G
iáo án chiều
L
ớp 1
TUẦN 6:
Ngày soạn: 3/10/2008
Ngày giảng: 2/6/10/2008
Đạo đức: BÀI : GIỮ GÌN SÁCH VỞ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (T2)
I.Mục tiêu : Nắm được nội dung bài học và thực hành.( SGV)
II.Chuẩn bò : Tranh minh hoạ như SGK.
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV Hoạt động học sinh
1.KTBC : Em thường làm gì để giữ gìn sách vở
đồ dùng học tập.
Giữ gìn đồ dùng học tập có lợi hay hại cho việc
học tập của em.
GV nhận xét.
2.Bài mới :
Hoạt động 1 : Thi sách vở ai đẹp nhất? GV yêu
cầu học sinh bầu BGK chấm thi.
GV yêu cầu có 2 vòng thi: thi ở tổ, thi ở lớp.
Tiêu chuẩn chấm thi: phải có đầy đủ sách vở
đồ dùng học tập, tất cả đều sạch sẻ gọn gàng.
BGK khảo chấm và công bố kết quả.
Hhen thưởng các tổ , cá nhân thắng cuộc
Hoạt động 2: Cả lớp cùng hát bài: Sách bút
thân yêu ơi!
Hát mẫu
Chỉnh sửa , khen những HS hát hay
Hoạt động 3: GV hướng dẫn học sinh đọc câu

Giáo dục HS tính cẩn thận.
II.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Bài cũ: Điền số:
.....> 0 3 <...... 7 > ..... 8 <....
Nhận xét , sửa sai
2.Bài mới:
Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống
0 1 5 5
2 1 7
Hướng dẫn cách làm , làm mẫu
Nhận xét , sửa sai
Bài 2: Điền dấu > , < , =
0......1 0......5 7.......0 2.....0
0......2 8......0 0.......4 2......2
0......3 9......0 0.......6 0......0
Nhận xét , sửa sai
Bài 3: Khoanh vào số bé nhất ở mỗi hàng:
9 , 5 , 0 , 2
3 , 7 , ,4 , 9
Làm mẫu 1 bài và hướng dẫn cách làm
Theo dõi giúp đỡ HS còn lúng túng
Bài 4: Xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn, và từ lớn
đến bé( hs khá , giỏi)
1 , 7 , 5 , 2 , 9 , 0 , 4 , 8 , 3 , 6
Nhận xét tuyên dương em làm tốt
Bài 5: Trò chơi:
Yêu cầu HS quan sát hình vẽ.
Nhận xét sửa sai
IV.Củng cố dặn dò: Ôn lại các số từ 1 - 6

-Giáo dục HS tính cẩn thận.( Tân, Hùng , Phước, Tuấn , Lợi, Thu Thanh)
II.Đồ dùng dạy học;
Phiếu bài tập
Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học:G
iáo án chiều
L
ớp 1
Toán: LUYỆN TẬP SỐ 10
I.Mục tiêu:
Củng cố cho HS nắm chắc cách đọc , cách viết số 10
Rèn cho HS đếm và cách so sánh , điền dấu các số trong phạm vi 10 thành thạo.
Giáo dục HS tính cẩn thận.
II.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Bài cũ: Điền số:
.....> 0 7 <...... 9 > ..... 0 <....
Nhận xét , sửa sai
2.Bài mới:
Bài 1: Viết
Hướng dẫn HS khoảng cách giữa các số và khoảng cách
giữa số 1 và số 0
Bài 2: Điền số.
Số 10 gồm 9 và 1 ; 1 và 9 ; Số 10 gồm 8 và 2 ; 2 và 8
Số 10 gồm 7 và 3 ; 3 và 7 ; Số 10 gồm 6 và 4 ; 4 và 6
Số 10 gồm 5 và 5 ; Số 10 gồm 10 và 0
Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống

Làm vào vở ô li
7 , 4 , 1 , 2
8 , 10 , 9 , 6
Nêu yêu cầu
2HS lên bảng làm , lớp làm vở ô li
3HS lên bảng làm
HS còn lại làm vở ô li
Quan sát thảo luận
Thi tổ nào tìm được số hình tam giác
đúng , nhanh
Đọc lại các dãy số từ 0 - 10 , từ 10- 0G
iáo án chiều
L
ớp 1
Tự nhiên xã hội: LUYỆN TẬP BÀI : VỆ SINH THÂN THỂ
I.Mục tiêu:
Giúp HS biết giữ vệ sinh thân thể sạch sẽ gọn gàng , biết cách bảo vệ răng và đánh răng đúng
cách.
Rèn cho HS có thói quen vệ sinh hằng ngày
II.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
*.Bài mới:
• Hoạt động 1 : Vệ sinh thân thể
+Mục tiêu:HS biết giữ vệ sinh thân thể sạch sẽ , gọn
gàng.
+Tiến hành: Hướng dẫn HS làm VBT
Quan sát tranh điền chữ đ vào ô trống có hành động

-Tắm và gội đầu hằng ngày
-Ăn mặc sạch sẽ , gọn gàng
Làm VBT , trình bày trước lớp và
giải thích vì sao
HSThực hành đánh răng trên mô
hình , HS khác quan sát nhận xét bổ
sungG
iáo án chiều
L
ớp 1
Ngày soạn: 3/10/2008
Ngày giảng: 5/9/10/2008
Tiếng Việt : LUYỆN TẬP G, GH ,
1. Mục tiêu:
- Giúp H đọc đúng, viết đúng các tiếng, từ và câu có chứa g, gh ,
- Nâng cao kỉ năng đọc trơn cho H khá, giỏi ; H trung bình, yếu đọc đánh vần
-Giáo dục HS tính cẩn thận.( Tân, Hùng , Phước, Tuấn , Thái Hiền, Thu Thanh)
II.Đồ dùng dạy học;
Phiếu bài tập
Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học:G
iáo án chiều
L
ớp 1

Thu chấm , nhận xét , sửa sai.
IV.Củng cố dặn dò: Nhận xét giờ học.
Luyện viết ở nhà mỗi chữ 1 dòng.
Lớp viết bảng con , 2 em lên bảng
viết.
Quan sát đọc cá nhân, lớp
g , h ,ê , i, , a, t, n
h, g
ê, i , a
t
Cách nhau 1 ô li
Cách nhau một con chữ o
Quan sát và nhận xét.
Luyện viết bảng con
Viết vào vở ô li.
Viết xong nộp vở chấm.
Đọc lại các tiếng từ trên bảng.G
iáo án chiều
L
ớp 1
Toán: LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu:
Củng cố cho HS nắm chắc cách đọc , cách viết , cấu tạo số 0-10
Rèn cho HS cách so sánh , điền dấu các số trong phạm vi 10 thành thạo.
Giáo dục HS tính cẩn thận.
II.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS

điền
Đọc các số từ 0 - 10 và từ 10 - 0
Lớp nhận xét sửa sai
Nêu yêu cầu
Làm vở bài tập, 2 HS lên bảng làm
a) 1 , 2 , 5 , 8 , 10
b) 10 , 8 , 5 , 2 , 1
a) 9 , 6 , 7 , 3

b) 1 , 4, 6, 8
Làm vở ô li , 1 em lên bảng làm
Thực hành xếp trên bộ đồ dùng
Làm vào VBT
Đọc lại các dãy số từ 0 - 10, từ 10- 0G
iáo án chiều
L
ớp 1
Hoạt động ngoài giờ lên lớp: SINH HOẠT THEO CHỦ ĐIỂM
Truyền thống nhà trường
I.Mục tiêu:
HS hiểu và biết cách giữ vệ sinh răng miệng và thực hành vệ sinh răng miệng.
Biết vệ sinh, giữ gìn trường lớp sạch đẹp
Giáo dục HS biết yêu trường lớp có ý thức giữ gìn trường lớp
II.Đồ dùng dạy học:
GV+ HS: bàn chải , kem , nước sạch, khăn
II.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS

Gĩư hàm răng chắc khoẻ
Thực hành đánh răng theo nhóm 4
Theo dõi
Tổ 1: Quét nhà , tổ trưởng : Trang
Tổ 2: lau cửa kính , lá cây, tổ trưởng :
Nhật
Tổ 3: Nhặt rác xung quanh hè trườg, tổ
trưởng : Trinh
Thi nhau nói
Tự nêu ý kiến
Hát bài: Em yêu trường em
Lớp chúng mình
TU Ầ N 7 G
iáo án chiều
L
ớp 1
Ngày soạn: 10/10/2008
Ngày giảng: 2/13/10/2008
Đạo đức: BÀI : GIA ĐÌNH EM
I.Mục tiêu : SGV
II.Chuẩn bò : Tranh minh hoạ
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1.KTBC : Em hãy kể tên ĐDHT của em?
GV nhận xét KTBC
1.Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa.
Hoạt động 1 :

Quan sát nêu nội dung tranh.
Nhóm1: tranh 1 Nhóm 3: tranh 3
Nhóm4: tranh 4 Nhóm 2: tranh 2
Lần lượt các nhóm phát biểu.
HS lắng nghe và nhắc lại các ý cô
vừa nêu.
quan sát tranh ở bảng lớp.
Nói vâng, dạ thực hiện đúng lời
mẹ.
Chào bà, cha mẹ khi đi học về.
Xin phép bà đi chơi.
Nhận quà hai tay và nói lời cám
ơn.G
iáo án chiều
L
ớp 1
Toán: LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu:
Củng cố cho HS cách đọc , cách viết các số từ 0 - 10
Rèn cho HS đếm và cách so sánh , điền dấu các số trong phạm vi 10 thành thạo.
Giáo dục HS tính cẩn thận.
II.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Bài cũ: Điền < , > , =:
8.... 5 7 .....7 0 .....2 10 .... 9
Nhận xét , sửa sai
2.Bài mới:

2HS lên bảng làm , lớp làm vở ô li
a) 2, 4, 6, 7, 9
b) 9, 7, 6, 4, 2
3 HS lên bảng làm, lớp làm vở ô li
Quan sát thảo luận
Thi tổ nào tìm được số hình tam
giác, hình vuông đúng , nhanh
Lớp theo dõi nhận xét , sửa sai
Có 3 hình tam giác ,
Có 5 hình vuông
Đọc lại các dãy số từ 0 - 10 , từ 10- 0
Ngày soạn: 11/10/2008G
iáo án chiều
L
ớp 1
Ngày giảng: 3/14/10/2008
Tiếng Việt : LUYỆN TẬP Y, TR ,
1. Mục tiêu:
- Giúp H đọc đúng, viết đúng các tiếng, từ và câu có chứa y, tr ,
- Nâng cao kỉ năng đọc trơn cho H khá, giỏi ; H trung bình, yếu đọc đánh vần
-Giáo dục HS tính cẩn thận
II.Đồ dùng dạy học;
Phiếu bài tập , Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học:
Toán: CHỮA BÀI KIỂM TRA
Cùng HS nhận xét sửa sai
Bài 2:
0 1 2 3 4 5 5 6 7 8 9
3 2 1 7 6 5 4 10 9 8
IV.Củng cố dặn dò: Ơn các số từ 0 - 10, làm BT ở nhà.
Nêu u cầu bài
Chữa bài của mình
Nêu u cầu bài
Kiểm tra lại bài nếu sai tì sửa lại
10..>..8 0.<..1
6...=..6 9..>....7
7..<...10 5 >..4
Kiểm tra và chữa bài của mình
Từ bé đến lớn: 1, 2, 4, 5, 8
Nêu u cầu
0 , 9 , 8 , 2 , 5 , 7
Kiểm tra chữa bài của mình
Có 2 hình vng
Có 5 hình tam giác
Nhìn kĩ hình vẽ đếm số lượng
con vật rồi điền số tương ứngG
iáo án chiều
L
ớp 1
TNXH : LUYỆN TẬP :CHĂM SÓC VÀ BẢO VỆ RĂNG
I.Mục tiêu :
Nhận biết cách giữ vệ sinh răng miệng đề phòng sâu răng để có hàm răng chắc

đánh răng.
Tăùm, gội, thay áo, giặt áo quần
hàng ngày Rữa chân bằng nước
sạch, mang giày. Cắt móng tay, rữa
tay trước khi ăn, sau khi đi tiểu
tiện.
HS nêu lại tựa bài học.
Hai học sinh tự quan sát răng của
nhau và nhận xét.
Răng sún, trắng, sâu, đen …
HS quan sát mô hình răng và lắng
nghe cô tóm ý.
HS thảo luận theo nhóm4 ( 5 phút)
1 bạn đánh răng, các bạn khác quan sát
nhận xét cách đánh đã đúng chưa
HS nêu : Chăm sóc và bảo vệ răng.
Súc miệng sau khi ăn, đánh răng
hằng ngày, không ăn kẹo nhiều,
nên đi khám răng khi đau răng...G
iáo án chiều
L
ớp 1
Ngày soạn: 12/10/2008
Ngày giảng:5/16/10/2008
Tiếng việt: ÔN TẬP
I.Mục tiêu:
Rèn cho HS cách đọc , cách viết tốt các âm và chữ vừa học trong tuần p, ph ,nh,g, gh, ng,

Những chữ nào viết cao 2 ô li ?
Khi viết khoảng cách giữa các chữ như thế nào?
Khi viết các tiếng trong một từ thì viết như thế nào?
* Hoạt động 2: Luyện viết:
+Mục tiêu: viết đúng đẹp các chữ chữ ia, mía , vỉa hè ,
chia sẻ ,
+Tiến hành:
Viết mẫu và hướng dẫn cách viết ( điểm bắt đầu , điểm
kết thúc....)
Thu chấm 1/ 3 lớp
Nhận xét , sửa sai.
IV.Củng cố dặn dò: Nhận xét giờ học.
Luyện viết ở nhà mỗi chữ 1 dòng.
Xem trước bài ua , ưa
Lớp viết bảng con , 2 em lên bảng
viết.
Quan sát đọc cá nhân, lớp
, h , i, , a, m, v , e, c
h,
i , a, m, v , e , c , s
Cách nhau 1 ô li
Cách nhau một con chữ o
Quan sát và nhận xét.
Luyện viết bảng con
Viết vào vở ô li.
Viết xong nộp vở chấm.
Đọc lại các tiếng từ trên bảng.G

Em nào có ccách làm khác?
Chấm 1/ 3 lớp , nhận xét sửa sai
IV.Củng cố dặn dò:
Ôn phép cộng trong phạm vi 3
Làm bài tập ở nhà
Làm bảng con
Nêu yêu cầu
3 em lên bảng làm , lớp làm VBT
Nêu yêu cầu
3 HS lên bảng làm, lớp làm VBT
Lưu ý viết các số thẳng cột với nhau
Nêu yêu cầu
1 HS lên bảng nối, lớp làm VBT
1 +1 1 + 2 2 + 1
2 3 4
Quan sát tranh đặt bài toán
Bên trái có 1 con chim , bên phải có 2
con chim . Hỏi tất cả có mấy con
chim?
Nhiều HS đặt đề toán
HS viết phép tính vào vở, 1 hs lên
bảng viết phép tính
1 + 2 = 3
2 + 1 = 3
Đợc lại các phép cộng trong phạm vi 3

+ + + + + +

G
iáo án chiều

+Tiến hành:
Hướng dẫn HS quan sát tranh xem mỗi loại bom ,
mìn giống hình gì?
Cùng HS nhận xét bổ sung hoàn chỉnh
Kết luận: Các loại bom mìn có hình dạng gần
giống với các vật gần gũi với các em . Vì vậy khi
nhìn thấy vật lạ các em thận...
*Giải câu đố:
*Hướng dẫn HS đọc thuộc câu ghi nhớ cuối bài
IV.Củng cố dặn dò: Tránh xa bom , mìn,.....
Quan sát tranh thảo luận nhóm 4 trong 5
phút
Đại diện nhóm trả lời , nhóm khác nhận
xét bổ sung:
Na, chuối, bóng, cầu , táo....
Quan sát kĩ những quả bom , mìn ,
đạn....để nhận dạng.
Trả lời
Tránh xa và báo cho người lớn biết
Quan sát tranh trả lời:
Hình 1: giống quả na ; hình 2, 5 giống
cây bút chì ; hình 3 giống cục tẩy.....
Đọc theo giáo viên 2- 3 lần
Qủa bom , mìn
Đọc nhiều lần: cá nhân , đồng thanh
Đọc lại câu ghi nhớG
iáo án chiều

3.Củng cố Trò chơi: Đổi nhà.
GV hướng dẫn học sinh chơi thử, tổ chức
cho các nhóm chơi đổi nhà.
Nhận xét, tuyên dương.
4.Dặn dò : Học bài, xem bài mới.
1 HS kể:
Học sinh quan sát và chỉ.
Vài HS nhắc lại.
Bạn Long chưa vâng lời mẹ.
Không thuộc bài, bò ốm khi đi nắng.
Trao đổi theo cặp để trả lời câu hỏi
của GV
Chăm sóc, thương yêu, nuôi dưỡng,
dạy bảo.
Yêu thương kính trọng vâng lời ông
bà cha mẹ.
Lần lượt các nhóm lên phát biểu.
Lắng nghe.
Lắng nghe cô tóm nội dung bài học.
1 em nêu : Gia đình em.
Các nhóm chơi trò chơi.
Thực hiện ở nhà.G
iáo án chiều
L
ớp 1
Toán: : LUYỆN TẬP PHÉP CỘNG TRONG PHẠM VI 4
I.Mục tiêu:

Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Bài cũ: Tính
1 + 3 ; 2 + 2 ; 1 + 2
Nhận xét sửa sai
2.Bài mới:
Bài 1: Tính
1+ 1 = ... 2 + 1 = .... 2 + 2 = ... 1 + 1 =....
1 + 2 = ... 1 + 3 =.... 3 + 1 =..... 1 + 2 =....
3 +1 = ... 1 + 1 =.... 1 + 3 =... 2 + 1 =....
b) 3 2 1 2 1 1
+ + + + + +
1 1 1 2 2 3
.... .... ..... ..... ..... ....
Nêu cách làm? Nhận xét sửa sai
Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống:
+ 1 + 2 + 1 + 1
1 1 3 2
+ 1 + 2 + 3 + 2
2 2 1 1
Làm mẫu 1 bài , Nhận xét sửa sai
Bài 3: Tính.
1 + 1 + 2 = 2 + 1 + 1 = 1 + 2 + 1 =
Hướng dẫn cách làm: Lấy số thứ nhất cộng với số
thứ hai , kết quả được bao nhiêu lấy kết quả cộng với
số thứ ba có kết quả ghi vào sau dấu bằng.
Bài 4: Điền dấu <, > , = ( HS khá giỏi)
2 + 1 .....4 2 + 2 .....3
2 + 2.......4 2 + 1 .....1 + 3
2 + 1 ......3 1 + 3......3 + 1
Nêu cách làm?

iáo án chiều
L
ớp 1
TNXH:
BÀI : THỰC HÀNH ĐÁNH RĂNG, RỬA MẶT
I.Mục tiêu :
-Giúp HS nhận biết cách đánh răng,rửa mặt đúng cách.
-Áp dụng đánh răng và rửa mặt hàng ngày.
Giáo dục HS biết giữ vệ sinh thân thể , biết đáh raqng , rửa mặt thời gian nào.
II.Đồ dùng dạy học:
-Mô hình răng, tranh phóng to như SGK.
-Bàn chải răng, kem đánh răng, khăn lau mặt.
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1.Ổn đònh :
2.KTBC : Hỏi tên bài cũ :
Vì sao răng bò sâu và sún?
Ta phải làm gì để bảo vệ răng?
Nhận xét bài cũ.
3.Bài mới:
Dùng mô hình răng để giới thiệu và ghi
tựa:
Hoạt động 1 :
Thực hành đánh răng :
+Mục tiêu:HS biết đánh răng đúng cách
+Tiến hành:
Nhắc lại cách đánh răng?
Hằng ngày ta quen chải răng như thế nào?
Hướng dẫn HS lấy kem với lượng nhỏ
GV làm mẫu động tác chải răng ở mô hình

Hoạt động 2 :
Thực hành rửa mặt :
+Mục tiêu:HS biết rửa mặt đúng cách
+Tiến hành:
GV làm mẫu:
Nêu các bước rửa mặt hợp vệ sinh?
HS thực hành lau mặt :
Hoạt động theo cặp để theo dõi nhau thực
hành lau mặt.
GV quan sát giúp đỡ học sinh thực hiện
không đúng cách.
GV tóm ý: Các em tự giác đánh răng sau
khi ăn hằng ngày, không nên ăn bánh kẹo
nhiều, khi đau răng phải đến phòng khám
răng. Cần đánh răng và lau mặt đúng cách
thường xuyên hằng ngày.
4.Củng cố : Hỏi tên bài :
GV gọi HS nêu lại các thao tác đánh răng
và rửa mặt.
Nên đánh răng và rửa mặt vào lúc nào?
Tổ chức trò chơi:
Nhận xét. Tuyên dương.
5.Dăn dò:
Thực hiện đánh răng, rửa mặt hằng ngày.
Xem trước bài mới
1 HS thực hành.
HS khác nhận xét cách chải răng
của bạn mình.
HS lắng nghe.
HS lắng nghe và quan sát GV thực

tiếng từ cóchứa vần ia, ua , ưa.
Rèn cho HS có kĩ năng làm các dạng bài tập nôid , điền , viết thành thạo
II.Các hoạt động dạy học
Ngày soạn: 20/10/2008