Trường TH số 2 An Thủy

Năm học 2018 - 2019

Giáo viên:Mai Thị Nương
Tuần 9
THỨ/NGÀY

BUỔI

Sáng
T2 - 22/10

Từ ngày 22/10 đến ngày 26/10/2018
TIẾT

MÔN

NỘI DUNG BÀI DẠY

1

Chào cờ

2

Tiếng Việt

Âm / u / ; /ư /(T1)

3


Tiếng Việt

Âm / v / (T2)

3

ÔL TV

Luyện âm / v /

2

Tiếng Việt

Âm / x/ (T1)

3

Toán

Luyện tập tổng hợp

GHI CHÚ

1
Chiều

2
3

Sáng
T5 - 25/10
Chiều

2

Toán

Phép trừ trong phạm vi 3

3

ÔL Toán

Ôn tuần 9 (BT1,2,3,4)

4

Tiếng Việt

Âm / x / (T2)

1

Tiếng Việt

Âm / y / (T1)

2




Trường TH số 2 An Thủy

Năm học 2018 - 2019
4

Chiều

1

Tiếng Việt

2

Đọc sách

3

SHTT

Luyện tập (T2)
Sinh hoạt lớp

4

TuÇn 9
Thứ hai ngày 22 tháng 10 năm 2018
TIẾNG VIỆT:
ÂM /U/; /Ư/ (2T)

- Đọc đúng tiếng, từ: su su; đu đủ, cá thu, củ từ, cá ngừ, sư tử....
GV: Mai Thị Nương
2


Trng TH s 2 An Thy

Nm hc 2018 - 2019

- c ỳng tc theo yờu cu.
+ PP: quan sỏt, vn ỏp
+ K thut: t cõu hi, nhn xột bng li, trỡnh by ming.
Vic 4: Vit chớnh t:
+ Tiờu chớ ỏnh giỏ:
-HS nghe ỳng ting, t GV c; phõn tớch c cu trỳc ng õm ca ting.
-Thao tỏc ỳng, dt khoỏt, chớnh xỏc.
- Vit ỳng con ch u, theo mu.Vit cõu ỳng,vit nn nút, cn thn, ỳng tc
.
- Phỏt õm to, rừ rng; mnh dn.
+ PP: vit, quan sỏt, vn ỏp
+ K thut: t cõu hi, nhn xột bng li, vit nhn xột.
**************
LUYN TP

TON
I.Mục tiêu
* KT - KN - Biết phép cộng với số 0 , thuộc bảng cộng và bảng trừ
trong phạm vi các số đã học .
* T: HS yờu thớch mụn hc
* Nng lc:Rèn luyện kĩ năng tinh nhẩm, so sánh số cho học sinh .



Trng TH s 2 An Thy

Nm hc 2018 - 2019

- K thut: Nhn xột bng li, ghi chộp ngn.
Yêu cầu H mở vở bài tập trang 37
Hớng dẫn H làm bài tập
*HTH
+ Giáo viên đọc mục tiêu bài học
Bài 1: Tính
Cho H quan sát toàn bộ bài 1và nói
Những phép tính này là phép cộng trong phạm vi 5
Yêu cầu H vận dụng kiến thức đã học để làm
Chữa bài và yêu cầu H nêu kết quả
Yêu cầu H nhận xét
Chốt : Số không cộng với số nào cũng bằng chính số đó , số nào
cộng cộng với không cũng bằng chính số đó
Bài 2: Tính
Hớng dẫn chung cách làm
Yêu cầu H làm vào vở bài tập
Cho 3H làm bảng lớp
Nhận xét đánh giá
3+2 =
2+3 =
Em có nhận xét gì về các số trong phép cộng ,kết quả bằng bao
nhiêu ?
3+2 bằng mấy ?
Vậy 2+3 bằng mấy ?

3 cộng 2 bằng mấy ?
1 cộng 4 bằng mấy ?
T chỉ định H trả lời
T nhắc H hoàn thành bài tập ở trong VBT
**************
Th ba ngy 23 thỏng 10 nm 2018
TON
LUYN TP CHUNG
I.Mục tiêu
*KT- KN - Làm đợc phép tính cộng trong phạm vi các số đã học,
cộng với số 0 .
* T: Hc sinh yờu thớch hc Toỏn. Giáo dục cho H tính chính xác cẩn
thận trong học tập
* Nng lc: Rèn luyện kĩ năng tính theo cột dọc, tính nhẩm, viết
phép tính thích hợp
(HSKT m s lng t 0- 10, c c phộp tớnh cng theo s hng dn ca GV)
II.Chuẩn bị
- BP,BC,VBT,Phiu
III.Hoạt động dạy học
*Khi ng
Cho H đọc bài trên phiếu
1+2 =
1+3 =
0+5 =
2+1 =
4+1 =
5+0 =
c CN-N-T
Nhận xét đánh giá
ỏnh giỏ thng xuyờn:

Yêu cầu H nêu cách tính
Hỏi : Muốn tính 1+3+1 ta làm thế nào
H trả lời muốn tính 1+3+1ta lấy 3+1bằng 4 sau đó lấy 4+1 bằng
5
H kiểm tra chéo
T cho H hoàn thành bài tập 2
Chữa bài : yêu cầu H đổi chéo để kiểm tra
Cho H báo cáo kết quả
Chốt : Khi làm bài toán có hai dấu phép tính ta làm từ trái sang
phải
Bài 4: Viết phép tính thích hợp
Yêu cầu H quan sát tính bài 4a
Dựng mẫu
Bên phải có : ? con voi
ứng với mỗi con voi ta ghi số 1 vào ô trống
Yêu cầu H ghi kết quả
Chữa bài : yêu cầu H nêu
Chốt : Cách nêu bài toán , viết phép tính
ỏnh giỏ thng xuyờn: - Ni dung: Hs thc hin nhanh cỏc phộp tớnh cng trong
phm vi cỏc s ó hc. in ỳng s v nờu ỳng phộp tớnh. Thao tỏc nhanh.
- Phng phỏp: Quan sỏt, vit.
- K thut: Nhn xột bng li, ghi chộp ngn.
*HDD
Cho H chơi trò chơi nói nhanh nói đúng
2+2 =
1 + 0 =.....
Hoàn thành bài tập VBT
**************
TING VIT:
M /V/ (T1)

- Biết viết con chữ v đúng mẫu.
- Đưa chữ v vào mô hình tiếng.
- Tìm được nhiều tiếng có âm /v/
+ PP: viết, quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét.
**************
LUYỆN ÂM /U/ ; / Ư/

ÔLTV:
I. Mục tiêu:
*KT – KN:- Giúp HS củng cố đọc,viết phụ âm u,ư và các tiếng, từ, câu ứng dụng có
âm u, ư
- Viết đúng câu ứng dụng: nhà thu có chú chó giữ nhà
* TĐ:học sinh yêu thích học Tiếng Việt.
*Năng lực: Phát triển kĩ năng đọc, viết cho học sinh
(HSKT đọc được âm u,ư, viết được chữ u,ư)
II.Đồ dùng dạy học
- STV , BP, VTV , vở ô li
III. Các hoạt dạy học
1. Khởi động
- CTHĐ TQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi : "Đi chợ"
- Lớp tham gia chơi.
2. HĐTH
* Việc 1: Đọc sách giáo khoa
H- Đọc đồng thanh nhiều lần.
H -Đọc cá nhân , đọc nhóm đôi , nhóm lớn , ĐT
T - Theo dõi chỉnh sửa cho HS còn yếu
T - Động viên kịp thời những em tích cực học tập , phân tích tốt , to ,rõ ràng .
T: Cho HS Chỉ vào âm u, ư và hỏi: đây là âm gì? Nguyên âm hay phụ âm?
H: Phụ âm. Nhắc lại nhiều lần.

-HS nghe đúng tiềng, từ GV đọc; phân tích được cấu trúc ngữ âm của tiếng.
-Thao tác đúng, dứt khoát, chính xác.
- Viết đúng con chữ v theo mẫu.Viết câu đúng,viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc
độ.
- Phát âm to, rõ ràng; mạnh dạn.
+ PP: viết, quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét.
**************
LUYỆN ÂM /V/

ÔLTV:
I. Mục tiêu:
*KT- KN - Giúp HS củng cố đọc,viết phụ âm v và các tiếng, từ, câu ứng dụng có âm
v
- Viết đúng câu ứng dụng : bé vẽ đủ thứ, thú vị ghê !
* TĐ:học sinh yêu thích học Tiếng Việt.
*Năng lực: Phát triển kĩ năng đọc, viết cho học sinh
(HSKT đọc được âm v, viết chữ v theo sự hướng dẫn của GV)
II.Đồ dùng dạy học
- STV , BP, VTV , vở ô li
III. Các hoạt dạy học
1. Khởi động
- CTHĐ TQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi : "Đi chợ"
- Lớp tham gia chơi.
2. HĐTH
GV: Mai Thị Nương
8


Trường TH số 2 An Thủy

Việc 1: Chiếm lĩnh đối tượng:
+ Tiêu chí đánh giá:
- Phát âm to, rõ ràng, đúng âm /x/
- Biết được /x/ là phụ âm.
- Phân tích được tiếng xa.
- Vẽ đúng mô hình tiếng ra.
- Thao tác trên mô hình nhanh, chính xác
+ PP: quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng.
Nghỉ giữa tiết
Việc 2: Viết:
+ Tiêu chí đánh giá:
- Nhận biết được cấu tạo của con chữ x( điểm bắt đầu, chỗ chuyển hướng bút- điểm
kết thúc).
- Biết viết con chữ x đúng mẫu.
- Đưa chữ x vào mô hình tiếng.
- Tìm được nhiều tiếng có âm /x/
+ PP: viết, quan sát, vấn đáp
GV: Mai Thị Nương
9


Trng TH s 2 An Thy

Nm hc 2018 - 2019

+ K thut: t cõu hi, nhn xột bng li, vit nhn xột.
**************
LUYN TP TNG HP


Hớng dẫn H làm bài tập
Cho H mở VBTvà hỏi
Bài tập yêu cầu ta làm gì
Yêu cầu H làm bài tập vào vở
Quan sát giỳp H yếu
Chữa bài : yêu cầu H nêu
Chốt : Cách tính ,viết số
Lu ý viết kết quả thắng cột với nhau
Yêu cầu H làm bài tập còn lại VBT
Chữa chung
Bài 2 Tính
T - nờu bài tập
2+2+1
GV: Mai Th Nng
10


Trng TH s 2 An Thy

Nm hc 2018 - 2019

3+1+1
2+0+3
Yêu cầu H nêu cách tính
Hỏi : Muốn tính 1+3+1 ta làm thế nào
H trả lời muốn tính 2+2+1ta lấy 2+2bằng 4 sau đó lấy 4+1 bằng
5
T cho H hoàn thành bài tập 2
Chữa bài : yêu cầu H đổi chéo để kiểm tra
Bài 3:>,
- K thut: Nhn xột bng li.
*HCB
+ Giáo viên đọc mục tiêu bài học
Hớng dẫn H quan sỏt tranh lp cỏc phộp tớnh làm bài bài tập
GV: Mai Th Nng
11


Trng TH s 2 An Thy

Nm hc 2018 - 2019

-c thuc cỏc phộp tớnh tr trong phm vi 3.
Nhắc H vận dụng phép cộng trong phạm vi 3 để làm
ỏnh giỏ thng xuyờn:
- Ni dung: H nờu ỳng kt qu cỏc phộp tr trong phm vi 3, t ú nm c cỏc
bc thc hin phộp tớnh tr
- Phng phỏp: Quan sỏt, vn ỏp.
- K thut: Nhn xột bng li, t cõu hi úng.
Bài 1: Tính
Đọc yêu cầu
Yêu cầu H làm bài vào bảng con
Chữa bài cho H nêu kết quả
Giới thiệu cách đặt tính theo cột dọc
Viết phép tính sao cho thẳng cột với nhau, làm tính trừ , viết kết
quả thẳng cột với số trên
Chốt : Cách nêu thứ tự nh tính nhẩm
Yêu cầu H làm và đọc kết quả
Chốt : cách đọc kết quả
Bài 3:Viết phép tính thích hợp


Năm học 2018 - 2019

- Biết làm tính trừ trong phạm vi 3. Biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
*HSTB,Y nắm được các công thức vận dụng làm được các bài tập. HSKG làm nhanh
các bài tập.HSKT đọc được các số từ 0-10, đọc được một số phép cộng theo sự
hướng dẫn của GV.
*TĐ: Yêu thích học toán.
* Năng lực: H giải quyết được các bài tập liên quan đến phép cộng trong phạm vi
3,4,5, phép trừ trong phạm vi 3.Rèn khả năng tư duy, tính toán.
II. Đồ dùng: Bộ dạy toán
- Giáo viên: Hệ thống bài tập.
III. Hoạt động dạy- học chủ yếu:
1. Khởi động:
Học sinh hát bài: Năm ngón tay ngoan
- Đọc lại bảng cộng 3,4,5
Đánh giá thường xuyên:
- Nội dung: H nêu nhanh, chính xác được các phép tính cộng trong PV3,4,5
- Phương pháp: Quan sát, viết.
- Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời, ghi chép ngắn.
2. HĐTH:
Bài 1: Em đọc, bạn ghi kết quả
1+ 0 =
1+ 1=
1+2=
1+ 3 =
1+ 4 =
3+ 0=
2+ 2 =
3+ 1=

- Phương pháp: Quan sát, viết.
- Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời, ghi chép ngắn.
HDƯD:
- Thi đọc lại bảng cộng 3, 4,5
GV: Mai Thị Nương
13


Trường TH số 2 An Thủy

Năm học 2018 - 2019

- Nhận xét giờ học.
***************
ÂM /X / (T2)

TIẾNG VIỆT:
Việc 3: Đọc:
+ Tiêu chí đánh giá:
- Đọc từ tròn rõ, đúng âm, đúng tiếng, đúng từ..
- Đọc đúng tiếng, từ: xe ca, xe mô – tô, xe bò, xo ro, xô bồ, xù xì; xẻ ra/ sẻ ra.
- Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu.
+ PP: quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng.
Nghỉ giữa tiết
Việc 4: Viết chính tả:
+ Tiêu chí đánh giá:
-HS nghe đúng tiềng, từ GV đọc; phân tích được cấu trúc ngữ âm của tiếng.
-Thao tác đúng, dứt khoát, chính xác.
- Viết đúng con chữ x theo mẫu.Viết câu đúng,viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc



Trường TH số 2 An Thủy

Năm học 2018 - 2019

- Nhận biết được cấu tạo của con chữ y( điểm bắt đầu, chỗ chuyển hướng bút- điểm
kết thúc).
- Biết viết con chữ v đúng mẫu.
- Đưa chữ y vào mô hình tiếng.
- Tìm được nhiều tiếng có âm /y/
+ PP: viết, quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét.
**************
LUYỆN ÂM /V/ ; /X /

ÔLTV:
I. Mục tiêu:
*KT- KN- Giúp HS củng cố đọc,viết phụ âm v,x,y và các tiếng, từ, câu ứng dụng có
âm y
- Viết đúng câu ứng dụng
* TĐ:học sinh yêu thích học Tiếng Việt.
*Năng lực: Phát triển kĩ năng đọc, viết cho học sinh
(HSKT đọc được âm v,x, viết chữ v, x theo sự hướng dẫn của GV)
II.Đồ dùng dạy học
- STV , BP, VTV , vở ô li
III. Các hoạt dạy học
1. Khởi động
- CTHĐ TQ tổ chức cho lớp chơi trò chơi : "Thụt thò"
- Lớp tham gia chơi.


- Biết làm tính trừ trong phạm vi 3. Biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
*HSTB,Y nắm được các công thức vận dụng làm được các bài tập. HSKG làm nhanh
các bài tập.HSKT đọc được các số từ 0-10, đọc được một số phép cộng theo sự
hướng dẫn của GV.
*TĐ: Yêu thích học toán.
* Năng lực: H giải quyết được các bài tập liên quan đến phép cộng trong phạm vi
3,4,5, phép trừ trong phạm vi 3.Rèn khả năng tư duy, tính toán.
II. Đồ dùng: Bộ dạy toán
- Giáo viên: Hệ thống bài tập.
III. Hoạt động dạy- học chủ yếu:
1.Khởi động:
Học sinh hát bài: Năm ngón tay ngoan
- Đọc lại bảng cộng 3,4,5
Đánh giá thường xuyên:
- Nội dung: H nêu nhanh, chính xác được các phép tính cộng trong PV3,4,5
- Phương pháp: Quan sát, viết.
- Kĩ thuật: Nhận xét bằng lời, ghi chép ngắn.

2. HĐTH:
Bài 5: số?
2+ 1=
3-1=
3-2=
Kiểm tra, giúp đỡ học sinh yếu, HSKT
Bài 6: Tính
1
3
3
1

Trường TH số 2 An Thủy

Năm học 2018 - 2019

**************
ÂM /Y/ (T2)

TIẾNG VIỆT:
Việc 3: Đọc:
+ Tiêu chí đánh giá:
- Đọc từ tròn rõ, đúng âm, đúng tiếng, đúng từ..
- Đọc đúng tiếng, từ: ý chí, ý đồ, chú ý
- Đọc phân biệt : kỹ sư/ kĩ sư ; y – ô- ga/ i – ô- ga
- Đọc đúng tốc độ theo yêu cầu.
+ PP: quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, trình bày miệng.
Việc 4: Viết chính tả:
+ Tiêu chí đánh giá:
-HS nghe đúng tiềng, từ GV đọc; phân tích được cấu trúc ngữ âm của tiếng.
-Thao tác đúng, dứt khoát, chính xác.
- Viết đúng con chữ y theo mẫu.Viết câu đúng,viết nắn nót, cẩn thận, đúng tốc
độ.
- Phát âm to, rõ ràng; mạnh dạn.
+ PP: viết, quan sát, vấn đáp
+ Kĩ thuật: đặt câu hỏi, nhận xét bằng lời, viết nhận xét.
**************
TIẾNG VIỆT:
LUYỆN TẬP (2T)
Việc 1 : Luyện luật chính tả e, ê, i
+ Tiêu chí đánh giá:

HĐTT:
I . Mục tiêu
* Học sinh nhận ra u , khuyết điểm trong tuần qua và biết rút
kinh nghiệm sửa chữa những tồn tại cho tuần tới .
* Biết thực hiện tốt các nội quy trờng học .
II. Đánh giá các hoạt động tuần qua
- CTHDDTQ yờu cu cỏc ban :Ban hc tp , BTV, BVS...nờn bỏo cỏo tỡnh hỡnh
u khuyt im trong tun qua.
- Cỏc ban ln lt lờn bỏo cỏo u khuyt im trong tun
- CTHTQ nhn xột chung v nhn mnh nhng im ó t c ụng
thi nhc nh nhng hn ch cũn tụn ti kinh nghim trong tun
sau.
- GVCN : Nhn xột ỏnh giỏ chung tuyờn dng cỏc ban hot ng tich cc
- Phê bình những em cha chú ý học tập ở lớp ,nhà nh Ngc;
Nguyờn; Tin
- ng viờn kp thi HS mnh dn ,t tin hn na trong cỏc hot ng
hc tp
III. Phuơng hớng tuần tới :
-Phát huy những u điểm
- Khắc phục những hạn chế còn tồn tại
- Chú trọng công tác học tập tốt

GV: Mai Th Nng
18