Kế hoạch hoạt động góc
Chủ đề: Nước và mùa hè
Nhóm lớp: 3-4 tuổi
I – DỰ KIẾN THỜI ĐIỂM VÀ HÌNH THỨC CHỌN GÓC
CHƠI:
1/ Thời điểm chọn góc chơi: Tổ chức hoạt động vui chơi ở g óc
cho trẻ sau hoạt động chủ đích.
2/ Cách chọn góc chơi: Cho trẻ lấy thẻ có kí hiệụ của mình
gắn vào các góc chơi trẻ thích.
II – DỰ KIẾN CÁC GÓC CHƠI:
1/ Góc phân vai: Gia đình, Cửa hàng bán nước giải khát.
2/ Góc xây dựng: Xây bể bơi
3/ Góc nghệ thuật: Dán ông mặt trời, vẽ mưa.
III – ĐỊNH HƯỚNG CHO TRẺ VÀO GÓC CHƠI:
- Tập trung trẻ, nhắc trẻ vào góc đã chọn.
- Dặn dò trẻ trước khi chơi, biết nhường nhịn bạn, không tranh
giành đồ chơi, không chạy nhảy.
- Lưu ý để trẻ quan sát các tranh ảnh và đồ dùng treo trên
tường.
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng về góc chơi.

------ ------
IV_ KẾ HOẠCH TỔ CHỨC:Các
góc
Mục đích -
yêu cầu
Chuẩn bị Nội dung
vàphương pháp

Cô gợi ý cho
trẻ chơi các trò chơi.
*Phương
pháp:
Cô gợi ý để
trẻ tự chọn vai chơi
và cho trẻ nói ý đồ
chơi của mình.
Trong khi trẻ
chơi cô với vai trò là
của nguồn nước,
biết phối hợp
trong hoạt động,
không tranh dành
đồ chơi với bạn.
*Bài trí:
- Đồ chơi
đặt ở trên các kệ.
- Treo các
bức tranh vẽ bé
nấu ăn, bé rửa tay,
bé tắm em…
treo lên tường.
người hướng dẫn,
gợi ý mở rộng nội
dung chơi cho trẻ,
giúp trẻ thể hiện
mối quan hệ qua lai
giữa các vai chơi.
Nếu trẻ gặp khó

bơi lội.
- Rèn cho
trẻ kĩ năng lắp
ráp, xếp cạnh,
xếp chồng, …
Phát triển
óc sáng tạo, trí
tưởng tượng.
- Giáo dục
trẻ giúp đỡ nhau
trong khi chơi,
biết cất đồ dùng
sau khi chơi. Biết
ích lợi của bể bơi,
phải cẩn thận khi
đến bể bơi, đối
với trẻ con khi đi
đến bể bơi phải
*Phương
tiện hoạt động:
Gạch xây
dựng đủ màu sắc,
cây xanh, khối
hộp, hàng rào…
*Bài trí:
- Những bức
tranh treo ở trên
tường.
- Đồ chơi
xếp ở kệ vừa

có người lớn dắt. cùng vào chơi nếu
trẻ gặp khó khăn.
Ví dụ:
- Chúng ta
phải sử dụng vật
liệu nào để xây
dựng bể bơi, hàng
rào…
- Cần làm
thêm ghế đá để
khách ngồi nghỉ
ngơi thư giãn.

3/
Góc nghệ
thuật.
-Trẻ biết
sử dụng các kĩ
năng đã học để “
Vẽ mưa, Dán ông
mặt trời”
-Luyện
kĩ năng vẽ nét
thẳng, nét xiên,
nét cong, kĩ năng
bôi hồ, kĩ năng
dán, cách bố cục
bức tranh…
*Phương
tiện hoạt động: