Một số biện pháp nhằm tạo sự chuyển biến tích cực ở tập
thể Học sinh lớp 9A Trờng THCS Chu Văn An
I. PHN M U
1. Lý do chn ti:
Trong nh trng ph thụng núi chung, trng THCS núi riờng, giỏo viờn
ch nhim(GVCN) cú vai trũ c bit quan trng i vi s hỡnh thnh phỏt trin
nhõn cỏch ca hc sinh. bc THCS, GVCN l ngi thay mt hiu trng, hi
ng nh trng v cha m hc sinh qun lý tp th hc sinh(HS), t chc iu
hnh v kim tra mi hot ng v cỏc quan h ng x, k nng sng ca HS lp
mỡnh ph trỏch, giỳp cỏc em phn u hc tp v rốn luyn theo mc tiờu chung
ca nh trng. GVCN l ngi ph trỏch chớnh lp mỡnh ng thi t chc,
lónh o, iu hnh, kim tra, ỏnh giỏ mi hot ng v mi quan h ng x ca
HS lp mỡnh ch nhim.
N np, phong tro ca mt tp th cng nh quỏ trỡnh rốn luyn tu dng
ca mi HS ph thuc rt ln vo vai trũ ca GVCN. L mt GVCN, vic a lp
tin lờn va l trỏch nhim va l bn phn i vi HS, vi nh trng, ng thi
cng l khng nh mỡnh v nng lc v lng tõm ngh nghip. Mi tp th lp
tt l nn tng vng chc xõy dng nh trng vng mnh. Mt tp th lp tt
chc chn s cú nhng HS tt, nhng con ngi va cú c c ln ti. Vỡ
vy khi GVCN thc s quan tõm, u t cho cụng tỏc ch nhim mt cỏch nghiờm
tỳc, khoa hc thỡ cht lng, n np hc tp cng nh phm cht nhõn cỏch ca HS
trong tp th ú s chuyn bin tớch cc. Ngc li, nu GVCN quỏ d dói, buụng
lng qun lý, thiu trỏch nhim vi lp hoc vi nhng vic lm mang tớnh chiu
l, i phú ca GVCN s nh hng khụng nh n s hỡnh thnh cỏc thúi quen tt
ca cỏc em. Hn th na, phong tro hc tp ca tp th cng b suy yu i.
Trong thc t trng tụi, hng nm sỏng kin kinh nghim v ti khoa
hc v nõng cao cht lng hc tp ca HS hoc mt s bin phỏp nõng cao cht
lng ging dy ca GV.. ngy cng tng lờn v s lng. Song vic nghiờn cu
tỡm ra cỏc bin phỏp thit thc, phự hp vi iu kin thc t HS ca nh trng
Ngời thực hiện: Đặng Thị Thu Hằng



Ngời thực hiện: Đặng Thị Thu Hằng

2


Một số biện pháp nhằm tạo sự chuyển biến tích cực ở tập
thể Học sinh lớp 9A Trờng THCS Chu Văn An

4. Phng phỏp nghiờn cu:
4.1. Nhúm phng phỏp nghiờn cu lý thuyt:
Gm phng phỏp phõn tớch, tng hp, h thng húa, so sỏnh, phõn loi cỏc
ti liu khoa hc, cỏc kin thc b mụn cú liờn quan . Nhm tỡm hiu, xõy dng
c s lý lun, c s phỏp lý cho vn cn nghiờn cu.
4.2. Nhúm phng phỏp nghiờn cu thc tin:
Gm phng phỏp m thoi, quan sỏt, phng vn, phi hp gia nh
trng v GVBM, trng cu ý kin, tng kt kinh nghim trong cụng tỏc ch
nhim, kho nghim
5. Phm vi v thi gian nghiờn cu:
5.1 Phn vi nghiờn cu:
Tỡm hiu thc trng v xut mt s bin phỏp ỏp dng tp th hc
sinh lp 9A trng THCS Chu Vn An vi 28 HS, v õy cng l lp tụi c
phõn cụng ch nhim
5.2 Thi gian nghiờn cu:
- Thi gian nghiờn cu: 5 thỏng
+ Thi gian bt u : 15/09/2018
+ Thi gian kt thỳc : 15/02/2019

Ngời thực hiện: Đặng Thị Thu Hằng



Ngời thực hiện: Đặng Thị Thu Hằng

4


Một số biện pháp nhằm tạo sự chuyển biến tích cực ở tập
thể Học sinh lớp 9A Trờng THCS Chu Văn An
1.3.1 Lm vic vi HS: õy l mt ni dung rt quan trng ca ngi GVCN,
bao gm:
- Tỡm hiu nm vng i tng giỏo dc.
- Xõy dng v phỏt trin tp th lp ỳng vi yờu cu hot ng dy hc v
giỏo dc.
- T chc cỏc hot ng giỏo dc ngoi gi lờn lp, to iu kin HS tớch
cc hot ng.
1.3.2 Tổ chức tốt các hoạt động giáo dục :
- Tổ chức quản lý việc học tập của HS nhằm hình thành
tích cực, tự lập, tự giác hoàn thành nhiệm vụ học tập.
- Phối hợp với các lực lợng giáo dục trong và ngoài nhà trờng
tổ chức các hoạt động ngoài giờ lên lớp nh: sinh hoạt tập thể,
tham quan, du lịch, phù hợp với trình độ và đặc điểm tâm lý
của học sinh tiểu học .
- Tổ chức các hoạt động về văn học, nghệ thuật, thể thao.
1.3.3 Kt hp vi cỏc GV trong trng, trong khi:
cựng nhau phi hp cỏc hot ng to ra s ng b, nhp nhng trong
quỏ trỡnh giỏo dc.
1.3.4 T chc kt hp vi giỏo dc gia ỡnh:
Nhm xõy dng cỏc mi quan h tt p, phi hp cựng nhau to iu kin
thun li cho vic hc tp v rốn luyn ca HS.
1.4 Quan nim v s chuyn bin tớch cc ca mt tp th:

vi cụng vic. Trong nm hc 2018 2019 trng cú tng s 06 phũng hc v
ang c u t xõy dng thờm 02 phũng hc mi. Hc sinh ca trng ch yu
tp trung ti 3 thụn ca xó vi s lng mi nm khong hn 150 HS. Trong
phong tro thi ua 2 tt nhiu GV nh trng ó t GV gii cỏc cp, hng nm kt
qu HS c xột tt nghip lp 9 t 100%. Nm hc 2018 -2019 trng cú 05
lp, trong ú khi 6 gm 2 lp; khi 7 gm 1 lp; khi 8 gm 1 lp; khi 9 gm 1
lp.
Nhng nm hc trc v nm hc va qua trng tip nhn HS ti 3 thụn l
ch yu, ph huynh hc(PHHS) phn ln l ngi dõn tc thiu s v lm nụng,
Ngời thực hiện: Đặng Thị Thu Hằng

6


Một số biện pháp nhằm tạo sự chuyển biến tích cực ở tập
thể Học sinh lớp 9A Trờng THCS Chu Văn An
do kinh t cũn khú khn nờn PHHS phi i lm thuờ nhiu, lm ry xa nh (Ba,
bn ngy cú khi mt tun mi v nh mt ln). Phn ln cỏc em c sinh ra trong
cỏc gia ỡnh rtụng con (t 4-5 ngi con/mt gia ỡnh). Vỡ vy, ngay c khi cú
b m nh thỡ cỏc em cng nhn c khụng nhiu s quan tõm t phớa gia ỡnh,
s quan tõm i vi vic hc tp v rốn luyn ca con em cũn nhiu hn ch.
Khụng vỡ th m ngi GVCN lp trng THCS Chu Vn An th vi cụng tỏc
trng tõm ca mỡnh m ngc li chớnh vỡ lớ do ú GVCN lp cng n lc hn
trong cụng tỏc ging dy v giỏo dc HS. Trong nhng nm hc gn õy, nht l
nm hc 2018 -2019 hu ht 100% HS trong tui u tham gia hc ti trng.
iu ny nh mt minh chng cho s phỏt trin v khng nh cht lng ca nh
trng trc nhim v ca ngnh ra cng nh trc xó hi.
2.2 Thc trng tỡnh hỡnh lp 9A nm hc 2018 - 2019
2.2.1 Cụng tỏc t chc lp
- Tng s cú 28 HS, trong ú nam 20, n 08. Mt bng v trỡnh kin thc

tp
+ Chia r ni b, thiu s on kt trong tp th
+ Núi tc, chi th, ỏnh nhau trong v ngoi nh trng
Bng 1: Tng hp nhng vi phm n np ca lp 9A(T
20/8/2018 - 1/9/2018)
Mt vi

Vng

phm

khụng
phộp

S ln vi
phm

8

ỏnh
nhau

3

Núi chuyn
i tr

riờng, chi
th


trng l 100/2 tun, bỡnh quõn 1 hc sinh vi phm 3,57 ln/2 tun. õy thc s l
mt s liu ỏng cnh bỏo v thc trng n np ca mt tp th HS.
- Trong nhng vi phm ca cỏc em thỡ vi phm chim nhiu nht l Núi
chuyn riờng, chi th(30 ln/2tun), tip theo l Khụng chun b bi (30
ln/2tun), vi phm v tỏc phong (18 ln/2tun), tip n l i tr v vng hc

Ngời thực hiện: Đặng Thị Thu Hằng

8


Một số biện pháp nhằm tạo sự chuyển biến tích cực ở tập
thể Học sinh lớp 9A Trờng THCS Chu Văn An
khụng cú lớ do. Nhng vi phm ph bin ny thng do sau thi gian ngh hố cỏc
thúi quen khụng c cng c, hn th na i t qun ca lp cha cú nhiu kinh
nghim vi cụng tỏc qun lớ lp, cha kp thi ụn c nhc nh cỏc bn, li núi
ca ban cỏn s lp khụng cú trng lng i vi mt s HS cỏ bit.
- Ngoi cỏc vi phm cp trờn, HS trong lp cũn mc mt s vi phm
khỏc nh: hỳt thuc lỏ, s dng in thoi trong gi hc, ham chi in t, khụng
ghi bi nhng cỏc ni dung vi phm ny l khụng ỏng k, ch nm trong chng
mc cho phộp i vi mt tp th lp trong giai on u nm.
2.2.3 Kt qu xp loi hnh kim cui nm 2017 - 2018 v kt qu kho
sỏt cht lng u nm hc 2018 - 2019.
- cú nhn nh chung v vic rốn luyn ca HS, tụi ó thu thp, tng hp
s liu t hc b trong nm hc trc ca cỏc em:
Bng 2: Kt qu xp loi hnh kim
Loi khỏ - tt
SL
%
24


%
Lý

0

06

21,4

35,7

YU-KẫM
10

%
12

42,2

Ngời thực hiện: Đặng Thị Thu Hằng

35,7
%

10

35,7
9


17,9

12

42,2

11

39,3

32,1
%

07

%

%

Ng

09

%

%
Ngoi

39,3



Ngời thực hiện: Đặng Thị Thu Hằng

10


Một số biện pháp nhằm tạo sự chuyển biến tích cực ở tập
thể Học sinh lớp 9A Trờng THCS Chu Văn An
tp v rốn luyn khụng c cng c nờn cú chiu hng suy yu i, thm chớ mt
s kin thc c bn cng b ri rt.
- PHHS thiu s quan tõm n vic hc tp v rốn luyn ca con em mt
cỏch nghiờm tỳc. Mt b phn s quan tõm cha thc ỳng mc, mt b phn khỏc
tp trung kim sng nờn khụng cú thi gian quan tõm n vic hc tp, rốn
luyn ca con em mỡnh.
- Qua nghiờn cu hc b ca cỏc em, mt s cú kt qu hc nm hc trc
t loi trung bỡnh hoc trung bỡnh khỏ nhng qua kim tra, kho sỏt trc tip trong
gi dy v cỏc tit d gi ng nghip tụi nhn thy cỏc em cú nhiu kin thc c
bn b mai mt, hn ch. ú cng l mt nguyờn nhõn nh hng n kt qu rốn
luyn ca cỏc em.
2.3 Mt s phng phỏp thc hin:
- Phng phỏp nghiờn cu ti liu: Nghiờn cu k iu l trng
THCS(Thụng t s:12/2011/TT-BGDT ngy 28/3/2011 ca B trng B Giỏo
dc v o to) GVCN lm chc nng t chc, qun lớ thc hin cỏc quỏ trỡnh dy
hc v giỏo dc trong phm vi lp mỡnh ph trỏch.
- Phng phỏp quan sỏt cỏc hot ng hc tp ca hc sinh qua cỏc tit d
gi v sinh hot tp th ca hc sinh
- Phng phỏp iu tra nm cht lng hc tp v rốn luyn hnh kim
ca hc sinh
- Phng phỏp thu thp thụng tin qua lng nghe ý kin ca hc sinh, ng
nghip, ph huynh hc sinh

thụng tin cú liờn quan n hon cnh, i sng gia ỡnh ca cỏc em. Qua ú giỳp
GVCN bit c hon cnh tng i tng hc sinh, trong s ú d dng nhn ra
c nhng hc sinh no s ri vo trng hp hon cnh khú khn kp thi
giỳp . Tụi ó thit k phiu kho sỏt hc sinh nh sau: Ph lc 1
- Sau khi nm c nhng thụng tin ca hc sinh, GVCN s phõn lung
hon cnh ca hc sinh hiu rừ hon cnh ca tng em.
Bng 4: Phõn loi hon cnh hc sinh lp 9A
Phõn loi
S s 28

Thun li
SL

Bỡnh thng
%

SL

Khú khn
%

SL

Ngời thực hiện: Đặng Thị Thu Hằng

%

12



i vi mi HS tụi s cú nh hng giỳp phự hp nht vi tng hon cnh ca
cỏc em. C th:
* i vi nhng em cú hon cnh thun li: Trong cụng tỏc ch nhim tụi
thng cú nhng yờu cu cao hn so vi nhng em khỏc. Kớch thớch cỏc em tinh
thn on kt, tng thõn tng ỏi giỳp bn bố trong lp. Bỏo cỏo cho gia ỡnh
bit nhng u im v hnh kim v hc tp. C vn cho gia ỡnh trong vic la
chn ti liu tham kho v phng phỏp giỳp cỏc em hc tp, xõy dng thi gian
biu sinh hot khoa hc cho cỏc em.
* i vi nhng em cú hon cnh bỡnh thng: Cn tng cng ụn c
nhc nh, kim tra nhng cụng vic cỏc em phi thc hin nh, trng. Kớch
thớch vai trũ ngi anh (ch) lp 9 trong trng yờu cu cỏc em phi gng
mu. Hng cỏc em tham gia tớch cc vo cỏc hot ng ca lp. C vn cho gia
ỡnh HS nhng vic cn lm nhm giỳp cỏc em rốn luyn tt hn.
* i vi nhng em cú hon cnh khú khn: õy l mt b phn nhiu
nht trong tp th . Vi i tng ny tụi u tiờn dnh s quan tõm c bit trong
cụng tỏc ch nhim cng nh trong dy hc khớch l, hng dn kp thi nhng
sai sút vng mc ca cỏc em. Tng cng nhng bin phỏp giỏo dc bng thuyt
phc v tỡnh cm. Bn thõn tụi cng ó cú nhng vic lm thit thc kớch thớch
cỏc em hc tp, rốn luyn nh:
+ t mỡnh vo vai trũ l mt ngi anh, ngi ch m cỏc em cú th tin
tng v nh cy c. Cho cỏc em bit l cỏc em cú th in thoi cho cụ hi
chuyn bi v hoc t vn mt s tỡnh hung khú khn xy ra trong, ngoi lp hc.
Ngời thực hiện: Đặng Thị Thu Hằng

13


Một số biện pháp nhằm tạo sự chuyển biến tích cực ở tập
thể Học sinh lớp 9A Trờng THCS Chu Văn An
+ Phỏt ng trong tp th quyờn gúp nhng vt dng cn thit nh v, bỳt,

danh sỏch nhng em cú ngy sinh cựng thỏng vi nhau ri t chc chung 1 ln cho
tt c cỏc em trong tit hot ng ngoi gi ca tun th 2 trong thỏng ú. Tuy
bui sinh nht khụng hon ho v cng khụng honh trỏng, m ch n gin
nhng ngy sinh nht ca mỡnh c cụ giỏo v cỏc bn tng qu, c mi ngi
quan tõm tụi thy cỏc em rt phn khi, t ú cú s chuyn bin rt tớch cc trong
mi hot ng, quan trng hn l tt c cỏc em u c t chc sinh nht dự hon
Ngời thực hiện: Đặng Thị Thu Hằng

16


Một số biện pháp nhằm tạo sự chuyển biến tích cực ở tập
thể Học sinh lớp 9A Trờng THCS Chu Văn An
cnh riờng cú khú khn n õu, vic lm ny tuy bỡnh thng nhng tụi ngh phn
no cú th gim bt s chnh lũng, ti thõn ca mt s em khụng cú iu kin t
chc sinh nht ti gia ỡnh.

3.2 Bin phỏp 2: Cn cú s phi hp gia GVCN vi giỏo viờn b mụn
v PHHS theo dừi v qun lớ HS mt cỏch cht ch
Vic giỏo dc hc sinh trong nh trng l s kt hp nh trng vi on th,
a phng, gia ỡnhTrong ú, mi quan h gia gia ỡnh v nh trng nht l
i vi giỏo viờn ch nhim l ht sc cn thit. Chớnh vỡ vy, cụng tỏc ch nhim
ca mt giỏo viờn thnh cụng hay khụng ng bao gi quờn gia ỡnh hc sinh l
yu t quan trng.
* Vi PHHS
- Trong cuc hp cha m hc sinh u nm GVCN phi c gng nm c
s in thoi liờn lc ca PHHS v cụng khai s in thoi ca GVCN trc ph
huynh, õy l iu kin thun li giỳp GVCN trao i giỏn tip vi cha m hc
sinh khi cn thit. õy l iu rt cn thit, khụng th thiu i vi giỏo viờn lm
cụng tỏc ch nhim. Thụng qua cụng vic ny giỳp giỏo viờn bit c cỏc thúi

ch bo chuyn hc hnh ca con cỏi, cú th núi l h giao con mỡnh cho thy cụ.
n khi c giỏo viờn ch nhim bỏo cho bit v tỡnh hỡnh hc tp, rốn luyn o
c h mi v l. Cú gia ỡnh thc s kh tõm vỡ con, nhng cng cú gia ỡnh rt
tnh, xem nh chng cú chuyn gỡ, thm chớ chng cn thit phi nghe thụng tin
t giỏo viờn. Khụng sao, GVCN ng bao gi nn lũng, c n gp h mt ln, hai
Ngời thực hiện: Đặng Thị Thu Hằng

18


Một số biện pháp nhằm tạo sự chuyển biến tích cực ở tập
thể Học sinh lớp 9A Trờng THCS Chu Văn An
ln cựng nhau bn bc v vic giỏo dc hc sinh n khi no cú kt qu. V
iu cn lu ý l khi GVCN trao i cựng PHHS phi cú mt ca con em mỡnh.
Gp PHHS cú hon cnh khụng thun li, tụi thy mun cú tỏc dng tt cú th
thc hin nh sau:
Cú th ln u n thm gia ỡnh m khụng bn chuyn giỏo dc hc sinh.
Nu mun bn chuyn giỏo dc cỏc em phi tht bỡnh tnh, trao i ụn ho,
ng ph huynh cú cm nhn l mỡnh mng khộo. C núi lm sao cho h
thm thay vỡ lm cho h tc.
Theo tụi, vic n thm gia ỡnh ca cỏc em s giỳp cho ph huynh bit khỏ
tng tn v con em mỡnh. T ú, h chỳ ý hn n vic dy bo cỏc em. Bn thõn
cỏc em cng s thy cụ giỏo n nh nờn c gng sa cha nhng sai sút ca mỡnh.
- Mi PHHS n trng gp GVCN tụi rt ớt lm. Tụi ngh rng lm nh vy
mt thi gian ca h m chớnh bn thõn giỏo viờn chng bit hc sinh mỡnh cú mt
gia ỡnh nh th no. Vỡ a s hỡnh nh ca con cỏi l hỡnh nh ca cha m. Hn
na, cú mt s ph huynh nghe thy cụ bỏo v con mỡnh h rt tc gin. Cho nờn
khi v nh h trỳt ht tc gin vo con bng nhng trn ũn nh t. Nh th chng
cú kt qu gỡ qua ln gp g y.
n thm gia ỡnh, cựng trao i vic giỏo dc hc sinh l vic lm thng

cỏc slide trỡnh chiu trong tit dy, hng dn HS lm mt s dựng cỏc
em trc tip thc hin trong tit hc( t ghi bng ph, su tm 1 s tranh nh, cỏc
ti liu liờn quan n mụn hc t trang web: T liu giỏo dc trờn mng
Internet. ), giỏo dc k nng sng cho cỏc em..

Ngời thực hiện: Đặng Thị Thu Hằng

20


Một số biện pháp nhằm tạo sự chuyển biến tích cực ở tập
thể Học sinh lớp 9A Trờng THCS Chu Văn An
Sau 2 tun tng cng d gi lp 9A, tụi thy thỏi hc tp ca cỏc em
cú s chuyn bin rừ rt. Cỏc gi hc xp loi khỏ ó gim hn xung ng thi
cỏc con im kim tra nh kỡ cng cú s chuyn bin trụng thy.
3.3 Bin phỏp 3: T chc cụng tỏc thi ua trong tp th
Vi quan nim: Thi ua l mt bin phỏp c bn xõy dng tp th hc
sinh. T chc tt cụng tỏc ny s to ra mt khụng khớ sụi ni, kớch thớch tớnh tớch
cc ca hc sinh trong hc tp v sinh hot. Cụng tỏc thi ua tp th lp 9A c
t chc nh sau :
* Xõy dng i ng ban cỏn s lp kh nng v uy tớn trin khai
cụng tỏc thi ua:
- Cụng vic ny c tin hnh ngay t u nm hc, GVCN t chc hp c
lp cho cỏc em c nhng cỏ nhõn cú o c, nng lc hc tp vo cỏc chc
danh c th (lp trng, lp phú hc tp, lp phú vn th, lp phú lao ng). Vic
bu cỏn s lp l ht sc cn trng, nht l bu lp trng. Lp trng l hc sinh
nam hay n cng c, min l em ú cú bn lnh, nng lc. Thng l cỏc em
nam hay t ỏi khi lp trng l n. Trng hp ny, GVCN phi ht sc khộo lộo
to nờn vic sm hũa ng gia cỏc em bng mi cỏch, khng nh kh nng ca
lp trng. Tụi tin hnh t chc v hng dn HS b phiu kớn tớn nhim, kim

- Kp thi ng viờn khen thng nhng cỏ nhõn, t chc t c nhng
thnh tớch tt trong hc tp rốn luyn, ng thi phờ bỡnh, nhc nh cỏc cỏ nhõn, t
cú biu hin trong thỏi hnh vi khụng ỳng, chm tin b
* Ni dung thi ua (ph lc 2): gm 2 mt chớnh
+ V mt hc tp cú 2 ct: mt ct th hin nhng im 7,8,9,10 cỏc em t
c v mt ct th hin nhng im ct di trung bỡnh. Trong tun em no t
c im 7,8,9,10 trong hc tp s c ghi nhn bng du cng (+) em no b
im di trung bỡnh s b ghi nhn bng du tr (-)
+ V rốn luyn cú 7 ct: ngh hc khụng phộp, núi chuyn riờng, ỏnh nhau,
khụng mang y dng c hc tp, tỏc phong, mt s vi phm khỏc(mang in
thoi, hỳt thuc lỏ, cỳp tit, trc nht khụng sch s.) . Trong tun em no b vi
phm s b ỏnh bng du (-) vo bng theo dừi .

Ngời thực hiện: Đặng Thị Thu Hằng

22


Một số biện pháp nhằm tạo sự chuyển biến tích cực ở tập
thể Học sinh lớp 9A Trờng THCS Chu Văn An
* Cỏch thc trin khai:
- Thụng bỏo tng quỏt nhng ni dung thi ua n hi ngh PHHS yờu
cu ph huynh phi hp to iu kin cho con em mỡnh .
- Thụng bỏo mt cỏch c th chi tit cỏc ni dung thi ua gia cỏ nhõn v
cỏc t cho ton lp.
- T chc tp hun cho i ng cỏn b lp t t trng tr lờn cỏch theo dừi
v ỏnh giỏ trong thi ua. C th:
+ Tp hun cho lp trng, lp phú cỏch theo dừi thi ua (bng theo dừi thi
ua c treo cụng khai trong lp hc), cỏch tng kt thi ua theo hng tun, hng
thỏng.

- 12 hc sinh cú hon cnh khú khn c biờn ch vo 8 nhúm sao cho
nhúm no cng cú hc sinh khỏ gii i kốm vi hc sinh yu. Da vo phiu kho
sỏt HS, tụi linh ng cho cỏc em thng chi thõn vi nhau vo trong mt nhúm
cỏc em d hp tỏc, giỳp nhau trong hc tp. Ch ngi cú tỏc ng tõm lý rt ln
n cỏc em. Nu cú th trỏnh c GVCN nờn trỏnh cỏc trng hp:
+ Khụng nờn cỏc em hc sinh yu, hay núi chuyn ngi bờn nhau. Nhng
em ny cng khụng nờn cho ngi bờn ca ln hoc ca s, c gng sp xp cỏc em
hc yu, hay núi chuyn ngi cựng vi cỏc bn hc tt, cú o c tt bn giỳp
.
+ Xõy dng c ụi bn hc tp trng cng nh nh.
- Mi nhúm c mt nhúm trng.
* Nhim v ca cỏc nhúm hc tp:
- Thng nht thi gian v a im(ti nh ca mt thnh viờn trong nhúm)
nhúm hc tp hiu qu.
- Cỏc thnh viờn phi quan tõm n nhau, to iu kin giỳp bn thc hin
cỏc nhim v trờn lp.
- Quan tõm n hon cnh gia ỡnh, hnh vi thỏi ca bn cú phn ỏnh
kp thi vi GVCN khi cn thit.
- Nhúm trng chu trỏch nhim ụn c nhc nh cỏc thnh viờn v mi
thnh viờn phi chu trỏch nhim liờn i ln nhau.
- Nhúm phi cú trỏch nhim giỳp cỏc bn hc yu cựng tin b ...

Ngời thực hiện: Đặng Thị Thu Hằng

24


Một số biện pháp nhằm tạo sự chuyển biến tích cực ở tập
thể Học sinh lớp 9A Trờng THCS Chu Văn An
- Hng ngy trc khi vo gi hc(sinh hot 15 phỳt u gi), nhúm trng