Giáo án Lớp 3 GV: Nguyễn Thị Huệ Trường Tiểu học Hộ Độ
TUẦN 1
Thứ hai, ngày 24 tháng 8 năm 2009
Buổi 1:
Tập đọc - kể chuyện
CẬU BÉ THÔNG MINH
I. Mục tiêu:
Tập đọc
- Đọc đúng, đọc rành mạch, đọc trôi chảy, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu
phẩy và giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các
nhân vật.
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi sự thông minh và tài trí của cậu bé.( Trả lời được các
câu hỏi trong SGK)
Kể chuyện
- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa.
- HS khá giỏi: Biết đánh giá, nhận xét lời kể của bạn.
II. Đồ dùng dạy học.
Tranh minh hoạ
III. Hoạt động dạy học:
Tập đọc
A. Phần mở đầu
Giới thiệu 8 chủ điểm của SGK
B. Bài mới.
* HĐ1: Giới thiệu bài.
* HĐ2: Luyện đọc.
a. GV đọc bài - HS mở SGK theo dõi.
b. Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ.
- Đọc từng câu.
- Đọc từng đoạn trước lớp - Kết hợp hướng dẫn tìm hiểu từ khó.
- Đọc từng đoạn trong nhóm.
* HĐ3: Tìm hiểu bài.

Thi kể từng đoạn, kể theo vai; HS khá giỏi nhận xét lời kể của bạn.
Nhận xét, đánh giá
IV. Tổng kết giờ học: Dặn dò HS
Toán
T1: ĐỌC, VIẾT, SO SÁNH CÁC SỐ CÓ 3 CHỮ SỐ
I. Mục tiêu:
- Biết cách đọc, viết, so sánh các số có 3 chữ số.
II. Hoạt động dạy học.
* HĐ1: Ôn tập lý thuyết.
- Cho HS nêu cách đọc các số sau: 412, 309, 567, 903, 666.
- Gọi 1 số em lên bảng viết số theo y/c của GV- So sánh các số.
* HĐ2: Luyện tập.
- HS mở SGK Toán trang 3 - Đọc kĩ y/c và làm BT.
- GV theo dõi, hướng dẫn thêm cho những HS còn lúng túng.
* HĐ3: Chấm - chữa bài.
Bài 1,2 HS trả lời miệng.
Bài 3. 2 HS lên bảng
303.....330 30 + 100.....131
615.....516 410 - 10....400 + 1
Năm học 2009 - 2010
2
Giỏo ỏn Lp 3 GV: Nguyn Th Hu Trng Tiu hc H
199.....200 243 ....200 + 40 + 3
Bi 4. HS tr li ming:
- S ln nht l 735
- S bộ nht l 142
Bi 5. Dnh cho HS khỏ gii
a. 162,241,425,519,537,830.
b. 830,537,519,425,241,162.
III. Tng kt gi hc, dn dũ hc sinh.

3
Giáo án Lớp 3 GV: Nguyễn Thị Huệ Trường Tiểu học Hộ Độ
* HĐ3: HS viết bài
GV đọc bài cho HS viết bài vào vở
Chấm một số bài , nhận xét chữ viết của HS
III. Nhận xét chung tiết học
Luyện Tiếng Việt
LUYỆN ĐỌC: CẬU BÉ THÔNG MINH
I. Mục tiêu:
Giúp HS đọc đúng, đọc rõ ràng, rành mạch bài: Cậu bé thông minh.
Ngắt nghỉ hơi đúng,đọc đúng tốc độ, đúng lời nhân vật
II. Hoạt động dạy học
* HĐ1: Luyện đọc
Chia nhóm 4 yêu cầu HS luyện đọc theo đoạn
HS đọc và tự giúp đỡ nhau trong nhóm
* HĐ2: Thi đọc trước lớp
Chia HS theo các nhóm đối tượng
HS thi đọc cả lớp bình chọn nhóm đọc hay
* HĐ4: Luyện đọc phân vai
Yêu cầu HS phân vai để đọc bài
HS đọc bài trước lớp theo vai
Cả lớp bình chọn bạn đọc hay
III. Tổng kết giờ học, dặn dò học sinh
Thứ ba, ngày 25 tháng 8 năm 2009
Buổi 1
Thể dục
BÀI SỐ1
I. Mục tiêu.
- Biết được những điểm cơ bản của chương trình và một số nội quy tập luyện trong
giờ học thể dục lớp 3

II. Hoạt động dạy học.
* HĐ1. Củng cố lý thuyết.
? Nêu cách đặt tính và cách tính cộng, trừ các số có 3 chữ số.
- Gọi 1 số em lên bảng đặt tính rồi tính.
234 + 345 265 + 421 876 - 542
? Khi thực hiện cộng, trừ 2 số có 3 chữ số em cần làm theo những quy định nào.
1 số HS nêu - GV kết luận lại.
- GV nêu miệng bài toán: Lan có 10 quyển vở, Hà có nhiều hơn Lan 4 quyển. Hỏi Hà
có bao nhiêu quyển vở?
- HS nêu cách giải - GV lưu ý các em về việc chọn lời giải.
* HĐ2: Luyện tập.
- HS mở SGK trang 4- Đọc kỹ đề và làm bài.
- GV theo dõi chung - Hướng dẫn thêm cho những em yếu.
* HĐ3: Chấm, chữa bài.
- Bài 1 (cột a,c), bài 2: HS nêu miệng kết quả.
- Bài 3: 1 em lên chữa
Số học sinh khối lớp Hai là:
245 - 32 = 213 (học sinh )
Đáp số: 213 học sinh.
- Bài 1 (cột b) Bài 5: Dành cho HS khá giỏi
Năm học 2009 - 2010
5
Giáo án Lớp 3 GV: Nguyễn Thị Huệ Trường Tiểu học Hộ Độ
III. Tổng kết giờ học, dặn dò HS.

Chính tả
TẬP CHÉP: CẬU BÉ THÔNG MINH
I. Mục tiêu:
- Chép chính xác và trình bày đúng quy định của bài chính tả; không mắc quá 5 lỗi
trong bài.

I. Mục tiêu:
Năm học 2009 - 2010
6
Giáo án Lớp 3 GV: Nguyễn Thị Huệ Trường Tiểu học Hộ Độ
- Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hơi đúng sau mỗi khổ thơ và giữa các dòng thơ.
- Hiểu nội dung dung bài: Hai bàn tay rất đẹp, rất có ích và đáng yêu. ( trả lời được
các câu hỏi trong SGK; thuộc 2-3 khổ thơ trong bài)
- HS khá giỏi thuộc cả bài thơ
II. Phương tiện:
Bảng phụ
III. Hoạt động dạy học:
A. Bài cũ.
? Hãy kể lại nội dung 3 đoạn của câu chuyện Cậu bé thông minh.
- Gọi 3 HS mỗi em kể một đoạn.
- Nhận xét, ghi điểm.
B. Bài mới.
* HĐ1: Giới thiệu bài.
* HĐ2: Luyện đọc.
a. GV đọc bài - HS theo dõi
b. Luyện đọc.
- Đọc nối tiếp . HS đọc nối tiếp mỗi em 2 dòng thơ.
- GV theo dõi sữa sai.
- Đọc từng khổ thơ trước lớp. Lưu ý các em cách ngắt nghỉ hơi và giải nghĩa từ khó:
siêng năng, giăng giăng, thủ thỉ.
- Đọc từng khổ thơ trong nhóm.
- Đọc đồng thanh cả bài.
* HĐ3. Tìm hiểu bài.
- HS đọc bài.
? Hai bàn tay của bé được so sánh với gì.
? Hai bàn tay thân thiết với bé như thế nào.

Luyn Ting Vit
VIT HOA CH U CU, U DềNG TH
I. Mc tiờu:
Giỳp HS bit v quy tc chớnh t: Vit hoa ch u cõu, u dũng th.
Phõn bit l/n; vn an/ang
II. Hot ng dy hc
* H1: Kim tra lớ thuyt
? Khi vit ch u cõu, u dũng th cn vit nh th no.
* H2: Lm bi tp
Chia HS theo cỏc nhúm i tng
GV ra cỏc bi tp chớnh t trong tun 1 sỏch nõng cao ting vit ( trang 5)
HS suy ngh v lm bi tp.
* H4: Cha bi
HS lờn bng cha bi.
C lp v GV nhn xột, cho im HS
III. Tng kt gi hc, dn dũ hc sinh
Luyn vit
CHI CHUYN
I. Mc tiờu
HS nghe, vit bi th: Chi chuyn
Vit ỳng chớnh t, ỳng mu, ỳng c ch quy nh, vit u nột , ỳng tc .
Nm hc 2009 - 2010
8