Trờng THCS Phả Lại Năm học: 2010 - 2011
Kế hoạch
Môn: Ngữ văn lớp 8
---------***-------
A.Phần chung
I.Đặc điểm tình hình .
1.Giáo viên :
* Tuổi đời: 57 Tuổi nghề: 35 năm.
* Trình độ đào tạo: Đại học s phạm.
* Trình độ chuyên môn những năm trớc: Đạt loại giỏi.
* Số năm dạy bộ môn: 25 năm.
* Đã dạy môn ngữ văn lớp 6, 7, 8.9
* Kết quả hội giảng năm trớc: - Kỳ I : Đạt loại Khá.
- Kỳ II: Đạt loại giỏi.
* Kết quả bồi dỡng học sinh giỏi năm trớc:
+ Học sinh giỏi trờng: khong.
+ Học sinh giỏi huyện : không.
+ Học sinh giỏi tỉnh : không.
* Kết quả chất lợng bộ môn:
* Năm trớc đạt: Vợt chỉ tiêu so với kế hoạch nhà trờng giao.
* Kết quả thi đua năm học: 2009 - 2010.
+ Sáng kiến kinh nghiệm: Đạt loại B ( Cấp trờng).
+ Lớp chủ nhiệm: Khong.
+ Đồ dùng : Vẽ tranh minh hoạ bài dạy: Trong lòng mẹ.
+ Danh hiệu thi đua: Lao động tiên tiến.
2
Trờng THCS Phả Lại Năm học: 2010 - 2011
2.Học sinh:
*Tổng số: 31 em. Trong đó: - Nữ : 11 em.
- Nam: 20 em.
* Kết quả chất lợng môn Ngữ văn năm học: 2009 - 2010

- Hiểu về đặc điểm, chức năng của một số từ loại Tiếng Việt . Hiểu các lớp từ , trờng từ vựng, nghĩa của từ .Phong
cách ngôn ngữ và biện pháp tu từ . Hoạt động giao tiếp , hoạt động nói , hội thoại .
- Hiểu biết về cách tạo lập văn bản, biết cách làm văn tự sự , thuyết minh ,nghị luận, văn bản hành chính.
2.Kỹ năng: - Rèn luyện các kỹ năng : Nghe - nói - đọc - viết cho học sinh. Đặc biệt là các kỹ năng thực hành.
- Hớng dẫn học sinh có kỹ năng đọc- hiểu văn bản, lập dàn ý , kỹ năng sáng tạo văn bản nghệ thuật...
3. Tình cảm thái độ:
- Giáo dục t tởng, tình cảm lành mạnh, biết trân trọng những giá trị và vẻ đẹp đích thực của cuộc sống.
- Bồi dỡng vẻ đẹp tâm hồn, tình yêu cuộc sống, yêu đất nớc, yêu truyền thống văn học.
- Biết cảm thông, chia sẻ, biết yêu ghét, có lí tởng sống đúng đắn.
- Giáo dục lòng yêu tiếng mẹ đẻ, biết bảo vệ và giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt.
III.Chất l ợng đầu năm:

Giỏi Khá TB Yếu
Số lợng % Số lợng % Số lợng % Số lợng %
8A1
31 9 10 12
4
Trờng THCS Phả Lại Năm học: 2010 - 2011
IV. Chỉ tiêu phấn đấu:
1.Giáo viên:
* Sáng kiến kinh nghiệm: Loại B cấp trờng.
* Chuyên đề, ngoại khoá: Theo tổ - Nhóm chuyên môn.
* Đồ dùng tự làm: Bảng phụ.
* Hội giảng: + Bài:.............................................................................................
+ Đạt loại: Giỏi.
* Danh sách học sinh giỏi:

2.Chất lợng bộ môn:
*Chất lợng học kì I. * Chất lợng cả năm.
Lớp sĩ

- Lập kế hoạch bồi dỡng học sinh giỏi -phụ đạo học sinh yếu; Nghiên cứu phơng pháp bồi dỡng phù hợp với từng đối tợng.
2.Học sinh:
- Thực hiện nghiêm túc nội quy quy định của trờng, lớp và yêu cầu của giáo viên :
+ Có đầy đủ sách giáo khoa, vở ghi ở lớp và vở làm bài tập ở nhà, mua thêm những tài liệu tham khảo cần thiết cho bộ môn.
+ Học bài và làm bài đầy đủ trớc khi đến lớp, tích cực phát biểu trong giờ học.
+ Có ý thức giữ gìn sách vở sạch sẽ, rèn luyện viết chữ đẹp.
+ Tích cực học hỏi bạn bè, rèn luyện kỹ năng diễn đạt trớc đông ngời.
+ Mỗi em cần có một cuốn "Sổ tay văn học" để ghi chép những câu văn, câu thơ hay, những câu danh ngôn có ý nghĩa tích luỹ
làm t liệu để học tốt bộ môn ngữ văn. Rèn thói quen ghi nhật kí để luyện cách viết văn.
6