Bài 3.1: Kỹ năng giao tiếp
Bài 3.1: Kỹ năng giao tiếp-
-
Khái niệm giao tiếp
Khái niệm giao tiếp
- Tìm hiểu ý nghĩa và vai trò của giao tiếp
- Tìm hiểu ý nghĩa và vai trò của giao tiếp
trong quá trình dạy học
trong quá trình dạy học
- Sử dụng phương tiện giao tiếp trong lớp học
- Sử dụng phương tiện giao tiếp trong lớp học
đa dạng
đa dạng
- Phát triển kỹ năng giao tiếp trong lớp học đa
- Phát triển kỹ năng giao tiếp trong lớp học đa
dạng
dạng
- Thực hành giao tiếp trong dạy học
- Thực hành giao tiếp trong dạy học

Hoạt động 1
Hoạt động 1
Chơi trò chơi: “
Chơi trò chơi: “
Ai nhanh nhÊt
Ai nhanh nhÊt
” mỗi nhóm ghi 1 đáp án:

Giao tiếp là sự tiếp xúc tâm lí giữa người
và người, thông qua đó con người trao đổi với
và người, thông qua đó con người trao đổi với
nhau về thông tin, về cảm xúc, tri giác lẫn
nhau về thông tin, về cảm xúc, tri giác lẫn
nhau, ảnh hưởng tác động qua lại với nhau
nhau, ảnh hưởng tác động qua lại với nhau

(Trần Trọng Thuỷ).
(Trần Trọng Thuỷ).



Vai trß, chøc n¨ng cña giao tiÕp
Vai trß, chøc n¨ng cña giao tiÕp

Chøc n¨ng th«ng tin
Chøc n¨ng th«ng tin

Chøc n¨ng c¶m xóc
Chøc n¨ng c¶m xóc

Chøc n¨ng phèi hîp c«ng viÖc
Chøc n¨ng phèi hîp c«ng viÖc

Chøc n¨ng ®¸nh gi¸
Chøc n¨ng ®¸nh gi¸

hội giao tiếp trong lớp học
hội giao tiếp trong lớp học




-
Giao tiếp trong lớp học
Giao tiếp trong lớp học
®Ó lµm g×?
®Ó lµm g×?-
Cơ hội có thể giao tiếp trong lớp học?
Cơ hội có thể giao tiếp trong lớp học?

Những Giao tiếp
Những Giao tiếp
với HS có
với HS có
thể:
thể:

Gây sự chú ý ở HS.
Gây sự chú ý ở HS.

Chào hỏi.
Chào hỏi.
