Giáo án 4.Học kì 1 (2010-2011) Tuần 5
Thứ hai ngày 20 tháng 9 năm 2010
Tâp đoc : NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG
I/ Mục tiêu :
-Biết đọc với giọng kể chậm rãi, phân biệt lời của các nhân vật với lời người kể chuyện.
-Hiểu ND : Ca ngợi chú bé Chôm trung thực, dũng cảm, dám nói lên sự thật( trả lời được các câu
hỏi 1,2,3).
II/ Đồ dùng dạy học :
Tranh SGK, bảng phụ
III/ Hoạt động dạy và học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
Kiểm tra bài cũ:
Goị học sinh đọc thuộc lòng bài Tre Việt Nam, trả
lời câu hỏi
Bài mới :
Hoạt động 1: Luyện đọc :
- Chia 4 đoạn, rút từ khó đọc, giải nghĩa từ khó
- Gọi học sinh đọc nối tiếp
- GV đọc mẫu
Hoạt động 2 :Tìm hiểu bài:
- Nhà vua chọn người như thế nào để truyền ngôi ?
- Nhà vua đã làm thế nào để tìm người như thế ?
- Hành động của chú bé Chôm cógì khác mọingười ?
- Theo em, vì sao người trung thực là người đáng
quý ?( dành cho học sinh khá giỏi )
- Hướng dẫn nêu ý nghĩa
Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm :
- Hướng dẫn đọc diễn cảm theo nhóm
- Tổ chức thi đọc diễn cảm
Hoạt động 4 : Củng cố , dặn dò :
- Em học được gì ở cậu bé Chôm?

1
3
phút = giây
6 thế kỉ = .... năm ;
1
4
thế kỉ = ... năm
Gv Trần Khánh Lớp 4C.Trường tiểu học Đoàn Trị
1
Giáo án 4.Học kì 1 (2010-2011) Tuần 5
Chẳng hạn : Kể tên các tháng có 30 ngày .
*Hoạt động 2 : Bài 2
- Hướng dẫn cả lớp làm vào bảng con
Hoạt động 3 : Bài 3 : Nêu câu hỏi, hướng dẫn học
sinh trả lời
*Hoạt động 4 : ( dành cho học sinh khá giỏi) Hướng
dẫn tóm tắt đề và giải .
Cuộc thi chạy 60 m
Nam chạy :
1
4
phút
Bình chạy:
1
5
phút
Ai chạy nhanh hơn?
*Củng cố, dặn dò : Làm bài tập 5 , chuẩn bị bài
sau.Tìm số TB cộng.
4, 6, 9, 11.

chấm
Bài 3 ( dành cho học sinhkhá, giỏi): Giải câu đố :
Gọi học sinh đọc câu đố
Thảo luận nhóm
*Hoạt động 3 : Củng cố, dặn dò : Về nhà sửa lỗi,
chuẩn bị tiết sau : Người viết truyện thật thà .
Tuyệt vời ,sâu xa, nghiêng soi, truyện cổ
Lắng nghe
Viết từ khó vào bảng con :
Luộc kĩ, dõng dạc, truyền ngôi, dũng cảm
Viết bài vào vở
Soát lỗi
Chấm bài, chữa lỗi
Chen chân, len qua, leng keng, áo len, màu đen,
khen em
a/ con nòng nọc
b/ Chim én

Gv Trần Khánh Lớp 4C.Trường tiểu học Đoàn Trị
2
Giáo án 4.Học kì 1 (2010-2011) Tuần 5
Thứ ba ngày 21 tháng 9 năm 2010
Luyện từ và câu : MRVT : TRUNG THỰC- TỰ TRỌNG
I/Mục tiêu :
Biết thêm một số từ ngữ ( gồm cả thành ngữ, tục ngữ và từ HánViệt thông dụng) về chủ điểm Trung
thực – Tự trọng( BT4); tìm được 1,2 từ đồng nghĩam, trái nghĩa với từ trung thực; đặt câu với một từ tìm
được ( BT1, BT2); nắm được nghĩa của từ tự trọng.( BT3)
II/ Đồ dùng dạy học :
Bảng phụ, vở bài tập
III/ Hoạt động dạy và học :

Toán : TÌM SỐ TRUNG BÌNH CỘNG
I/Mục tiêu :
Bước đầu hiểu biết về số TBC cua rnhiều số.
Biết tìm sốTBC của 2,3,4 số .
II/ Đồ dùng dạy học :
Bảng phụ, bảng con, vở bài tập
III/ Hoạt động dạy và học :
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
*Kiểm tra bài cũ :
Gọi 2 em làm bài tập
Cả lớp làm bảng con
*Bài mới :
*Hoạt động 1: Giới thiệu cách tìm số trung bình cộng
:
Bài toán 1:Gọi học sinh đọc đề, tìm số lít dầu 2 can,
tìm số dầu rót đều vào mỗi can.
KL : 5 là TB cộng của 6 và 4
Gợi ý nêu các yếu tố 6 + 4 là tổng, 2 là số các số
hạng, 5 là TB cộng
2 em làm bài tập
Cả lớp làm bảng con
Đọc đề, tìm số lít dầu 2 can, tìm số lít dáuot đều
vào mỗi can
Gv Trần Khánh Lớp 4C.Trường tiểu học Đoàn Trị
3
Giáo án 4.Học kì 1 (2010-2011) Tuần 5
Hướng dẫn học sinh rút kết luận về tìm số TB cộng
Bài toán 2: Củng cố qui tắc
*Hoạt động 2 : Thực hành :
Bài 1(a,b,c) : Yêu cầu học sinh nêu qui tắc rồi thực

*Hoạt động 1 : Tìm hiểu bài :
- Viết đề lên bảng
- Gọi học sinh đọc đề
- Gạch dưới các từ quan trọng
Tìm hiểu về tính trung thực ở đâu ?
- Khi kể cần chú ý những gì ?
- Khi kể thành lời cần chú ý những gì ?
*Hoạt động 2 :Hướng dẫn học sinh kể chuyện.
Nhận xét, khen học sinh có giọng kể tốt, câu
chuyện hay, nhận xét đúng về câu chuyện bạn kể
*Hoạt động 3 : Củng cố , dặn dò : Về nhà tập
kể,chuẩn bị tiết sau.
2 học sinh kể chuyện
Học sinh đọc đề, xác định yêu cầu của đề bài
Học sinh đọc gợi ý SGK
Nêu một số biểu hiện về tính trung thực
Ở truyện cổ, gương người tốt, việc tốt ở sách,
ngoài xã hội
Giới thiệu câu chuyện,( nêu tên câu chuyện đã
nghe, đã đọc ở đâu )
phải kể đủ 3 phần : mở đầu, diễn biến, kết thúc.
Kể theo nhóm
Trao đổi về ý nghĩa câu chuyện kể
Nhận xét về giọng kể, câu chuyện kể,cách kể
của bạn.
Luyện Tiếng Việt: TIẾT 1

Sách Thực hành Tiếng Việt & Toán trang 28.
Gv Trần Khánh Lớp 4C.Trường tiểu học Đoàn Trị
4

*Hoạt động 3 : luyện đọc diễn cảm :
Hướng dẫn đọc diễn cảm và đọc thuộc lòng
*Hoạt động 4 : Củng cố , dặn dò :
- Em có nhận xét gì về nhân vật gà trống và cáo
Dặn dò : Học thuộc bài thơ, xem bài sau :Nỗi dằn
vặt của An – đrây – ca
2 em đọc bài trả lời câu hỏi
Đọc nối tiếp, đoạn, đọc từ khó, câu khó.
Đọc từ chú giải
Luyệnđọc theo cặp
-Gà trống đậu vắt vẻo trên một cành cây cao,
--Cáo đứng dưới gốc cây
-Đon đả mời gà xuống để báo tin
-Bịa, để ăn thịt gà
Ý 1 : Sự cám dỗ của cáo
- Gà biết ýđịnh xấu xa của cáo....cho cáo sợ
Ý 2: Sự thông minh của gà :
Cáo khiếp sợ ....bỏ chạy, gà cười khì
Vạch trần mưu gian của cáo
Ý3 :sự khiếp sợ của cáo
Ý nghĩa : Khuyên con người hãy cảnh giác và
thông minh như gà trống , chớ tin những lời
mê hoặc xấu xa như cáo
Đọc nối tiếp, luyện đọc diễn cảm
Theo nhóm
Thi đọc diễn cảm, thi đọc thuộclòng.

Toán : LUYỆN TẬP
I/ Mục tiêu :
Tính đượcTBC của rnhiều số.