Dạy học đọc hiểu văn bản ký cho học sinh trung học phổ thông theo đặc trưng thể loại (Luận văn thạc sĩ) - Pdf 50

Tài liệu, ebook tham khảo khác

• Dạy học kịch bản văn học ở trung học phổ thông theo đặc trưng thể loại
• Dạy học kịch bản văn học ở trung học phổ thông theo đặc trưng thể loại
• Khóa luận Dạy học văn bản nghị luận ở trường trung học phổ thông theo đặc trưng thể loại
• skkn một vài kinh ngiệm về hướng tiếp cận và dạy học tác phẩm của nhà văn nguyễn tuân trong chương trình thpt theo đặc chưng thể loại và dựa trên cái nhìn có hệ thống về cái tôi của nhà văn
• Xây dựng quy trình dạy học đọc hiểu văn bản thơ giai đoạn 1945 đến 1975 ở trường trung học phổ thông theo đặc trưng thể loại
• Phương pháp dạy học kịch bản văn học trong trường trung học phổ thông theo đặc trưng loại thể
• Nghiên cứu phương pháp dạy - học văn bản văn học theo đặc điểm thể loại và loại hình cho sinh viên chuyên pháp
• SKKN Đọc hiểu văn bản nghị luận trong trường phổ thông theo đặc trưng thể loại
• Dạy học các văn bản kịch ở trung học phổ thông theo đặc trưng thể loại
• Dạy đọc hiểu văn bản truyện ngắn hiện đại trong chương trình ngữ văn trugn học phổ thông theo đặc trưng thể loại luận văn thạc sỹ ngữ văn
• Bản dịch Mật mã Da Vinci- Một thảm họa dịch thuật - Trần Tiễn Cao Ðăng
• Dịch cứng nhắc và tính giai cấp của văn học - Lỗ Tấn
• Dịch Murakami- Thảo luận bàn tròn qua điện thư - Philip Gabriel, Gary Fisketjon, Jay Rubin
• Đóng góp của Tự Lực Văn Đoàn qua hai tiểu thuyết Đoạn Tuyệt của Nhất Linh và Nửa Chừng Xuân của Khái Hưng
• Kiểu nhân vật cô đơn trong truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư
• Khảo sát việc sử dụng từ ngữ địa phương trong thơ Tố Hữu
• Nghiên cứu Văn tâm điêu long trong giai đoạn cổ điển
• Tiểu từ tình thái trong tác phẩm của Nam Cao từ góc nhìn ngôn ngữ học
• Yếu tố kỳ ảo trong sáng tác Võ Thị Hảo (qua tiểu thuyết Giàn Thiêu và tập truyện ngắn Những Truyện Không Nên Đọc Lúc Nửa Đêm )
• Yếu tố tự sự trong dân ca Tày