Giáo án lớp 5 Tuần 20 Trường Tiểu học Hòa Bình
Thứ hai, ngày 11/01/2010

TẬP ĐỌC
THÁI SƯ TRẦN THỦ ĐỘ.
I.Mục tiêu:
- Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc phân biệt được lời các nhân vật.
- Hiểu : Thái sư Trần Thủ Độ là người gương mẫu, nghiêm minh, công bằng, không vì
tình riêng mà làm sai phép nước.(Trả lời được các câu hỏi trong SGK)
- Giáo dục HS lòng yêu quý Trần Thủ Độ.
II.Chu ẩ n b ị :
Tranh minh hoạ, bảng phụ.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.KT bài c: Gọi 2 HS đọc phần 2 đoạn kòch
“Người công dân số Một”. GV nhận xét và
ghi điểm.
2.Bài mới:
HĐ1: Giới thiệu bài: Thái sư Trần Thủ Độ
HĐ2: Hướng dẫn HS đọc và tìm hiểu bài.
-GV đọc diễn cảm toàn bài.
-H.dẫn HS chia đoạn:
+Đ1: “...ông mới tha cho.”
+Đ2: “...lấy vàng, lụa thưởng cho.”
+Đ3: Phần còn lại.
-H.dẫn HS luyện đọc, tìm hiểu bàivà đọc diễn
cảm từng đoạn.
GV giúp HS hiểu từ ngữ mới, sửa lỗi phát âm
và h.dẫn HS đọc diễn cảm từng đoạn.
GV giải nghóa thêm: thềm cấm, khinh nhờn,
kể rõ ngọn ngành.

4. Dặn dò:
-Dặn HS về nhà luyện đọc bài, ôn bài, chuẩn
bò bài sau.
-Nhận xét tiết học.
-HS nhắc lại ý nghóa câu chuyện.
TOÁN
LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu:
- Biết tính chu vi hình tròn , tính đường kính của hình tròn khi biết chu vi của hình tròn đó.
- Cả lớp làm bài 1 b, c ; 2 ; 3 a .
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II. Chu ẩ n b ị :
Bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động:
2. Bài cũ:
- Giáo viên nhận xét, chấm điểm.
3.Bài mới: Luyện tập.
Bài 1b,c:
- Yêu cầu học sinh đọc đề.
- Giáo viên chốt.
Bài 2:
- Yêu cầu học sinh đọc đề.
- Giáo viên h.dẫn để HS nêu cách tính
đường kính, bán kính hình tròn.
GV chốt công thức.
GV nhận xét sửa bài.
Bài 3:
- Giáo viên h.dẫn HS làm bài

xe đạp sẽ đi được:
2,041 x 100 = 204,1(m)
Đáp số: a) 2,041 m ; b) 20,41 m; 204,1 m
HS nhắc lại các quy tắc và công thức tính chu vi,
đường kính, bán kính của hình tròn.
ĐẠO ĐỨC
EM YÊU QUÊ HƯƠNG(Tiết 2)
I.Mục tiêu:
- Biết làm những việc phù hợp với khả năng để góp phần tham gia xây dựng quê hương.
- Yêu mến, tự hào về quê hương mình, mong muốn được góp phần xây dựng quê hương.
- Biết được vì sao cần phải yêu quê hương và tham gia góp phần xây dựng quê hương.
* GD TGĐĐ HCM (Liên hệ) : GD cho HS lòng yêu quê hương, đất nước theo tấm gương Bác
Hồ.
TTCC 1,2,3 của NX 7 : cả lớp.
II.Chu ẩ n b ị :
Một số bài hát, bài thơ nói về tình yêu quê hương.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.KT bài cũ:
GV nhận xét, tuyên dương.
2.Bài mới (TT):
HĐ1: Triển lãm nhỏ (BT4)
-GV h.dẫn các nhóm trưng bày và giới
thiệu tranh.
-GV nhận xét về tranh ảnh của HS, bày tỏ
niềm tin các em sẽ có những việc làm thiết
thực thể hiện tình yêu quê hương.
HĐ2: Bày tỏ thái độ (BT2)
-GV nêu lần lượt từng ý kiến trong BT2.
-Mời 1 số HS giải thích lí do.

-Nhận xét tiết học.
Thứ ba, ngày 12/01/2010
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
MRVT: CÔNG DÂN.
I. Mục tiêu:
- Hiểu nghóa của từ công dân (BT1); xếp được một số từ chứa tiếng công vào nhóm thích
hợp theo yêu cầu của BT2; nắm được một số từ đồng nghóa với từ công dân và sử dụng phù hợp
với văn cảnh (BT3, BT4).
- HS khá, giỏi làm được BT4 và gi ải thích lí do không thay được từ khác.
- Giáo dục học sinh yêu tiếng Việt, có ý thức bảo vệ tổ quốc.
II. Chu ẩ n b ị :
Giấy khổû to kẻ sẵn bảng ở bài tập 2 để học sinh làm bài tập 2.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động:
2. Bài cũ: Nối các vế câu ghép bằng quan hệ
từ.
- Giáo viên kiểm tra 2, 3 học sinh làm lại các
bài tập 2, 3.
→ Giáo viên nhận xét bài cũ.
3. Bài mới: Mở rộng vốn từ Công dân
Bài 1
- Yêu cầu học sinh đọc đề bài.
- Cho học sinh trao đổi theo cặp.
- Giáo viên nhân xét kết luân. (Ý b đúng)
Bài 2
- Yêu cầu cả lớp đọc thầm, suy nghó và làm
bài cá nhân.
- Giáo viên nhận xét, chốt lại.
Bài 3

- Chuẩn bò: “Nối các vế câu bằng quan hệ
từ”.
- Nhận xét tiết học.
- Học sinh trả lời.
- Học sinh nêu.
TOÁN
DIỆN TÍCH HÌNH TRÒN.
I.Mục tiêu:
- Biết quy tắc tính diện tích hình tròn.
- Cả lớp làm bài: 1a,b ; 2a, b ; 3 .
- HS yêu thích môn toán.
II.Chu ẩ n b ị :
bảng phụ,...
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1.KT bài cũ:
GV nhận xét, ghi điểm.
2.Bài mới:
HĐ1: Giới thiệu công thức tính diện tích
hình tròn: GV giới thiệu quy tắc và công
thức tính diện tích hình tròn (như SGK)
HĐ2: Thực hành:
Bài 1a,b: GV nêu yêu cầu và các số liệu.
Nhắc HS yếu cố gắng làm được câu a.
Bài 2a,b: GV nêu yêu cầu BT và h.dẫn HS
tính bán kính rồi tính diện tích. (HS yếu có
thể chỉ làm câu a)
Bài 3: GV nêu đề toán và h.dẫn HS làm.
GV chấm và chữa bài.
Cho HS ước lượng mặt bàn theo số liệu bài

2
)
Đáp số: 6358,5 cm
2
HS nhắc lại cách tính diện tích hình tròn
Người thực hiện: Nguyễn Thò Thủy
5
Giáo án lớp 5 Tuần 20 Trường Tiểu học Hòa Bình
thêm các phần 1b , 2b.
-Nhận xét tiết học.
LỊCH SỬ
ÔN TẬP:
CHÍN NĂM KHÁNG CHIẾN BẢO VỆ ĐỘC LẬP DÂN TỘC.
I. Mục tiêu:
- Biết sau Cách mạng tháng Tám nhân dân ta phải đương đầu với ba thứ giặc : "giặc đói",
"giặc dốt", "giặt ngoại xâm".
- Thống kê những sự kiện lòch sử tiêu biểu nhất trong chín năm kháng chiến chống thực
dân Pháp xâm lược:
+ 19-12-1946 : Toàn quốc kháng chiến chống thực dân Pháp.
+ Chiến dòch Việt Bắc thu – đông 1947
+ Chiến dòch Biên giới thu – đông 1950
+ Chiến dòch ĐBP.
II. Chu ẩ n b ị :
Bản đồ hành chính Việt Nam, phiếu học tập.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Kiểm tra bài cũ:
GV nhận xét, ghi điểm.
2.Bài ôn tập: Trong bài này, GV dành nhiều
thời gian h.dẫn HS suy nghó, nhớ lại những tư

- Có ý thức sống và làm việc theo pháp luật, theo nếp sông văn minh.
II. Chu ẩ n b ị :
Một số sách báo viết về các tấm gương sống, làm việc theo pháp luật (được gợi ý ở SGK).
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động: Ổn đònh.
2. Bài cũ: Chiếc đồng hồ.
- Giáo viên mời 2 học sinh tiếp nối nhau kể
lại câu chuyện và trả lời câu hỏi về ý nghóa
chuyện.
- Qua câu chuyện, em có suy nghó gì?
- Câu chuyện muốn nói điều gì với em?
- Ghi điểm.
3. Bài mới: “Kể chuyện đã nghe đã đọc”.
 Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh kể
chuyện.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh hiểu yêu cầu
của đề bài.
- Các em hãy gạch dưới những từ ngữ cần
chú ý.
- Yêu cầu học sinh đọc toàn bộ phần đề bài
vào gợi ý 1.
- Giáo viên chốt lại cả 3 ý a, b, c ở SGK gợi
ý chính là những biểu hiện cụ thể của tinh
thần sống, làm việc theo pháp luật, theo nếp
sống văn minh.
- Yêu cầu học sinh đọc phần gợi ý 2.
- Giáo viên khuyến khích học sinh nói tên
cuốn sách tờ báo nói về những tấm gương
sống và làm việc theo pháp luật (nhất là các

- Giáo viên nhận xét, đánh giá.
4. Củng cố.
- Bình chọn bạn kể chuyện hay
- Tuyên dương.
5. Dặn dò:
- Yêu cầu học sinh về nhà tập kể chuyện.
- Chuẩn bò: “Kể câu chuyện được chứng kiến
hoặc tham gia”.
- Nhận xét tiết học.
- Cả lớp nhận xét và bình chọn người kể
chuyện hay nhất.
- Học sinh tự chọn.
- Nêu những điểm hay cần học tập ở bạn.
Thứ tư, ngày 13/01/2010
TẬP ĐỌC
NHÀ TÀI TR ĐẶC BIỆT CỦA CÁCH MẠNG.
I. Mục tiêu:
- Biết đọc diễn cảm bài văn, nhấn giọng khi đọc các con số nói về sự đóng góp tiền của ông
Đỗ Đình Thiện cho Cách mạng.
- Hiểu nội dung : Biểu dương nhà tư sản yêu nước Đỗ Đình Thiện ủng hộ và tài trợ tiền của
cho cách mạng . (Trả lời được các câu hỏi 1,2)
- HSKG trả lời câu 3
II. Chu ẩ n b ị :
- nh chân dung nhà tư sản Đỗ Đình Thiện in trong SGK
- Bảng phụ ghi sẵn câu văn luyện đọc cho học sinh.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động:
2. Bài cũ: Thái sư Trần Thủ Độ.
- Giáo viên gọi 3 học sinh đọc bài và trả lời

cao)
 Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
- Yêu cầu học sinh đọc lướt toàn bài, trả lời
câu hỏi: Vì sao nhà tư sản Đỗ Đình Thiện được
gọi là nhà tài trợ của cách mạng?
- Yêu cầu học sinh đọc lướt toàn bài chú ý các
con số về tài sản tiền bạc mà ông Đỗ Đình
Thiện đã trợ giúp cho cách mạng.
- Em hãy kể lại những đóng góp to lớn và liên
tục của ông Đỗ Đình Thiện qua các thời kỳ
cách mạng.
Giáo viên chốt.
- Giáo viên nêu câu hỏi để học sinh các nhóm
thảo luận trao đổi.
- Việc làm của ông Thiện thể hiện phẩm chất
gì ở ông?
* GV chốt: Ông Đỗ Đình Thiện đã tỏ rõ tinh
thần khảng khái và đại nghóa sẵn sàng hiến
tặng tài sản cho cách mạng vì ông.. Hiểu rõ
trách nhiệm người dân đối với đất nước.
 Hoạt động 3: Rèn đọc diễn cảm.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện đọc diễn
cảm bài văn với cảm hứng ca ngợi, giọng đọc
thể hiện sự trân trọng, đề cao?
4. Củng cố.
- Yêu cầu học sinh trao đổi nhóm để tìm nội
dung chính của bài.
- Giáo viên nhận xét, chốt ý.
5. Dặn dò: - Luyện đọc bài.
- Chuẩn bò: “Trí dũng song toàn”.