KẾ HOẠCH NĂM HỌC 2009-2010
Stt Chủ đề Thời gian
thực hiện
1 Chủ đề lớn :Trường Mầm Non
-Nhánh
1- Trường mầm non của bé
2- Lớp mầm non của bé
3- Tết trung thu
3 tuần
1
1
1
2 Chủ đề lớn: bàn Thân
-Nhánh:
1-Tôi là ai
2-Cơ thể tôi
3-Tôi cần gì để lớn lên và khỏe mạnh
3 tuần
1
1
1
3 Chủ đề lớn: Gia Đình
-Nhánh:
1-Gia đình tôi
2-Ngôi nhà ở
3-Ngày 20/11
4-Họ hàng của gia đình
5-Đồ dùng gia đình
5 tuần
1
1

-Nhánh:
1-một số con vật nuôi trong gia đình
2-Động vật sống trong rừng
3-Ngày 8/3
5 tuần
1
1
1
4-Động vật sống dưới nước
5-Côn trùng- chim
1
1
7 Chủ đề lớn: Giao thông
-Nhánh:
1-Phương tiện giao thông
2-Luật giao thông
2 tuần
1
1
8 Chủ đề lớn: nước và 1 số hiện tượng thiên nhiên
-Nhánh:
1-Nước
2-Một số hiện tượng thiên nhiên
2 tuần
1
1
9 Chủ đề lớn:Quê hương –Đất nước
-Nhánh:
1-Đất nước Việt Nam kỳ diệu
2-Bác Hồ kính yêu

Phân biệt các khu vực trong trường và công việc của các cô các bác trong
khu vực đó
-Biết tên và một số đặc điểm nổi bật của các bạn trong lớp
-Phân loại đồ dùng ,đố chơi theo 2-3 dấu hiệu ( hình dạng,mầu sắc,kích
thước)
-Nhận biết được các chữ số ,số lượng trong phạm vi 5
-biết một số đồ chơi,trò chơi,và hoạt động nổi bật trong ngày tết trung thu
3-Phát triển ngôn ngữ:
-Biết bày tỏ nhu cầu,mong muốn,suy nghixcuar mình bằng lời nói .
-Biết lắng nghe cô và các bạn nói biết đặt và trả lời các câu hỏi
-kể về các hoạt động trong lớp trong trường có trình tự logic
-Đọc thơ,kể chuyện diễn cảm về trường mầm non , tết trung thu.
-nhận biết chữ viết qua ký hiệu các từ
-biết giao tiếp bằng lời nói ro ràng,mạch lạc lễ phép .
-mạnh dạn vui vẻ trong giao tiếp
4-Phát triển thẩm mỹ
--hào hứng tham gia các hoạt động nghệ thuật trong trường ,lớp
-Thể hiện bài hát trường mầm non,ngày hội trăng răm dúng nhịp ,có càm
xúc
-thể hiện cảm xúc khả năng sáng tạo trong các sản phẩm tạo hình
Trường,lớp,đồ dùng,đồ chơi,cảnh vật,cô giáo,các bạn trong lớp,ngầy tết
trung thu mooyj cách hài hòa cân đối .
5-Phát triển tình càm xã hội
-Biết kính trọng yêu thương cô giáo các bác trong trường thân thiện hợp
tac với các bạn trong lớp
-biết giữ gìn đồ dùng đồ choi trong lớp ,trong trường
-Biết giứ gìn bào vệ môi trường : cất gọn gàng đồ chơi sau khi chơi
không bứt rac bẻ cành
-Biết thực hiện một số quy định của trường ,của lớp
-biết yêu quí bảo vệ cảnh đẹp của thiên nhiên .

+ĐT bật :bật tại chỗ
-Luyện tập: Chạy đổi hướng theo hiệu lệnh ,tung,bắt
bóng
-Trò chơi : Chơi đuổi bắt
Thứ 3
15/9/09
Khàm phá khoa học
-Trẻ giới thiệu tên mình vvaf làm quen với các bạn
-trò chuyện về trường Mầm non : tên gọi,địa chỉ,các
khu vực của trường
-Phân loại các đồ dùng đồ chơi trong trường
-xé dán tranh về trường Mầm Non
-Hát vận động bài “ Vui đến trường”
Thứ 4
16/9/09
1.Âm nhạc :
-Hát và vận động theo nhạc bài “ Ngày vui của bé”
-Trò chuyện với trẻ về những cảm xúc của ngày hội
đến trường ,ngày khai giảng năm học mới,xem
tranh,ảnh ngayg khai giảnh
-Nghe bài hát “ ngày đầu tiên đi học”
-Trò chơi âm nhạc” Ai nhanh Nhất”
2.Làm quen với chữ cái o.ô.ơ
-Thơ: “Gà đi hoc”
-Trò chơi: “Tìm đúng nhà”
Thứ 5
17/9/09 Làm quen với biểu tượng toán học
-Phân biệt đồ dùng,dồ chơi trong sân trường theo
mầu sắc,kích thích,chất liệu
-Gộp,tách 2 nhóm đồ dùng,đồ chơi trong phạm vi 5

chơi
đóng
vai
Gia đình-Lớp mẫu giáo-Cửa hàng sách-phòng y té
-Bếp ăn của trường
Góc
chơi
xây
dựng
Xây trường học,xây hàng rào,vườn trường,lắp ghép
đồ chơi
-Xếp đường đến trường
Góc
tạo
hình
Vẽ đường đến lớp,tô mầu theo tranh dán hình ảnh
trường mầm non của chúng ta
Góc
sách
-xem truyện tranh,kể truyện theo tranh về trường
Mầm Non
-Làm sách về trường Mầm non
Góc
khoa
học –
Toán
Chọn và phân loại tranh lô tô ,đồ dùng,đồ chơi
-Chơi với các con số
HOẠT
ĐỘNG

2-Kế hoạch hoạt động tuần 2:
Nội dung Hoạt động
Đón trẻ - Đón trẻ vào lớp,trẻ tự cất đồ dùng cá nhân.
- Trò chuyện với trẻ về trường /lớp,đồ dùng,đồ
chơi trong sân trường .
- Thể dục buổi sáng: Tập các động tác theo lời
bài hát “Bài ca đi học”
- Điểm danh trẻ tới lớp
Thứ 2
21/9/09
Vận động
-bài tập PTChung :Đi theo đường zích zắc
-Luyện tập: Chạy đổi hướng,đi nhón gót...
-Trò chơi : “Thi xem ai nói đúng”
HOẠT
ĐỘNG
HỌC
Thứ 3
22/9/09
1-Khám phá khoa học
-Trò chuyện và tìm hiểu về lớp MG của bé: Các hoạt
động của cô giáo,của trẻ và các bạn trong lớp
-Tên gọi,công dụng của các khu vực trong lớp
-Đặc điểm nổi bật của đồ dùng ,đồ chơi trong lớp
-Trò chơi “Bày cửa hàng”, “Về đúng vị trí”
-Vẽ lớp học,cô giáo,các bạn trong lớp.
Thứ 4
23/9/09
1-Âm nhạc:
-Dạy và hat vận động theo bài hát “Bàn tay cô giáo”