Thứ Tiế
t
Môn Tên bài
Sán
g
Hai
20/9
Chiề
u
1
2
3
4
1
2
Chào cờ
T p đ cậ ọ
T p đ cậ ọ
Th d cể ụ
Toán
Luy n toánệ
Luy n Tvi tệ ệ
Bím tóc đuôi sam(t1)
Bím tóc đuôi sam(t2)
Gv chuyên trách
29 + 5
Luy n t p: 9 + 5, 29 + 5ệ ậ
Luy n đ c: Bím tóc đuôi samệ ọ
Ba

N mă
23/9
1
2
3
4
Toán
Luy n t và ệ ừ
câu
Âm nh cạ
T p vi tậ ế
8 c ng v i m t s : 8 + 5ộ ớ ọ ố
T ch s v t. ừ ỉ ự ậ MRVT: ngày – tháng - n mă
Giáo viên chuyên trách
Ch hoa Cữ
Sáu
24/9
1
2
3
4
Toán
Chính tả
T p làm v nậ ă
Luy n âm ệ
nh cạ
28 + 5
Nv: Trên chi c bèế
C m n xin l iả ơ ỗ
Giáo viên chuyên trách

s câu dài, câu khó ng t th ng ố ắ ố
nh t cách đ c các câu này trong ấ ọ
c l pả ớ
- H ng d n các em nh n xét ướ ẫ ậ
b n đ c .ạ ọ
* c t ng đo n theo nhómĐọ ừ ạ
*/ Thi đ cọ -M i các nhóm thi đua ờ
đ c .ọ
-L ng nghe nh n xét và ghi đi mắ ậ ể
* c đ ng thanh Đọ ồ -Yêu c u đ c ầ ọ
đ ng thanh c bài ồ ả
Ti t 2ế
* Tìm hi u n i dungể ộ
-Các b n gái khen Hà th nào? ạ ế
Vì sao Hà khóc?
-Th y giáo đã làm Hà vui lên ầ
b ng cách nào?ằ
- Nghe l i th y Tu n đi u gì? ờ ầ ấ ề
* Luy n đ c l iệ ọ ạ :
-H ng d n đ c theo vai. Chú ý ướ ẫ ọ
gi ng đ c t ng nhân v t .ọ ọ ừ ậ
- Theo dõi luy n đ c trong nhómệ ọ
.
- Nh n xét ch nh s a cho h c ậ ỉ ử ọ
sinh .
đ) C ng c d n dòủ ố ặ :
- B n Tu n trong chuy n đáng ạ ấ ệ
chê hay đáng khen? Vì sao?
-Giáo viên nh n xét đánh giá .ậ
- D n v nhà h c bài xem tr c ặ ề ọ ướ

đ p .ẹ
-Tu n đ n g p Hà và xin l i Hà .ấ ế ặ ỗ
- Các nhóm t phân ra các vai: ự
Ng i d n chuy n, Hà, Tu n, Th yườ ẫ ệ ấ ầ
giáo
- Luy n đ c trong nhóm ệ ọ
- Thi đ c theo vai .ọ
- B n đáng chê vì đã ngh ch ác v i ạ ị ớ
b n Hà nh ng đáng khen vì đã ạ ư
bi t nh n l i và bi t xin l i b n .ế ậ ỗ ế ỗ ạ
-Chúng ta nên đ i x t t v i b n ố ử ố ớ ạ
bè .
Chi u:ề
Toán : 29 + 5
A/ M c đụ ích yêu c uầ :
- Bi t th c hi n phép c ng có nh trong ph m vi 100, d ng 29 + 5. ế ự ệ ộ ớ ạ ạ
Bi t s h ng, t ng . Bi t n i các đi m cho s n đ có hình vuông. Bi t ế ố ạ ổ ế ố ể ẵ ể ế
gi i toán b ng m t phép c ngả ằ ộ ộ
Rèn H làm t t d ng toán v 29 +5ố ạ ề
Gdh tính c n th n trong khi làm bàiậ ậ
B/ Chu n bẩ ị: B ng gài - que tính. B ng ph vi t n i dung bài t p 3 .ả ả ụ ế ộ ậ
H: que tính, sgk, vở
C/ Các ho t đ ng d y h c ch y uạ ộ ạ ọ ủ ế :
Ho t đ ng c a th yạ ộ ủ ầ Ho t đ ng c a tròạ ộ ủ
1.Bài c :ũ
-G i 2 em lên b ng ọ ả
-th c hi n 9 + 5 và 9 + 3 , 9 + 7 ự ệ
nêu cách đ t tính ặ
2.Bài m iớ : a) Gi i thi u ớ ệ
bài:

2
79
+

3
69
+

1
79
+

6
89
+
H đ c thu c công th c 9 c ng ọ ộ ứ ộ
v i m t sớ ộ ố
-Hai em lên b ng m i em làm 2 ả ỗ
phép tính và nêu cách đ t tính ặ
và cách tính .
- Ta th c hi n phép c ng 29 + 5 ự ệ ộ
L y 29 que tính đ tr c m t .ấ ể ướ ặ
- L y thêm 5 que tính ấ
- Làm theo các thao tác nh ư
giáo viên sau đó đ c k t qu 29ọ ế ả
c ng 5 b ng 34 ộ ằ.
V y : 29 + 5ậ = 34

Chu n b bài: 49+25ẩ ị
- Hình vuông ABCD và hình
vuông MNPQ
- 3 em tr l i .ả ờ
- Hai em nh c l i n i dung bài ắ ạ ộ
v a luy n t p .ừ ệ ậ
- V h c bài và làm các bài t p ề ọ ậ
còn l i .ạ
Luy n toánệ : Luy n t p 9 + 5, 29 + 5ệ ậ
A.Mục đích yêu cầu:
- Củng cố cách thực hiện phép cộng dạng: 9 + 5, 29 + 5
- Rèn k n ng tính đúng, đ t tính chính xác d ng toán trên.ĩ ă ặ ạ
- Phát huy tính tích c c,ự ý thức học tốt môn Toán
B. Chuẩn bị:Nội dung luyện tập
C.Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động c a th yủ ầ Hoạt động c a tròủ
A.Bài cũ:
- Gọi hs đọc thuộc bảng 9 cộng với
một số
- Nhận xét, ghi điểm
B.Bài mới: 1. Giới thiệu bài: Tt
2. Luyện tập :
Bài1: Tính nhẩm nhanh
9 + 5 + 6 = 8 + 9 + 3 =
29 + 1 + 4 = 39 + 2 + 9 =
- Gọi hs nêu kết quả
Bài 2 : Đặt tính rồi tính
19 + 8 49 + 9
49 + 7 9 + 37
-Yêu cầu lớp làm bài

B.Chuẩn bị: Bảng phụ ghi câu cần luyện đọc
C.Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động dạy Hoạt động học
B. Bài mới :
1. Giới thiệu bài :
2. Luyện đọc :
- Gọi 1hs đọc theo từng đoạn
Chú ý luyện phát âm cho hs đọc
yếu
- Yêu cầu hs đọc từng đoạn
- Treo bảng phụ hướng dẫn đọc ở
một số câu dài, cách thể hiện giọng
các nhân vật (nhất là đối với hs
yếu)
+ Vì vậy,/ mỗi lần cậu kéo bím tóc/
cô bé lại loạng choạng/ và cuối
cùng/ ngã phịch xuống đất. //
(Giọng thong thả, chậm rãi)
- Nhận xét, chỉnh sửa- Tuyên
dương hs yếu đọc có tiến bộ
- Yêu cầu từng đoạn trong nhóm
* Thi đọc:
- Tổ chức cho hs thi đọc theo từng
nhóm đối tượng (khá giỏi, TB, yếu)
Theo dõi nhận xét, tuyên dương
những em đọc có tiến bộ.
- Đọc phân vai
3.Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét giờ học
- Luyện đọc thêm ở nhà.

49
+

81
8
73
+
-Giáo viên nh n xét đánh giá .ậ
2.Bài m iớ : a) Gi i thi u bàiớ ệ : Tt
*) Gi i thi u phép c ng 49 +25ớ ệ ộ
- Nêu bài toán : có 49 que tính
thêm 25 que tính . H i t t c có ỏ ấ ả
bao nhiêu que tính?
-Mu n bi t t t c có bao nhiêu ố ế ấ ả
que tính ta làm nh th nào? ư ế
- Gv : Có 49 que tính g m 4 ch c ồ ụ
và 9 que tính r i. Thêm 25 que ờ
tính g m 2 ch c và 5 que r iồ ụ ờ
-V y 49 + 25 ậ = 74
* t tính và tínhĐặ :

74
25
49
+
* V y : 49 + 25ậ = 74
c/ Luy n t pệ ậ :
-Bài 1:- M t em đ c đ bàiộ ọ ề

84

Xem tr c bài;luy n t pướ ệ ậ
-Hai em lên b ng m i em làm 2 ả ỗ
phép tính và nêu cách đ t tính ặ
và cách tính .
-H c sinh khác nh n xét .ọ ậ
- L ng nghe và phân tích bài ắ
toán .
- Ta th c hi n phép c ng 49 + ự ệ ộ
25
- L y 49 que tính đ tr c m t .ấ ể ướ ặ
- L y thêm 25 que tính ấ
-
- G i m t em lên b ng đ t tính ọ ộ ả ặ
và tính ..Tính. H làm b ng conả
- S H l p 2A là 29 , 2B là 25 b nố ớ ạ
- T ng s h c sinh c hai l p .ổ ố ọ ả ớ
- L p làm vào v .ớ ở
- M t em lên gi i bài trên b ng .ộ ả ả
Gi iả
- S h c sinh c hai l p là : ố ọ ả ớ
29 + 25 = 54 ( h c sinh )ọ
áp s : 54 h c sinh Đ ố ọ
- Hai em nh c l i n i dung bài ắ ạ ộ
v a luy n t p .ừ ệ ậ
- V h c bài và làm các bài t p ề ọ ậ
còn l i .ạ
K chuy nể ệ Bím tóc đuôi sam

*)Phân vai d ng l i câu chuy n ự ạ ệ
- Yêu c u h c sinh k l i câu ầ ọ ể ạ
chuy n theo hình th c phân vai ệ ứ
- H ng d n l p bình ch n b n ướ ẫ ớ ọ ạ
k hay nh t .ể ấ
đ) C ng c d n dòủ ố ặ :
-Giáo viên nh n xét đánh giá .ậ
- D n v nhà k l i cho nhi u ặ ề ể ạ ề
ng i cùng nghe. Xem tr c ườ ướ
bài:chi c bút m cế ự
- Ba em lên n i ti p nhau k ố ế ể
chuy n .ệ
- M i em k m t đo n trong ỗ ể ộ ạ
chuy n “ B n c a Nai nh “ệ ạ ủ ỏ
- L p chia thành nhóm 2 .ớ
- M i nhóm 2 em quan sát tranh ỗ
và l n l t k theo đo n 1 và2 câuầ ượ ể ạ
chuy nệ
- i di n nhóm l n l t k đo n Đạ ệ ầ ượ ể ạ
1,2 câu chuy n .ệ
K l i cu c g p g gi a b n Hà ể ạ ộ ặ ỡ ữ ạ
b ng l i c a em .ằ ờ ủ
- K b ng t ng c a mình không ể ằ ừ ữ ủ
k theo nguyên v n nh sách giáoể ă ư
khoa .
- L n l t lên k b ng l i c a mìnhầ ượ ể ằ ờ ủ
.
- l p l ng nghe và nh n xét l i Ở ớ ắ ậ ờ
b n k .Dành cho H khá gi i: Các ạ ể ỏ
vai ng i d n chuy n, Hà, Tu n, ườ ẫ ệ ấ