Nuyễn Thành Trung Tr ờng THCS số 3 M ờng Kim Than Uyên Lai Châu
Tiết 1+ 2
Ngày soạn: 10/09/2010
Ngày dạy : 15/09/2010
Phần I: Lịch sử thế giới
Lịch sử thế giới cận đại (Từ giữa thế kỷ XVI đến năm 1917)
Chơng I: Thời kỳ xác lập của chủ nghĩa T bản
(Từ giữa thế kỷ XVI đến nửa sau thế kỷ XIX)
Bài 1: Những cuộc cách mạng t sản đầu tiên
I: Mục tiêu bài học.
1: Kiến thức.
- Giúp học sinh nắm đợc: nguyên nhân, diễn biến, tính chất, ý nghĩa lịch sử
của Cách Mạng Hà Lan giữa thế kỷ XVI, Cách mạng Anh giữa thế kỷ
XVII. Chiến tranh giành độc lập của 13 thuộc địa anh ở Bắc Mĩ và việc
thành lập hợp chủng quốc Mĩ (Hoa Kỳ)
- Các khái niệm cơ bản trong bài, chủ yếu là khái niệm cách mạng t sản
2. T t ởng :
- Bồi dỡng cho học sinh nhận thức đúng đắn về vai trò của quần chúng nhân
dân trong các cuộc cách mạng.
- Nhận thấy chủ nghĩa t bản có mặt tiến bộ, xong vẫn là chế độ bóc lột thay
cho chế độ phong kiến.
3. Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng sử dụng bản đồ, tranh ảnh.
- Kỹ năng độc lập suy nghĩ.
II: Thiết bị, tài liệu cần thiết
- Bản đồ thế giới
- Vẽ, phóng to các lợc đồ trong SGK
III: Tiến trình bài dạy:
1: Kiểm tra:
Sách vở, đồ dùng.
2: Giới thiệu bài:
? Sẽ dẫn tới hậu quả gì?
Giáo viên; Đó là nguyên nhân chủ yếu
dẫn tới các cuộc đấu tranh.
? Hãy nêu những biểu hiện mới về kinh
tế xã hội ở Tây Âu trong các thế kỷ XV-
XVII?
(học sinh nhắc lại những kiến thức cơ
bản của mục 1)
- Giáo viên dẫn dắt chuyển ý:
- Cho toàn lớp đọc thầm mục 2.
? Nguyên nhân nào dẫn tới cuộc đấu
tranh nhân dân Nê-Đéc- Lan?
? Tóm tắt diễn biến chính của cuộc Cách
mạng.
- Học sinh tóm tắt.
- Giáo viên nhắc lại.
? Kết quả ra sao?
Giáo viên:
Hà Lan đợc giải phóng tạo điều kiện cho
Chủ nghĩa t bản phát triển.
? Cách mạng Hà Lan đợc coi là cuộc
Cách mạng T sản? đầu tiên trên thế giới
vì sao?
- Trong lòng Xã hội phong kiến đã suy
yếu
- ở Tây Âu Xã hội các xởng dệt vải,
luyện kim, nấu đờng Thuê mớn nhân
công..
- Nhiều thành thị trở thành trung tâm sản
xuất, buôn bán
theo câu hỏi.
? Sự phát triển chủ nghĩa T bản ở Anh
nh thế nào?
- Các mặt phát triển?
- Hệ quả khác?
? Vì sao nông dân phải rời bỏ quê hơng
đi nơi khác sinh sống?
Giáo viên giải thích.
? Em hiểu quý tộc mới nh thế nào/
? Vẽ sơ đồ về cấu tạo xã hội Anh?
Vua(chế độ quân chủ chuyên chế)>< T
sản(quý tộc mới)
Nông dân lao động
Cách mạng
Giáo viên: Sự thay đổi về kinh tế, nguyên
nhân>< gay gắt.cuộc cách mạng
- Giáo viên dựa vào lợc đồ
SGK trình bày cuộc nội chiến xảy ra.
? Các đại biểu đã có hành động nh thế
nào?
(Tố cáo chính sách cai trị của vua sáclơ
I.)
? Thái độ của nhân dân nh thế nào?
? cuộc nội chiến bùng nổ vào thời gian
nào? kết quả?
Cho các nhóm thảo luận giai đoạn 2.
Nội dung thảo luận:
? Giai đoạn 2 diễn ra nh thế nào?
? Trớc sức ép của nhân dân, crômoen đã
- Ngày 30/01/1649 Xác lơ I bị sử tử
- Nớc Anh trở thành nớc cộng hoà
- Mọi quyền hành thuộc về quý tộc mới
Giáo án Lịch Sử Lớp 8 năm Học 2009 2010
- 3 -
Nuyễn Thành Trung Tr ờng THCS số 3 M ờng Kim Than Uyên Lai Châu
thế nào?
? Cuộc đảo chính tháng 12-1688 đem lại
kết quả gi?
Giáo viên giải thích: Thế nào là quân
chủ lập hiến
(Nhà vua không nắm thực quyền, mọi
quyền lực quốc gia thuộc về T sản và quý
tộc mới Thực chất vẫn là chế độ t bản)
? Cuộc cách mạng t sản Anh đa lại quyền
lợi cho ai? Ai lãnh đạo CM? CM có triệt
để không?
Học sinh đọc câu hỏi của Mác
? Em hiểu nh thế nào về câu nói trên của
Mác.
và t sản.
- Nông dân, binh lính khó khăn đợc hởng
một chút quyền lợi => Họ tiếp tục nổi
dậy đấu tranh
- 12-1699 quốc hội => đảo chính chế
độ quân chủ lập hiến ra đời.
3. ý nghĩa lịch sử của cánh mạng t sản
Anh giữa thế kỷ XVII.
- Cm mở đ ờng cho CNTB phát triển
mạnh mẽ hơn, đem lại thắng lợi cho giai
Anh ở Bắc Mĩ
- Chỉ trên lợc đồ 13 thuộc địa cho học
sinh quan sát.
Học sinh đọc phần chữ nhỏ SGK
? Vì sao nhân dân các thuộc địa ở Bắc Mĩ
đấu tranh chống thực dân Anh.
Thực dân Anh cớp đoạt tài nguyên thuế
má nặng nề, độc quyền buôn bán.
? Mâu thuẫn giữa thuộc địa và chính
quốc nảy sinh vì sao?
? Tóm tắt diễn biến của chiến tranh?
- Giới thiệu đôi nét về tiểu sử và vai trò
của Oasinhtơn
- Học sinh đọc đoạn chữ nhỏ SGK
- Phân tích một số điểm trong tuyên ngôn
độc lập.
- Liên hệ thực tế.
? ở Mỹ, Nhân dân lao động có đợc hởng
các quyền đã đợc nêu trong tuyên ngôn
hay không?
- Học sinh đọc tiếp SGK Chiến tranh
vẫn tiếp diễn
- Học sinh đọc phần chữ nhỏ SGK
? Cuộc chiến tranh giành độc lập của 13
thuộc địa ở Bắc Mỹ đem lại kết quả nh
thế nào?
Giáo viên trình bày một số nội dung của
- Học sinh đọc đoạn chữ nhỏ SGK
? Cuộc chiến tranh giành độc lập của 13
thuộc địa ở Bắc Mỹ có ý nghĩa nh thế
Bắc Mĩ.
a. Kết quả
- Một nớc cộng hoà t sản ra đời với hiến
pháp 1787
- Mỹ là nớc cộng hoà liên bang
Quốc hội gồm 2 viện: Thợng Viện và hạ
viện, nắm quyền lập pháp,=> Quyền dân
chủ bị hạn chế.
b. ý nghĩa:
- ..đã giải phóng nhân dân Bắc Mỹ khỏi
Giáo án Lịch Sử Lớp 8 năm Học 2009 2010
- 5 -