PGD Huyện Yên Khánh Trờng THCS Khánh Cờng
Ngày soạn :
Bài : 1
Tiết : 1 - 3
Bài mở đầu : Giới thiệu nghề điện dân dụng
I/ Mục tiêu.
Qua bài HS cần nắm đợc :
* Về kiến thức :
- Biết đợc vị trí vai trò của nghề điện dân dụng đối với sản xuất và đời sống
- Biết đợc 1 số thông tin cơ bản về nghề điện dân dụng
*Về kĩ năng :
- Nắm đợc khả năng của nghề điện dân dụng ở nớc ta .
*Về thái độ :
- Có ý thức tìm hiểu nghề , nhằm giúp cho việc dịnh hớng nghề nghiệp sau này .
II/ Chuẩn bị.
*GV : - Nghiên cứu soạn giảng
- Tranh ảnh về nghề điện dân dụng
* HS : - SGK , Vở ghi .
III/ Tiến trình lên lớp.
Stt Nội dung T/g Hđ của thày Hđ của trò
A
B
C
1
ổn định tổ chức .
- Kiểm tra sĩ số :
vắng ..../......
Kiểm tra bài cũ.
Bài mới.
I / Vai trò của điện năng đối với
sản xuất và đời sống

quan trọng của việc sx
điện năng
- Chuẩn bị
SGk , Vở ghi
- HS trả lời
câu hỏi
- HS nghiên
cứu SGK trả lời
câu hỏi
Giáo án nghề điện dân dụng Ngời thực hiện: Trịnh Văn Dũng
1
PGD Huyện Yên Khánh Trờng THCS Khánh Cờng
Stt Nội dung T/g Hđ của thày Hđ của trò
2
3
4
5
6
bị nghe nhìn mới hoạt động đợc
II / Quá trình sản xuất điện
năng
- Sản xuất bằng máy phát điện
là qúa trình biến đổi cơ năng
thành điện năng
- Có 2 loại sx chính :
+Thuỷ điện ( SGK )
+ Nhiệt điện ( SGK )
III / các nghề trong ngành điện
- Sản xuất , truyền tải , phân
phối điện năng là do ổng công ty

15
/
10
/
- ?Cho biết nguồn
năng lợng nào sx ra
điện năng
- ?nêu nguyên lý
hoạt động của nhà
máy nhiệt điện
- ?nêu nguyên lý
hoạt động của nhà
máy thuỷ điện
- ?Cho biết các
nghề trong ngành điện
- ?Ngành xây lắp
đảm bảo nhiệm vụ
gì ?
- ?Ngành phân
phối đảm bảo nhiệm
vụ gì
- ?Nêu nhiệm vụ
của ngành chế tạo vật
t
- ?nêu các lĩnh vực
hoạt động của nghề
điện dân dụng
- ?Các đối tợng
của nghề điện dân
dụng là gì

vôn kế .
- Các sơ đồ , bản vẽ , kết cấu
của thiết bị .
- Dụng cụ an toàn , găng và ủng
cao su , quần áo , mũ bảo vệ .
VIII / Môi trờng hoạt động của
nghề điện dân dụng
- Việc lắp đặt sửa chữa ở ngoài
trời , trên cao nên nguy hiểm
IX / Yêu cầu đối với nghề điện
dân dụng
- Có tri thức , trình độ từ THCS
trở lên
- Có kĩ năng đo lờng , bảo dỡng
- Có sức khoẻ
X / triển vọng của nghề điện
- Phát triển để phục vụ công
nghiệp hoá , HĐH đất nớc
- Ngày càng xuất hiện 1 số thiết
bị , dụng cụ tinh vi , hiện đại
- Kĩ năng nghề nghiệp ngày
càng phát triển
Củng cố :
Hớng dẫn dặn dò :
15
/
10
/
15
/

động của nghề
điện dân dụng
- HS trả lời
câu hỏi
- HS nghiên
cứu SGK trả lời
câu hỏi .
- HS nghiên
cứu SGK trả lời
câu hỏi .
Giáo án nghề điện dân dụng Ngời thực hiện: Trịnh Văn Dũng
3
PGD Huyện Yên Khánh Trờng THCS Khánh Cờng
Stt Nội dung T/g Hđ của thày Hđ của trò
- Học bài theo hệ
thống câu hỏi
- Xem các tài liệu
có liên quan đến môn
học
IV. Rút kinh nghiệm.
...........................................................................................................
Ngày.......... tháng ......... năm 2007
Duyệt của BGH

Ngày soạn :
Ngày dạy :
Tiết : 4 - 6
Bài : 2
An toàn điện
I/ Mục tiêu.

Kiểm tra bài cũ.
Bài mới.
I / Tác hại của dòng điện đối với
cơ thể ngời và điện áp an toàn
1/ Điện giật tác động đến con ng-
ời nh thế nào ?
- Tác động đến hệ thần kinh và
cơ bắp
- Tác động gây rối loạn hệ thần
kinh trung ơng , có thể ngừng hô
hấp , tuần hoàn , nạn nhân chết
ngạt
- Muốn cứu đợc nạn nhân cần
hô hấp kịp thời
2/ Tác hại của hồ quang điện
- Gây bỏng , thơng tích ngoài
da
3/ Mức độ nguy hiểm của tai nạn
điện
- Phụ thuộc vào cờng độ dòng
điện qua cơ thể ngời
- Đờng đi của dòng điện qua cơ
thể ngời
- Thời gian dòng điện qua cơ
thể ngời
4/ Điện áp an toàn
- Điện trở thân ngời phụ thuộc
vào sức khoẻ , mồ hôi , môi trờng
làm việc .
- Điện áp dới 40 V gọi là điện

- HS nghiên
cứu SGK trả lời
câu hỏi .
- Lấy VD
ngoài
thực tế của hồ
quuang điện
- HS nghiên
cứu SGK trả lời
câu hỏi .
- HS nghiên
cứu SGK trả lời
câu hỏi .
Giáo án nghề điện dân dụng Ngời thực hiện: Trịnh Văn Dũng
5
PGD Huyện Yên Khánh Trờng THCS Khánh Cờng
Stt Nội dung T/g Hđ của thày Hđ của trò
2
3
áp an toàn
- ở ĐK khác dới 120 V gọi là
điện áp an toàn
II/ Nguyên nhân của các tai nạn
điện
1/ Chạm vào vật mang điện
- Xảy ra khi chạm vào vật mang
điện mà không ngắt điện
Sử dụng các thiết bị điện và các
dụng cụ có vỏ bị nhiễmm điện
2 / Tai nạn do phóng điện

mang điện thờng xảy
ra nh thế nào
- ?Cho biết tác hại
của nó
- ?Tai nạn do
phóng điện thờng xảy
ra khi nào ? Vì sao ?
- ?Nêu nguyên
nhân gây ra điện áp b-
ớc
- ?Giải thích
- ?Muốn không
chạm vào các vật
mang điện ta làm nh
thế nào
- ?Để tránh tai nạn
do đờng dây cao áp
gây ra ta phải làm gì
- ?Cho biết dụng
cụ của nghề điện
- ?Cho biết tác
- HS nghiên
cứu SGK trả lời
câu hỏi .
- HS nghiên
cứu SGK trả lời
câu hỏi .
- HS nghiên
cứu SGK trả lời
câu hỏi .

hành và tác dụng
- ? Nêu cách thực
hiện nối trung tính
- ?Nêu tác hại
dòng điện
- ? Nêu nguyên
nhân gây ra tai nạn
điện
- ?Các phơng pháp
bảo vệ an toàn
- Học bài theo hệ
thống câu hỏi SGK
- Đọc trớc bài : 1số
biện pháp ......
- HS nghiên
cứu SGK trả lời
câu hỏi .
- Hs lên bảng
vẽ nối đất bảo
vệ và nối trung
tính bảo vệ
- HS nghiên
cứu trả lời câu
hỏi .
IV. Rút kinh nghiệm.
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
....................................................................................................................................
Ngày... tháng ....... năm 2007
Duyệt của BGH

1/ Đối với điện áp cao
- Báo cho trạm hoặc chi nhánh
điện cắt điện mới tiến hành cứu
chữa
- Ngắt cầu dao , cầu chì , phích
điện hoặc nắm vào chỗ áo khô của
nạn nhân để kéo nạn nhân ra khỏi
nguồn điện
2 / Ngời bị nạn ở trên cao ( chữa
điện )
- Nhanh chóng cắt điện và phải
2
/
8
/
35
/
- ?Nêu nguyên
nhân gây tai nạn điện
- ?nêu phơng pháp
nối đất , trung tính
bảo vệ ? vễ hình minh
hoạ .
- ?Đối với điện áp
cao khi có ngời bị tai
nạn điện ta phải làm
gì
- ?Nếu ngời bị tai
nạn điện ở trên cao ta
phải làm gì

b / Hô hấp nhân tạo
+ PP1 - áp dụng chỉ có 1 ngời
chữa(PP1 - SGK )
Động tác 1 : Đẩy hơi ra
Động tác 2 :Hít khí vào
+ PP2 - Dùng tay
- Dùng tay đặt nạn nhân nằm
ngửa , dới lng kê chăn , gối cho
ngực ỡn lên , cậy miệng kéo nhệ
lỡi để họng mở ra
- Ngời cứu quỳ sát đầu nạn
nhân , giang rộng để lồng ngực
dãn ra , khí sẽ tự trào vào phổi sau
đó gấp tay
+ PP3 - Hà hơi , thổi ngạt
- PP này đễ thực hiện và kiểm
tra :
*Thổi vào mũi
*Thổi vào mồm
40
/
- ? Nếu dây điện
đứt trạm vào nạn nhân
ta phải làm nh thế nào
? giải thích ?
- ? Tại sao ta phải
gây đoản mạch nguồn

- ?Nếu nạn nhân
vẫn tỉnh ta phải l;àm

và làm theo
Giáo án nghề điện dân dụng Ngời thực hiện: Trịnh Văn Dũng
9
PGD Huyện Yên Khánh Trờng THCS Khánh Cờng
Stt Nội dung T/g Hđ của thày Hđ của trò
D
E
*Xoa bóp lồng ngực
Củng cố
Hớng dẫn về nhà :
2
/
3
/
xoa bóp lồng ngực
GV hệ thống bài ,
nhận xét giờ học
- Học theo hệ thống
câu hỏi SGK
- Chuẩn bị 2 chăn ,
2 chiếu cho giờ sau
thực hành
- Ôn tập chuẩn bị
kiểm tra lí thuyết 30
/
giờ sau
- Hs thu dọn
đồ dùng :
IV. Rút kinh nghiệm.
.............................................................................................................................................

2
3
4
H ớng dẫn ban đầu
Tổ chức lớp
- Kiểm tra sĩ số :
vắng ..../......
Kiểm tra bài cũ.
Kêt hợp thực hành
H ớng dẫn th ờng xuyên
Thông tin bổ xung
Nghiên cứu các biện pháp
Quy trình :
- Cấp cứu ngời bị tai nạn điện
Thực hiện các thao tác theo quy
trình
1/ PP : Hô hấp nhân tạo ấn ngực
- Đặt nạn nhân ừăm sấp , đầu
nghiêng 1 bên sao cho mũi , mồm
không chạm đất
- Kéo lỡi để nạn nhân mở họng
ra
- Ngời cứu làm các động tác hô
hấp
2/ PP : Hô hấp nhân tạo co duỗi
- - Đặt nạn nhân nằm ngửal-
ng kê chăn , gối
- 1 ngời ngồi cạnh kéo lỡi nạn
nhân để mở họng
- 1ngời ngồi quỳ phía đầu nạn


Giáo án nghề điện dân dụng Ngời thực hiện: Trịnh Văn Dũng
11
PGD Huyện Yên Khánh Trờng THCS Khánh Cờng
Stt Nội dung T/g Hđ của thày Hđ của trò
C
1
2
nhân , 2 tay nắm lấy 2 tay nạn
nhân , ép nhẹ 2 bên lồng ngực dồn
khí ra ngoài miệng đếm 1, 2,
3 .......rồi kéo 2 tay duỗi ra vơn lên
đầu nạn nhân ( mở ngực ) hút khí
vào đếm 4,5,6......khoảng 12 lần /
phút
3 / PP : Hà hơi thổi ngạt
*Các nhóm thực hành
Kết thúc thực hành
Tổng kết đánh giá
Dặn dò
20
/
20
/
3
/
GV làm mẫu
GV chỉ đạo chung
GV nhận xét giờ
thực hành

Tiết : 13 - 15
Đặc điểm mạng điện sinh hoạt
vật liệu dùng trong mạng điện sinh hoạt
I/ Mục tiêu.
Qua bài HS cần nắm đợc :
* Về kiến thức : năm sdợc các nguyên nhân xảy ra tai nạn điện khi lắp đặt , sửa chữa
mạng điện , nắm đợc các đặc điểm của mạng điện sinh hoạt gồm : dây cáp , dây dẫn
điện và những vật cách điện
* Về kĩ năng : Biết lắp đặt sửa chữa mạng điện sinh hoạt
* Về thái độ :Có ý thức giữ gìn an toàn lao động khi lắp đặt mạng điện sinh hoạt
II/ Chuẩn bị.
*GV : - Nghiên cứu soạn giảng & 1 số dây dẫn dùng trong lắp đặt điện
* HS : - SGK , Vở ghi .
III/ Tiến trình lên lớp.
Stt Nội dung T/g Hđ của thày Hđ của trò
A
B
C
1
ổn định tổ chức .
- Kiểm tra sĩ số :
vắng ..../......
Kiểm tra bài cũ.
Xen kẽ trong bài mới
Bài mới.
I/ An toàn lao động khi lắp đặt
điện
1 / Do điện giật
- Để tránh tai nạn điện điện
trong lắp đặt và sữa chữa ta cần :

điện
Trong xởng thực hành phải tuân
thủ theo quy tắc an toàn lao động
2 / Do các nguyên nhân khác
- Chú ý an toàn khi lắp đặt và
sửa chữa điện trên cao và khi sử
dụng các dụng cụ cơ khí
II / đặc điểm của mạng điện
sinh hoạt
- Mạng điện sinh hoạt gồm
mạch chính và mạch nhánh
+mạch chính là mạch cung cấp
+ Mạch nhánh là mạch mắc song
song có thể điều khiển độc lập và
phân phối tới các đồ dùng điện
- Mạng sinh hoạt gồm có các
thiết bị đo lờng , điều khiển , bảo
vệ , công tơ , cầu dao , công tắc .
- Các vật liệu cách điện : sứ ,
ống cách điện
III / Vật liệu dùng trong lắp đặt
mạng điện sinh hoạt
1/ Dây cáp và đây dẫn điện
a/ Dây trần
- Dây 1 sợi đồng gọi là dây
đồng cứng
- Dây nhôm , lõi thép
b/ Dây bọc cách điện
- Cấu tạo : Phần lõi và phần vỏ
45

những loại nào
- ?Dây bọc cách
điện có cấu tạo nh thế
nào
- HS nghiên
cứu SGK trả lời
câu hỏi .
- HS nghiên
cứu SGK trả lời
câu hỏi .
Giáo án nghề điện dân dụng Ngời thực hiện: Trịnh Văn Dũng
14
PGD Huyện Yên Khánh Trờng THCS Khánh Cờng
Stt Nội dung T/g Hđ của thày Hđ của trò
D
E
cách điện
2/ Dây cáp điện
- Là loại dây dẫn có 1 , 2 hay
nhiều sợi bện chắc chắn và đợc
cách điện với nhau
- Trong vỏ bọc bảo vệ chúng
chịu đợc lực kéo lớn
3/ Vật liệu cách điện
- Vật liệu cách điện dùng để
cách li các phần đẫn điện và phần
không dẫn điện
Củng cố
Hớng dẫn về nhà
3


Ngày soạn :

Bài : 6
Tiết : 16 18
Thực hành : Mắc nối tiếp và phân nhánh dây dẫn điện
I/ Mục tiêu.
Giáo án nghề điện dân dụng Ngời thực hiện: Trịnh Văn Dũng
15
PGD Huyện Yên Khánh Trờng THCS Khánh Cờng
Qua bài HS cần nắm đợc :
* Về kiến thức : Nắm vững yêu cầu của mối nối và các phơng pháp nối dây dẫn
điện .Biết cách nối nối tiếp và phân nhánh dây dẫn điện .
* Về kĩ năng :Thực hành thành thạo các thao tác .
* Về thái độ : Nghiêm túc, cận thận trong thực hành .
II/ Chuẩn bị.
*GV : - Nghiên cứu soạn giảng
* HS : - SGK , Vở ghi .
III/ Tiến trình lên lớp.
Stt Nội dung T/g Hđ của thày Hđ của trò
A
1
2
B
1
2
3
4
Hớng dẫn ban đầu
ổn định tổ chức .

hoạt
- ? Các vật liệu
dùng trong mạng điện
sinh hoạt
GV Da ra 1 số thông
tin bổ xung
GV cho HS quan
sát tranh ảnh phục vụ
thực hành
- 2 HS lên
bảng trả lời câu
hỏi .
- HS nghiên
cứu bản vẽ cách
nối
Giáo án nghề điện dân dụng Ngời thực hiện: Trịnh Văn Dũng
16
PGD Huyện Yên Khánh Trờng THCS Khánh Cờng
Stt Nội dung T/g Hđ của thày Hđ của trò
C
1
2
1/ Nối nối tiếp
- Làm sạch vỏ cách điện
- Cạo sạch lõi
- uốn gập lõi
- Vặn xoắn
- Xiết chặt
2/ Nối phân nhánh
- Gọt vỏ ở dây chính

HS quan sát
GV chọn dây dẫn
nhiều sợi
GV hớng dẫn HS
cách làm
GV làm mẫu
GV tổ chức cho các
nhóm thực hành
GV uốn nắn cho Hs
những sai sót kịp thời
GV nhận xét giờ
thực hành , nêu u
điểm , tồn tại
- Về nhà tự làm
theo các quy trình đã
học
- HS quan sát
làm theo
- HS quan
sát làm theo
- HS chia 4
nhóm để thực
hành
- HS nộp sản
phẩm thực hành
IV. Rút kinh nghiệm.
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
....................................................................................................................................
Ngày ....tháng .....năm 2007

2
H ớng dẫn ban đầu :
Tổ chức lớp :
Kiểm tra sĩ số :
vắng ..../......
Kiểm tra : Kiểm tra sự chuẩn bị
của HS .
H ớng dẫn th ờng xuyên
Thông tin bổ xung
- hàn mối nối làm tăng sức bền
cơ học , dẫn điện tốt điện , không
gỉ
- láng nhựa thông giúp mối hàn
không bị ô xy hoá vì nhiệt , giúp
vật liệu hàn dễ chảy trên mối hàn
2
/
3
/
5
/
8
/
GV đa 1 số thông tin
bổ sung cho giờ thực
hành
GV cho HS quan sát
- HS trình
bày sự chuẩn bị
của mình

cách điện = ống ghen
*các nhóm thực hành :
Kết thúc thực hành :
Tổng kết đánh giá :
Dặn dò :
2
/
20
/
20
/
75
/
3
/
2
/
tranh vẽ phục vụ cho
giờ thực hành
GV làm mẫu chậm
cho HS quan sát
- Chú ý dùng dao
hoặc kìm cắt , cắt bỏ
lớp vỏ bọc cách điện
GV làm mẫu
GV chỉ đạo chung ,
các nhóm thực hành
- GV uốn nắn các
sai sót kịp thời
GV nhận xét chung

Thực hành : Sử dụng một số Dụng cụ trong Lắp đặt điện
I/ Mục tiêu.
Qua bài HS cần nắm đợc :
* Về kiến thức : Biết đợc 1 số dụng cụ cơ bản dùng trong lắp đặt điện : Thớc, Pame,
Vạch dấu , khoan .Biết Sử dụng các dụng cụ khi Lắp đặt điện
* Về kĩ năng : HS Sử dụng thành thạo các dụng cụ khi tiến hành Lắp đặt thiết bị điện
* Về thái độ :Nghiêm túc thực hành theo quy tắc an toàn điện
II/ Chuẩn bị.
*GV : - Nghiên cứu soạn giảng , dụng cụ
* HS : - SGK , Vở ghi .
III/ Tiến trình lên lớp.
Stt Nội dung T/g Hđ của thày Hđ của trò
A
1
2
B
1
H ớng dẫn ban đầu :
Tổ chức lớp :
Kiểm tra sĩ số :
vắng ..../......
Kiểm tra : Kiểm tra sự chuẩn bị
của HS .
H ớng dẫn th ờng xuyên
Thông tin bổ xung
I / Các dụng cụ cơ bản dùng
trong Lắp đặt điện
1 / Thớc :
2
/

khi nối dây
7 / Khoan điện cầm tay
- Dùng để khoan lỗ trên gỗ , bê
tông , kim loại để Lắp đặt thiết bị
và đi dây
8 / Mỏ hàn điện :
- Dùng để hàn mối nối các chi
tiết
II / thực hành : Sử dụng 1 số
dụng cụ trong Lắp đặt điện
Nghiên cứu bản vẽ :
Quy trình :
1/Dùng thớc cặp và Pame để đo 1
số đờng kính dây dẫn
của thớc
- ?Nêu Tác dụng
của Pame
- ?Nêu Tác dụng
của búa nhổ đinh
- ?Nêu Tác dụng
của tua vít
- ?Nêu Tác dụng
của đục
- ?Nêu Tác dụng
của kìm và kể tên các
loại kìm mà em biết
- ?Nêu Tác dụng
của khoan điện cầm
tay
- ?Nêu Tác dụng

+phơng pháp vạch dấu
+Đo và vạch dấu trên bảng gỗ
3/ Khoan lỗ :
- Hạ mũi khoan sát chỗ chi tiết
Kết thúc thực hành :
Tổng kết đánh giá :
Dặn dò :
làm theo
GV hớng dẫn Hs
cách vạch dấu
GV Làm mẫu
GV cho các nhóm tự
thực hành
GV tổng kết đánh
giá giờ thực hành

Chuẩn bị Dây dẫn và
dụng cụ cần thiết đề
nối dây, giờ sau kiểm
tra thực hành .
- HS tập làm
theo
- HS tập làm
theo
- HS tập làm
theo
- HS chia
nhóm thực
hành
IV. Rút kinh nghiệm.

Biểu chấm
Câu 1 : ( 5 điểm )
Mỗi mối nối đảm bảo các yêu cầu sau cho 0,25 điểm
+Đúng mối nối 1,5 điểm
+Mối nối đẹp 0,5 điểm
+Đảm bảo kĩ thuật 0,5 điểm
Câu 2 : ( 5 điểm )
Mỗi mối nối đảm bảo các yêu cầu sau cho 0,25 điểm
+Đúng mối nối 1,5 điểm
+Mối nối đẹp 0,5 điểm
+Đảm bảo kĩ thuật 0,5 điểm
4/Củng cố : GV nhận xét giờ kiểm tra
5/ Hớng dẫn về nhà : Tiếp tục tập nối dây
IV. Rút kinh nghiệm.
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
....................................................................................................................................
Ngày.......... tháng ........ năm 2007
duyệt của bgh
Ngày soạn :
Giáo án nghề điện dân dụng Ngời thực hiện: Trịnh Văn Dũng
23
PGD Huyện Yên Khánh Trờng THCS Khánh Cờng
Bài : 10
Tiết : 28 30
Một số khí cụ và thiết bị điện
của Mạng điện Sinh hoạt
I/ Mục tiêu.
Qua bài HS cần nắm đợc :
* Về kiến thức : Nắm đợc cấu tạo của 1 số thiết bị điện điện ,Tác dụng và cách Lắp đặt

/
Xen kẽ trong bài mới
GV cho hs quan sát
cầu dao
- ? Nêu Tác dụng
của cầu dao
- ? cầu dao có
mấy loại
- ? Nêu cấu tạo
của từng loại
- HS quan
sát thiết bị cụ
thể và trả lời
câu hỏi
Giáo án nghề điện dân dụng Ngời thực hiện: Trịnh Văn Dũng
24
PGD Huyện Yên Khánh Trờng THCS Khánh Cờng
Stt Nội dung T/g Hđ của thày Hđ của trò
chính :
+Bộ phận tiếp điện động
+ Bộ phận tiếp điện tĩnh
+Đế cầu dao
2/ áp tô mát
- Là thiết bị điện phối hợp
nhiệm vụ của cầu dao và cầu chì
- Có nhiều loại áp tô mát :
+áp tô mát dòng điện cực đại
+áp tô mát dồng điện cực tiểu
áp tô mát dòng điện điện áp
thấp

/
GV cho hs quan sát
áp tô mát
- ? Nêu Tác dụng
của áp tô mát
- ?Cầu dao có mấy
loại
- ? Nêu nguyên lý
làm việc của áp tô mát
GV cho hs quan sát
cầu chì
- ? Nêu Tác dụng
của cầu chì
- ?Cầu chì có mấy
loại
- ? Nêu cấu tạo
của từng loại
GV cho hs quan sát
công tắc điện
- ? Nêu Tác dụng
của công tắc điện
- ? Công tắc điện
có mấy loại
- ? Nêu cấu tạo
của từng loại
GV cho hs quan sát
ổ điện và phích điện
- ? Nêu Tác dụng
của ổ điện và phích
điện