Giáo án tuần 4 chủ đề trường mầm non tuần phụ - Pdf 73

(1)<div class='page_container' data-page=1>

CHỦ ĐỀ : TRƯỜNG MẦM NON

( Thời gian thực hiện 4 tuần : Từ ngày 06/09 đến 05/10/2018 )
TUẦN 4

CHỦ ĐỀ NHÁNH 4 : LỚP MẪU GIÁO 5A3 CỦA CHÚNG EM
( Thời gian thực hiện: Từ ngày 01/10 đến ngày 05/ 10 / 2018 )

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

(Thời gian thực hiện 4 tuần;
 Tên chủ đề nhánh 4: Lớp mẫu giáo 5A3
(Thời gian thực hiện: Số tuần thực hiện: 1 Tuần 
HỖ TRỢ TỔ CHỨC

HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ

Đón trẻ

-Chơi

-

Thể dục sáng

1. Đón trẻ:

- Cơ đón trẻ vào lớp.

- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng
nơi quy định.

2. Chơi

dán hình ảnh trường mầm non của chúng
ta.

+ Góc học tập: Xem tranh, kể chuyện 
theo tranh ,làm sách về trường mầm non, 
Chơi với các con số

Góc KPKH:

Chọn và phân loại tranh lô tô đồ dùng,đồ
chơi chơi với các con số.

- Đồ chơi ở góc phân vai
- Các khối gỗ, hàng rào,
đồ chơi...

- Đồ chơi lắp ghép

- Búp sáp màu, giấy, bàn,
ghế.

- Sách, truyện tranh

- Đồ dụng, đồ chơi, thẻ
số ,tranh lơ tơ..

Hoạt động
ngồi trời

1. Hoạt động có mục đích:

2. Chơi:

- Chuẩn bị đồ chơi (2-3 góc) cho trẻ chơi và bao quát trẻ chơi và nhắc trẻ cất đồ dùng
đồ chơi sau khi chơi xong.

3. Thể dục sáng:

- Nhắc trẻ đi lấy giầy dép ra sân.
- Tắt điện, tắt quạt khi ra khỏi phòng.

Chỉnh hàng cho những trẻ đứng chưa đúng vị trí, giúp trẻ mới gặp khó khăn về động
tác.

1. Ổn định

- Chuẩn bị các đồ chơi trong các góc chơi, kê bàn, phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ.
2. Nội dung: Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích.
- Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ trong mỗi góc chơi.

- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi. Cùng giúp trẻ sử
dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi.

- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi.

- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống trong
khi trẻ chơi.

- Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động.
3. Kết thúc

- Thu dọn bàn ghế lớp học.

Bàn, ghế, đĩa đựng
thức ăn rơi vãi, bát,
thìa...

- Xà phịng, khăn

Hoạt động ngủ

Chuẩn bị trước khi ngủ

- Dọn lớp học , kê vạc giường ,
chiếu, gối cho trẻ ngủ

- Trong khi trẻ ngủ
+ Bao quát trẻ ngủ
- Sau khi ngủ dậy

+ Cất vạc giường , chiếu, dọn lớp,
chuẩn bị quà chiều

- Khăn, xà phòng
chải đánh răng và
kem đánh răng.
- Phản, chiếu, gối,
chăn.

Chơi, hoạt động

- Phiếu bé ngoan.

Trả trẻ Trả trẻ - Đồ dùng của trẻ

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Phối kết hợp:

+ Kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay, lau miệng, thìa bát ăn cơm cho trẻ.

+ Bao quát trẻ rửa tay, mặt trước khi ăn. Trẻ cịn lung túng cơ làm mẫu cho trẻ
quan sát 6 bước rửa tay.

+ Chia cơm về các bàn ăn cho trẻ.

+ Hỏi trẻ về tên món ăn. Nhắc trẻ biết mời cô và các bạn ăn cơm.

+ Động viên trẻ ăn hết xuất, giúp đỡ những trẻ mới đi học cịn chưa có thói
quen tự phục vụ.

+ Nhắc trẻ ăn xong để bát, cất ghế đúng nơi qui định.

+ Bao quát trẻ lau miệng, lau tay sau khi ăn xong. Hướng dẫn trẻ sau khi ăn
xong phải đi vệ sinh, đánh răng, lau mặt, uống nước…

+ Thu dọn bàn, lau nhà
Phối kết hợp:

+ Kê phản ngủ cho trẻ.

+ Bao quát trẻ đi vệ sinh, rồi cho trẻ ngồi ổn định tại khu vực ngủ.
+Kiểm tra để đảm bảo trẻ không ccầm đồ chơi khi ngủ

- Trả trẻ tới tận tay phụ huynh.

- Khi hết trẻ cô kiểm tra điện nước trước khi ra về.

B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Thứ 2

Ngày 01 tháng 10
năm 2018

Thể dục: VĐCB: Bật xa

40-50cm - Chạy đổi hướng theo
hiệu lệnh.

- Sân tập rộng rãi
sạch sẽ , thoáng
mát, bằng phẳng.
- Trang phục trẻ
gọn gàng.

- Sức khỏe của trẻ
tốt.

- Máy cát sét ,
băng nhạc, phấn
Thứ 3

- Mở nhạc nền cho trẻ thực hiện các vận động và các bài tập.

Nhắc nhở trẻ chú ý nghe giáo viên phân tích động tác và nêu luật chơi, cách
chơi của trò chơi vận động.

- Bao quát trẻ tập, trẻ chơi

- Động viên trẻ thực hiện vận động và cùng sửa sai cho trẻ.
3. Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng .
1. Ổn đinh

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

- Đài, băng, đàn.
- Máy chiếu
2. Nội dung

- Cùng bao quát lớp, hướng trẻ tập chung vào hoạt động cô
- Hướng dẫn trẻ kể truyện

- Phối hợp giúp đỡ một số trẻ yếu chưa kể được chuyện, còn nhút nhát.
Cùng tổ chức chơi trò chơi: Ghép tranh

3. Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng sau khi giáo viên chính dạy xong.
Thứ 4

Ngày 03 tháng 10
năm 2018

5

- Các loại đồ dùng như:
mỗi trẻ có một rổ đồ dùng
trong đó có 5 bút sáp màu (
2 vàng ,3 xanh), 5 hộp ( 4
đỏ, 1 xanh ) ,kéo, keo, bằng
đồ chơi mỗi thứ có số
lượng 5

- Mỗi trẻ 1 hộp kẹo đồ
chơi

- Các thể số từ 1 đến 5.
- Lô tô các đồ chơi cá
nhân của trẻ

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Thứ 6 
Ngày 05 tháng 10

năm 2018

Âm nhạc:

+ VĐ: “ Bàn tay cô 
giáo”.

+ Nghe hát: “ Ngày 
đầu tiên đi học”.

3. Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động
1. Ổn định

- Phối hợp cùng chuẩn bị - Các loại đồ dùng như: Mỗi trẻ có một rổ đồ dùng
trong đó có 5 bút sáp màu ( 2 vàng ,3 xanh), 5 hộp ( 4 đỏ, 1 xanh ) ,kéo, keo,
bằng đồ chơi mỗi thứ có số lượng 5

- Mỗi trẻ 1 hộp kẹo đồ chơi
- Các thể số từ 1 đến 5.

- Lô tô các đồ chơi cá nhân của trẻ

- Đồ dùng của cơ giống như của trẻ nhưng có kích thước to hơn.
2. Nội dung

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

+ Giúp đỡ những trẻ yếu

- Cùng giúp trẻ biết tạo nhóm, phân nhóm có số lượng là 5. Bao quát và hướng
trẻ quan sát trẻ thực hiện động viên khuyến khích trẻ tích cực tham gia vào
hoạt động, nhận xét.

3. Kết thúc

- Thu dọn đồ dùng, đồ chơi sau hoạt động.
1. Ổn định

- Tranh vẽ về cô giáo
Một số dụng cụ âm nhac,

Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Giáo án tuần 4 chủ đề trường mầm non tuần phụ - Pdf 73

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Học thêm