Báo cáo t ố t nghi ệ p
"Thực trạng của vấn đề sinh
viên ra trường thất nghiệp"
MỤC LỤC
Báo cáo t t nghi p ố ệ ............................................................................................1
"Th c tr ng c a v n sinh viên ra tr ng th t nghi p" ự ạ ủ ấ đề ườ ấ ệ
...........................................................................................................................1
M C L CỤ Ụ ..........................................................................................................2
L I NÓI UỜ ĐẦ .................................................................................................3
Ch ng I : Ph n n i dungươ ầ ộ .................................................................................4
I. Quan i m to n di n c a tri t h c Mac _ Lê Ninđ ể à ệ ủ ế ọ ......................................4
II . Th c tr ng v s th t nghi p c a sinh viên sau khi th t nghi p ra ự ạ ề ự ấ ệ ủ ấ ệ
tr ng ườ ................................................................................................................5
III. Nguyên nhân c a v n ủ ấ đề...........................................................................6
1. T phía n n kinh t - xã h i.ừ ề ế ộ ........................................................................6
2. V phía o t o ề đà ạ ..........................................................................................7
a. C c u o t o ơ ấ đà ạ ............................................................................................8
b. Ch t l ng o t o ấ ượ đà ạ .....................................................................................8
3. V phía chính sách c a nh n cề ủ à ướ ..............................................................8
4/ V phía b n thân v gia ình i t ng c o t o ề ả à đ đố ượ đượ đà ạ ........................9
Ch ng II/ K t lu n chung v m t s ki n ngh gi i phápươ ế ậ à ộ ố ế ị ả .........................10
I/ K t lu n chung ế ậ ............................................................................................10
II. Gi i phápả ...................................................................................................10
1. Phát tri n c v chi u sâu l n chi u r ng các ng nh ngh s n xu t – ể ả ề ề ẫ ề ộ à ề ả ấ
kinh doanh........................................................................................................10
2.V phía ng nh o GD - Tề à đà Đ .....................................................................11
3.V phía chính sách c a nh n c.ề ủ à ướ ...........................................................11
4.V phía sinh viênề ........................................................................................11
TÀI LI U THAM KH OỆ Ả ..................................................................................13
LỜI NÓI ĐẦU
LỜI NÓI ĐẦU

hệ và tác động qua lại với nhau chứ không tách rời nhau, cô lập nhau.
Như chúng ta đã biết “ Quan điểm toàn diện” là quan điểm được rút ra từ
nguyên lý về mối liên hệ phổ biến.
Muốn nhận thức hoặc hoạt động thực tiễn đúng về đối tượng nào đó phải tính
đến những mối liên hệ trong sự tồn tại của đối tượng, đề phòng khắc phục quan
điểm phiến diện
Mối liên hệ giữa các sự vật , hiện tượng là mối liên hệ của bản thân thế giới vật
chất, không do bất cứ ai quy định và tồn tại độc lập với ý thức. Trên thế giới này có
rất nhiều mối liên hệ chẳng hạn như mối liên hệ giữa sự vật và hiện tượng vật chất,
giữa cái vật chất và cái tinh thần. Các mối liên hệ đều là sự phản ánh những tác
động qua lại, phản ánh sự quy định lẫn nhau giữa các sự vật hiện tượng của thế giới
khách quan.
Không chỉ có vậy, các mối liên hệ còn có tính nhiều vẻ ( đa dạng)
+ Mối liên hệ bên trong và bên ngoài
+ Mối liên hệ cơ bản và không cơ bản
+ Mối liên hệ chủ yếu và thứ yếu
+ Mối liên hệ trực tiếp và gián tiếp
Ở thế giới của các mối liên hệ, mối liên hệ bên ngoài tức là sự tác động lẫn nhau
giữa các sự vật, mối liên hệ bên trong tức là sự tác động qua lại lẫn nhau của các
mặt, các yếu tố, các bộ phận bên trong của sự vật. Có mối liên hệ cơ bản thuộc về
bản chất của sự vật, đóng vai trò quyết định, còn mối liên hệ không cơ bản chỉ đóng
vai trò phụ thuộc, không quan trọng. Đôi khi lại có mối liên hệ chủ yếu hoặc thứ
yếu. ở đó còn có mối liên hệ trực tiếp giữa hai hoặc nhiều sự vật và hiện tượng, có
mối liên hệ gián tiếp trong đó có các sự vật và hiện tượng tác động lẫn nhau thông
qua nhiều khâu trung gian.
Khi nghiên cứu hiện tượng khách quan, chúng ta có thể phân chia các mối liên
hệ ra thành từng loại như trên tuỳ theo tính chất đơn giản hay phức tạp, phạm vi
rộng hay hẹp, vai trò trực tiếp hay gián tiếp, nghiên cứu sâu hay sơ qua….
Phân chia các mối liên hệ phải phụ thuộc vào việc nghiên cứu cụ thể trong sự
biến đổi và phát triển của chúng. Hay nói khác đi, khi xem xét sự vật thì phải có