế chỉnh lưu, 1 bóng đèn pin đã lắp sẵn vào đế, 1 ampe kế, 1
công tắc, dây nối.
C. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

I. Tổ chức
Lớp:
7A
7B
II. Kiểm tra
HS1: Nêu các tác dụng của dòng điện? (Yêu cầu HS đứng tại chỗ).
III. Bài mới
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HĐ1: Tổ chức tình huống học tập (5ph)

sử dụng từ của HS).
- GV thông báo về cường độ dòng điện và đơn
vị của cường độ dòng điện
- Đổi đơn vị cho các giá trị sau?
0,175 A = ................ mA
1520mA = .................. A
0,38A = .................... mA
280 mA = ....................A
HĐ3: Tìm hiểu Ampe kế (8ph)
- GV nhắc lại: ampe kế là dụng cụ đo cường độ
dòng điện.
- GV hướng dẫn HS tìm hiểu ampe kế. GV đưa
ra ampe kế, vôn kế và yêu cầu HS trả lời câu
hỏi: Đặc điểm nào trên mặt đồng hồ giúp ta
phân biệt được ampê kế với các dụng cụ đo
khác.Yêu cầu HS tìm hiểu GHĐ, ĐCNN của
ampe kế của nhóm mình.
- Tổ chức cho HS thảo luận câu C1 và giới
thiệu cho HS về đồng hồ vạn năng
HĐ4: Mắc ampe kế để xác định cường độ dòng
điện (15ph)
- GV giới thiệu cho HS kí hiệu của ampe kế
trên sơ đồ mạch điện.
- Yêu cầu HS vẽ sơ đồ mạch điện H24.3, chỉ rõ
chốt (+), chốt (-). Gọi một HS lên bảng thực
hiện.
- GV treo bảng 2 và hỏi: Ampe kế của nhóm em
thích hợp để đo cường độ dòng điện qua dụng
cụ nào? Tại sao?
- GV lưu ý HS : chọn ampe kế có giới hạn đo

- HS mắc mạch điện H24.3, đọc số chỉ
của ampe kế và quan sát độ sáng của
bóng đèn khi dùng 2 pin và 4 pin.
Những điểm cần chú ý khi sử dụng ampe
kế: + Chọn ampe kế có GHĐ, ĐCNN
phù hợp với giá trị cường độ dòng điện
cần đo.
+ Điều chỉnh kim của ampe kế chỉ đúng
vạch số 0.
+ Mắc ampe kế vào mạch điện sao cho
chốt (+) của ampe kế với cực (+) của
nguồn điện.
+ Đặt mắt để kim che khuất ảnh của nó
trong gương, đọc và ghi kết quả.
C2: Dòng điện chạy qua đèn có cường độ
càng lớn (nhỏ) thì đèn càng sáng (tối).
IV- Vận dụng
- Cá nhận HS trả lời C4, C5


GIÁO ÁN VẬT LÝ 7

TRƯỜNG THCS LIÊN CHÂU

HĐ5: Vận dụng (4ph)
- Tổ chức cho HS làm các bài tập trong phần - Thảo luận để thống nhất câu trả lời
vận dụng.
- Thảo luận chung cả lớp để thống nhất câu trả
lời.
IV. Củng cố