Trường Tiểu học Diên Thọ Giáo án 3 2010 – 2011
Tuần : 06 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
Bài 11 : VỆ SINH CƠ QUAN BÀI TIẾT NƯỚC TIỂU
Ngày dạy : 04/10/2010
I – Mục tiêu :
a. Kiến thức:
- Nêu được một số việc cần làm để giữ gìn, bảo vệ cơ quan bài tiết nước tiểu.
- Kể được tên một số bênh thường gặp ở cơ quan bài tiết nước tiểu.
- Nêu cánh phòng tránh các bệnh nói trên.
*Nêu được tác hại của việc khơng giữ vệ sinh cơ quan bìa tiết nước tiểu.
b. Kĩ năng: Nói và lập luận khi trình bày.
c.Thái độ: Hs ý thức giữ gìn sức khoẻ . Thường xuyên tắm rửa, uống đủ nước và không nhòn tiểu
II- Đồ dùng dạy học :
III- Các hoạt động dạy - học : Các hình trong SGK trang 24 - 25.
- Hình cơ quan bài tiết nước tiểu phóng to .
A – Kiểm tra bài cũ : 2 Hs. 5 phút
- Kể tên các bộ phận của cơ quan bài tiết nước tiểu ?
- Nêu hoạt động của cơ quan bài tiết nước tiểu?
- Nhận xét bài cũ .
B - D ạy bài mới :
Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 phút
10 phút
15 phút
4 phút
1. Giới thiệu bài : Vệï sinh cơ quan bài tiết nước tiểu.
2. Hoạt động 1 :Thảo luận cả lớp .
 Bước 1 : Hs làm việc theo cặp , thảo luận nêu lý do cần
giữ vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu .
 Bước 2 : Một số cặp lên trình bày kết quả thảo luận .

TRẦN VĂN HỒ LUYẾN
Trường Tiểu học Diên Thọ Giáo án 3 2010 – 2011
Tuần : 06 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Môn : TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
Bài 12 : CƠ QUAN THẦN KINH
Ngày dạy : 06/10/2010
I – Mục tiêu :
a. Kiến thức: Nêu được tên và chỉ đúng vị trí các bộ phận của cơ quan thần kinh trên tranh vẽ hoặc mơ hình.
b. Kĩ năng: Nói và lập luận khi trình bày.
c. Thái độ: Giáo dục Hs ý thức bảo vệ cơ quan thần kinh .
II- Đồ dùng dạy học : Các hình trong SGK trang 26 -27.
Hình phóng to cơ quan thần kinh .
III- Các hoạt động dạy - học :
A – Kiểm tra bài cũ : 2 Hs trả lời câu hỏi : 5 phút
Để bảo vệ và giữ vệ sinh cơ quan bài tiết nước tiểu , chúng ta phải làm như thế nào ?
Nhận xét bài cũ.
B - Dạy bài mới :
Thời gian Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 phút
10 phút
15 phút
4 phút
1. Giới thiệu bài : Cơ quan thần kinh.
2. Hoạt động 1 : Quan sát và thảo luận .
Bước 1 : Làm việc theo nhóm nhỏ .
- Gv giao việc cho các nhóm :
+ Chỉ và nói tên các bộ phận của cơ quan thần kinh trên
sơ đồ .
+ Trong các bộ phận đó , bộ phận nào được bảo vệ bởi
hộp sọ , bộ phận nào được bảo vệ bởi cột sống ?

- Nhóm trưởng điều khiển nhóm làm
việc với sgk trang 27 để có dữ liệu trả
lời câu hỏi .
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả
thảo luận. Mỗi nhóm trình bày 1 câu .
Cả lớp bổ sung góp ý.
Rút kinh nghiệm
TRẦN VĂN HỒ LUYẾN