4
2
5
1
3
001 1 0010 1 01 0 11 0 1 0 0 01 01 00 10 1 1

NỘI DUNG
•
Phần thứ nhất: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ
ĐỔI MỚI GIÁO DỤC PHỔ THÔNG
•
Phần thứ hai: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỊCH
SỬ Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
•
Phần thứ ba: MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG
CAO NĂNG LỰC GIÁO VIÊN DẠY HỌC
LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG THCS
•
Phần thứ tư: ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP KIỂM
TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP

PHẦN THỨ NHẤT
I. Đổi mới chương trình giáo dục phổ thông
1. Căn cứ pháp lí đối với việc đổi mới chương trình giáo
dục phổ thông
2. Căn cứ khoa học và thực tiễn của việc đổi mới chương
trình giáo dục phổ thông
2.1.Chương trình không còn phù hợp với giai đoạn mới
2.2.Do yêu cầu của sự phát triển kinh tế - xã hội đối với

1.4.Công tác quản lí
2. Những vấn đề về đổi mới
2.1.Về mục tiêu
2.2.Về nội dung
2.3.Về phương pháp
2.4.Về phương tiện dạy học
2.5.Về tổ chức dạy và học
2.6.Về đánh giá kết quả dạy và học

III. Đổi mới phương pháp dạy học (PPDH)
1. Quan điểm dạy học
2. Tiến trình dạy học
3. Phương pháp dạy học
4. Định hướng đổi mới PPDH
5. Mục đích của đổi mới PPDH
6. Đặc trưng của các PPDH tích cực6. Đặc trưng của các PPDH tích cực
6.1.Dạy học tăng cường phát huy tính tự tin, tích
cực, chủ động, sáng tạo thông qua tổ chức thực
hiện các hoạt động học tập của HS
6.2.Dạy học chú trọng rèn luyện phương pháp và
phát huy năng lực tự học của HS
6.3.Dạy học phân hóa kết hợp với học tập hợp tác
6.4.Kết hợp đánh giá của thầy với đánh giá của
bạn, với tự đánh giá
6.5.Tăng cường khả năng, kĩ năng vận dụng vào
thực tế
6.6. Đem lại niềm vui, tạo hứng thú trong học tập
8.2.Dạy và học phát hiện và giải quyét vấn đề
8.2.Dạy và học phát hiện và giải quyét vấn đề 8.3.Dạy và học hợp tác trong nhóm nhỏ
8.3.Dạy và học hợp tác trong nhóm nhỏ9. Một số hình thức dạy học theo hướng đổi mới
9. Một số hình thức dạy học theo hướng đổi mới9.1.E-learning
9.1.E-learning9.2.Dạy học theo dự án
9.2.Dạy học theo dự án

10. Một số kĩ thuật dạy học góp phần đổi
mới phương pháp
10.1.Huy động tư duy (động não tập
thể)
10.2.Tham vấn bằng phiếu
10.3.Kĩ thuật phòng tranh
10.4.Thông tin phản hồi
10.5.Kĩ thuật điều phối
11. Thiết bị dạy học góp phần đổi mới