Kế hoạch Môn Lịch Sử 6 Năm học 2008 -2009
Kế hoạch Môn Lịch Sử 6
I Nhiệm vụ bộ môn .
1/ Đặc điểm bộ môn .
Môn Lịch Sử 6 là môn học đầu cấp THCS .Khối lợng kiến thức không nhiều trong thời lợng một tiết nhng lại vô cùng khó với học
sinh lớp 6 vì những lí do sau:
Khoảng cách thời gian lịch sử và cuộc sống hiện tại hôm nay là rất xa , vì thế học sinh chỉ có thể tiếp nhận để hiểu biết.
- Khó vì t duy của học sinh lớp 6 mang tính trực quan sinh động nên những kiến thức trừu tợng sẽ rất khó tiếp nhận
Cụ thể: Học sinh phải nắm đợc :
- Lịch sử thế giới cổ đại , các quốc gia và văn hoá thời cổ đại.
- Lịch sử Việt Nam thời sơ khai từ thời nguyên thuỷ đến thế kỉ X .
- Lịch sử dân tộc ngoài quá trình hình thành phát triển , học sinh còn thấy đợc ý thức đoàn kết cội nguồn, tinh thần chiến đấu tranh
chống giặc ngoại xâm( thời Bắc thuộc), thấy đợc những chuyển biến kinh tế , văn hoá...
2/ Giáo Viên Học sinh Cơ sở vật chất bộ môn:
a/ Giáo Viên
Bản thân là một giáo viên trẻ nhiệt tình giảng dạy , có năng lực vững vàng, có ý thức và tinh thần trách nhiệm cao trong chuyên
môn . Tuy nhiên bản thân tôi dạy kiêm nhiệm nên khó tránh khỏi những hạn chế.
b/ Học sinh
Nhìn chung các em đều chăm ngoan , có ý thức học tập tôt , tích cực chủ động trong học tập . Nhiều em có năng khiếu, kĩ năng
lam bài rất tôt. Song bên cạnh đó cói một số học sinh còn mải chơi khả năng nhận thức còn yếu...
c/ Cơ sở vật chất bộ môn .
Nhà trờng đã trang bị đầy đủ sách giáo khoa, sách tham khảo đó là điều kiện thuận lợi . Tuy nhiên do điều kiện của nhà trờng
còn hạn hẹp cha có phòng đọc cho học sinh mợn sách và đọc để nâng cao chất lợng .
III/ Thực hiện kế hoạch.
1/ Chỉ tiêu.
Cuối năm chất lợng hs đạt: Giỏi 4% Khá : 40% Tb: 46% Yếu:10%
2/ Biện pháp.
Thực hiện tốt mọi quy chế của ngành nh : Soạn bài đầy đủ , đúng phân phối chơng trình của cấp trên, đủ nội dung và đúng thời gian
quy đinh.
- Đầu t thời gian cho việc nghiên cứu kĩ Sách giáo viên, sgk, đọc tài liệu tham khảo để nâng cao chất lợng bài giảng.
- - Tích cực dự giờ , rút kinh nghiệm.

thế
giới
cổ đại
2
Bài mở đầu
Xã hội
nguyên thuỷ
Tầm quan trọng , ý nghĩa của việc học
môn lịch sử 6
Thấy đợc nguyên nhân xuất hiện loài
ngơi trên trái đất, sự hình thành và phát
triển của các hình thái ý thức xã
hội đầu tiên thời nguyên thuỷ.
Nêu và giải
quyết vấn đề ,
Sách giáo
khoa, sách
tham khảo,
- kênh hình,
kênh chữ,
tranh ảnh...
Đối sánh
lịch sử thế
giới và lịch
sử dân tộc
5
Các quốc
gia cổ đại và
nền văn hoá
cổ đại Đông

ta.
Điểm tơng đồng với thời kì nguyên thuỷ
trên thế giới
- Những các nôi làm nên nền văn minh,
văn hoá Việt Nam.
Nêu và giải
quyết vấn đề ,
Sách giáo
khoa, sách
tham khảo,
- kênh hình,
kênh chữ,
tranh ảnh...
Lịch sử
văn hoá
Việt Nam
Giáo viên Nguyễn Đăng Khanh Trờng THCS Phan Sào Nam
3
Kế hoạch Môn Lịch Sử 6 Năm học 2008 -2009
7
Thời Văn
Lang - âu
Lạc( Dựng
nơc)
Thời đại con ngời con ngời có ý thức
sâu sắc về dân tộc, về đất nớc, cơng vực ,
lãnh thổ và xây dựng hệ thống bộ máy
nhà nớc phong kiến.
- Thời đại Hùng Vơng văn hoá dân
tộc.

khoa, sách
tham khảo,
- kênh hình,
kênh chữ,
tranh ảnh...
Quá trình
đấu tranh
giành độc
lập chủ
quyền
15p
(1)
3
Bớc ngoặt
lịch sử
Ngô
Quyền .....
- Cuộc đấu tranh đánh thắng kẻ thù
xâm lợc , giành lại chủ quyền, lật đổ
thống trị hào hùng...
Nêu và giải
quyết vấn đề ,
Sách giáo
khoa, sách
tham khảo,
- kênh hình,
kênh chữ,
tranh ảnh...
Chấm dứt
thời kì Bắc