Tun: 1
Tiết 01+02
Ngày soạn:
Ngày dạy:
Làm quen với máy tính
Bài 1: ngời bạn mới của em.
A. Mục tiêu
- Học sinh hiểu khái niệm máy vi tính, các loại vi tính thờng gặp. Nhận biết các bộ
phận quan trọng nhất của một máy tính để bàn.
- Bớc đầu hình thành và rèn luyện cho học sinh kĩ năng làm quen với những thuật
ngữ mới.
- Bồi dỡng học sinh thái độ, ý thức về môn học mới.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, tài liệu liên quan: hình ảnh máy tính, bàn phím, chuột.
Học sinh: Đủ dụng cụ học tập.
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Lớp Sĩ số Vắng
3a
3b
4a
4b
5a
5b
II. Kiểm tra bài cũ.
III. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Nội dung ghi bảng
? Hs nêu hiểu biết của mình về máy
tính (qua các phơng tiện truyền thông)
? Em có thể học làm toán, học vẽ,
.trên mt không

- Bàn phím (của máy tính): gồm nhiều phím. Khi
gõ các phím, ta gửi tín hiệu vào máy tính.
- Chuột (của mt) giúp điều khiển máy tính nhanh
chóng và thuận tiện
GV nêu các bớc cơ bản để bắt đầu sử
dụng máy tính.
? Làm thế nào để bóng đèn điện sáng.
Còn với máy tính?
- Máy tính cần đợc nối với nguồn điện
để có thể hoạt động.
- Khi máy tính bắt đầu hoạt động màn
hình có thể xuất hiện với những hình
ảnh nhỏ gọi là biểu tợng.
Có thể sử dụng chuột mt để chọn biểu t-
ợng của bài học hoặc trò chơi.
2. Làm việc với máy tính.
a> Bật máy:
- Bật công tắc màn hình.
- Bật công tắc trên thân máy tính.
Chú ý: Một số loại mt có một công tắc chung
cho thân máy và màn hình. Với loại này chỉ cần
bật công tắc chung.
- Màn hình xuất hiện khi mt bắt đầu làm việc gọi
là màn hình nền.
-Trên màn hình có nhiều biểu tợng.
? T thế ngồi học
b> T thế ngồi.
- Ngồi thẳng, t thế thoải mái, không nhìn quá lâu
vào màn hình.
- Khoảng cách giữa mắt và màn hình: 50cm -

Ngày soạn:
Ngày dạy:
3
Bài 2: Thông tin xung quanh ta
A. Mục tiêu
- Học sinh nhận biết đợc ba dạng thông tin cơ bản.
- Biết đợc con ngời sử dụng các dạng thông tin khác nhau, với các kiểu khác nhau
cho các mục đích khác nhau.
- Biết đợc máy tính là công cụ để lu trữ, xử lí và truyền thông tin.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
Học sinh: Kiến thức
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Lớp Sĩ số Vắng
II. Kiểm tra bài cũ:
? Nêu hai loại máy tính thờng gặp
? Bộ phận quan trọng nhất của máy tính để bàn.
? T thế ngồi làm việc với máy vi tính.
III. Bài mới:
Hoạt động của GV-HS Nội dung
Thụng tin l gỡ ?
Khi em núi chuyn hng ngy vi b m, anh ch em, bn
bố....thụng tin s c truyn t ngi ny ti ngi khỏc.
Khi em hc bi trờn lp, thy cụ giỏo ó truyn t cho em
mt lng thụng tin nht nh. Khi em c truyn, sỏch,
bỏo, nghe i, xem phim, xem tivi ... cú ngha l em ó tip
thu mt lng thụng tin vụ cựng phong phỳ... mt cỏch n
gin thụng tin l nhng li núi giao tip hng ngy, cỏc
kin thc chung v khoa hc, vn hoỏ, xó hi...

Ngoài những thông tin học tập được tiếp thu trong nhà trường,
trong các lớp học, con người còn được bổ sung một lượng thông
tin lớn thông qua sách, báo, đài, tivi, phim ảnh... Các thông tin
đó vô cùng phong phú về xã hội xung quanh chúng ta, về các
kiến thức khoa học, về thể thao, âm nhạc ....
Thông tin trao đổi
Để giao tiếp với nhau, con người phải có thông tin để trao đổi.
Thông tin đó có thể được truyền qua lời nói, qua bài viết, qua
điện thoại, qua vô tuyến...và hiện nay còn được truyền qua
mạng máy tính nữa.
Ví dụ, khi nhận học sinh mới vào lớp, cô giáo chủ nhiệm rất cần
biết lí lịch của học sinh đó (tên tuổi, bố mẹ, địa chỉ gia đình...)
cô giáo sẽ biết được thông tin này qua trao đổi trực tiếp với bố
mẹ học sinh (hoặc với chính học sinh đó). Thông tin này cũng
có thể nhận được qua bản lí lịch được viết tay, được đánh máy
hoặc được in bằng máy vi tính.
đổi thông tin….
Đó là những thông tin dạng
âm thanh.
3. Thông tin dạng hình ảnh.
Những bức ảnh, tranh vẽ trong
sách giáo khoa, trên các tờ báo,
các biển báo, ……. Đó là
những thông tin dạng hình ảnh.
Máy tính giúp chúng ta dễ
dàng sử dụng được ba dạng
thông tin trên.
IV. Cñng cè:
1. - Em hiểu thế nào là thông tin ?
2. Nêu vai trò của thông tin trong cuộc sống hàng ngày ?

Trc khi tp s dng bn phớm, em hóy lm
quen vi bn phớm ca mỏy vi tớnh. S
bn phớm cú dng sau:
GV: dựng bn phớm gii thiu s lc v
bn phớm. Gii thiu chi tit v khu vc
chớnh ca bn phớm: c bit chỳ ý n
hng phớm c s v hai phớm cú gai.
Trc ht em cn quan tõm n khu vc
chớnh ca bn phớm. Khu vc ny c chia
thnh cỏc hng phớm nh sau: (GV ging
bng hỡnh nh trc quan: bn phớm)
Gii thiu s lc v bn phớm
Khu vc chớnh ca bn phớm l nhúm phớm
1. Gii thiu s lc v bn phớm.
2. Khu vc chớnh ca bn phớm.
Hng phớm c s:
Nhỡn trờn bn phớm, hng th ba tớnh t di
lờn gi l hng phớm c s gm cú cỏc phớm
[A] [S] [D] [F] [G] [H] [J] [K] [L] [;] ['].
Trờn hng c s cú hai phớm cú gai [F], [J].
Hai phớm ny lm mc cho vic t cỏc ngún
tay v trớ ban u trc khi gừ phớm.
Hng trờn: phớa trờn hng c s.
Hng di: di hng c s.
6
lớn nhất ở phía bên trái bàn phím được sử
dụng cho việc tập gõ bằng 10 ngón tay.
Nhóm phím bên phải chủ yếu là các phím số.
Ngoài ra còn có các phím chức năng khác mà
em sẽ được làm quen sau này.

- ? Hng phớm c s l hng phớm no (Hng cha hai phớm cú gai F v J)
III. Bài mới:
Hoạt động của thy - trũ
Nội dung ghi bảng
GV. Gi hs nờu hiu bit ca mỡnh v
chut mỏy tớnh.
- Chut mt giỳp iu khin mt c
thun tin, nhanh chúng.
GV: Gii thiu cu to chut: dựng
trc tip mt chut ca mỏy tớnh
gii thiu: cỏc nỳt trỏi, phi...
- Mi khi nhn nỳt chut, tớn hiu
iu khin s c chuyn cho mỏy
tớnh.
o Hng dn cỏch cm chut:
cm bng tay phi
o Ngún tr t vo nỳt trỏi,
1. Chut mỏy tớnh.
- Mt trờn ca chut thng cú hai nỳt: nỳt
trỏi v nỳt phi.
2. S dng chut.
- Cm chut v di chuyn chut trờn mt mt
phng.
a. Cỏch cm chut.
- t ỳp bn tay phi lờn chut, ngún tr
t vo nỳt trỏi ca chut, ngún gia t
vo nỳt phi chut.
- Ngún cỏi v cỏc ngún cũn li cm gi hai
bờn chut
8

chuột rồi thả ngón tay ra.
* Nháy đúp chuột: Nhấn chuột nhanh hai
lần liên tiếp.
* Rê chuột (Kéo thả chuột): Nhấn và giữ
nút trái của chuột, di chuyển con trỏ chuột
đến vị trí cần thiết thì thả ngón tay nhấn giữ
chuột.
IV. Cñng cè:
Tóm tắt nội dung bài học: nhắc lại nguyên tắc cầm chuột
V. Híng dÉn vÒ nhµ.
- Học thuộc bài để chuẩn bị tốt cho bài thực hành
VI. Bµi häc kinh nghiÖm:
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
9
Tuần
Tiết
Ngày soạn:
Ngày dạy:
BI 5: MY TNH TRONG I SNG
A. Mục tiêu
- Giỳp hc sinh thy c vai trũ to ln ca mỏy tớnh trong mi lnh vc ca i
sng xó hi.
- HS yờu thớch mụn hc hn, thớch khỏm phỏ li ớch m mỏy tớnh mang li cho
con ngi.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, tài liu liờn quan.

V. Híng dÉn vÒ nhµ.
Quan sát trong nhà, ngoài đường phố, trong công sở xem ở đâu có những thiết bị
làm việc theo chương trình.
D. Bµi häc kinh nghiÖm:
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
TuÇn Ngµy so¹n:
11
Tiết Ngày dạy:
ChơI cùng máy tính
Bài 1: Trò chơI BLocks
A. Mục tiêu
õy l trũ chi giỳp hc sinh luyn s dng chut:
Di chuyn n ỳng v trớ;
Nhỏy chut nhanh v ỳng v trớ.
Ngoi ra, hc sinh cũn luyn trớ nh v v trớ cỏc hỡnh ó lt c.
Phỏt trin t duy logic.
B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, tài liu liờn quan.
Học sinh: Kiến thức cn nh.
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Lớp Sĩ số Vắng
II. Kiểm tra bài cũ:
Kết hợp trong giờ.
III. B i mi:
Hoạt động của thy - trũ

c xp ỳp. Cỏc hỡnh v c
ly ngu nhiờn t mt tp hp cú
sn v khi khi ng lt chi
mi thỡ tp hp cỏc hỡnh v s
thay i.
Thực hành: Sau khi giáo viên hớng dẫn
cách chơi xong lần lợt cho học sinh thực
hành.
Để bắt đầu lợt chơi mới:
C1: Chọn Game và chọn lệnh New
C2: Nhấn phím F2
Thoát khỏi phần mềm:
C1: chọn lênh Game->Exit
C2: Nháy chuột lên nút lệnh X ở góc trên
bên phải màn hình trò chơi.
IV. Củng cố:
Tóm tắt lại nội dung chính
V. Hớng dẫn về nhà.
D. Bài học kinh nghiệm:
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
Tuần
Tiết
Ngày soạn:
Ngày dạy:
13
ChơI cùng máy tính

chỉ đợc tô một đoạn.
Ai tô kín đợc một ô vuông sẽ đợc
tính một điểm và đợc tô thêm một
1. Khi ng trũ chi
- Nhỏy ỳp chut lờn biu tng
2. Quy tc chi
Nhấn chuột vào giữa hai điểm đen.
Để chơi với bảng lớn:
B1: Nháy chuột lên mục Skill
B2: Chọn mục Board Size.
Chọn mức khó hơn:
1. Nháy chuột lên mục Skill
2. Chọn một trong 5 mức từ dễ đến khó:
Beginner, intermediate, Advanced,
Master, Grand Master
Để bắt đầu lợt chơi mới:
C1: Chọn Game và chọn lệnh New
C2: Nhấn phím F2
14
lần nữa.
Ô vuông do ngời chơi tô kín sẽ đợc
đánh dấu O, còn ô vuông do máy
tính tô kín đợc đánh dấu X.
Khi các đoạn nối các điểm đen đã
đợc to hết thì trò chơi kết thúc.
Kết quả sẽ hiện ở dòng phía dới
màn hình. Điểm của máy tính ở
bên trái, còn điểm của ngời chơi ở
bên phải.
Thực hành: Sau khi giáo viên hớng dẫn

Lớp Sĩ số Vắng
II. Kiểm tra bài cũ:
Nêu cách khởi động trò chơi Dots? Cách chơi?
III. B i mi:
Hoạt động của thy - trũ
Nội dung
GV gii thiu trũ chi, hng dn hc sinh khi
ng trũ chi.
Cách chơi:Các que có các màu khác nhau xuất hiện
trên màn hình với tốc độ nhanh dần. Que xuất hiện
sau có thể đè lên que đã có. Nếu đa đợc con trỏ
chuột vào các que không bị que nào đè lên, con trỏ
chuột sẽ chuyển từ mũi tên thành hình dấu cộng.
Khi đó nếu nháy chuột thì que đó biến mất. Vì vậy
các em cần nháy chuột nhanh và chính xác để làm
biến mất hết que.Nếu em nháy chuột chậm, số que
sẽ xuất hiện nhiều thêm. Điều đó chứng tỏ em cha
sử dụng chuột thành thạo.
Thực hành: Sau khi giáo viên hớng dẫn cách chơi
xong lần lợt cho học sinh thực hành.
1. Khi ng trũ chi
- Nhỏy ỳp chut lờn biu
tng
2. Quy tc chi
Nháy chuột nhanh và chính
xác để làm biến hết que.
Kết thúc lợt chơi, chọn Yes
để tiếp tục, chọn No để thoát
khỏi trò chơi.
IV. Củng cố:

Hoạt động của thy - trũ
Nội dung ghi bảng
GV: yờu cu 2 hc sinh lờn nờu cỏc hng
phớm ca khu vc phớm chớnh?
HS: tr li
GV: cho hc sinh quan sỏt li bn phớm
v gii thiu khu vc chớnh ca bn
phớm.
Yờu cu hc sinh xỏc nh ỳng: tay trỏi,
tay phi... hng dn hc sinh phõn bit
cỏc ngún ca tng bn tay: ngún ỳt, ngún
ỏp ỳt, ngún gia,....
? Li ớch ca vic gừ bn phớm bng mi
ngún.
GV so sỏnh hai cỏch gừ: 10 ngún v m
cũ.
? Cỏch gừ no nhanh hn
1. Cỏch t tay trờn bn phớm.
- Ti hng c s: t ngon tr ca
tay trỏi lờn phớm F (cú gai), cỏc
ngún cũn li t lờn cỏc phớm A S
D.
- t ngún tr ca tay phi lờn
phớm cú gai J, cỏc ngún cũn li
ca tay phi t lờn cỏc phớm K L
;
2. Cỏch gừ cỏc phớm hng c s.
- Mi ngún tay ch gừ cỏc phớm nh ó
hng dn.
- Ngún tr tay trỏi a sang bờn phi gừ

TuÇn
TiÕt
Ngµy so¹n: ………...
Ngµy d¹y: ………….
19
THC HNH:
BI 1: EM TP Gế CC PHM HNG C S
A. Mục tiêu
- Biết sd phần mềm Mario để luyện tập sd bàn phím
- Sử dụng cả 10 ngón tay để gõ bàn phím, yêu cầu gõ đúng, không yêu cầu gõ nhanh
- Rèn kĩ năng gõ, tính cẩn thận.

B. Đồ dùng
Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy.
Học sinh: Kiến thức
C. Các hoạt động dạy học trên lớp
I. ổn định lớp:
Lớp Sĩ số Vắng
II. Kiểm tra bài cũ:
a. Kim tra an ton phũng mỏy.
Kim tra li ln cui tỡnh trng hat ng ca cỏc thit b in, mỏy múc.
b. B trớ v trớ thc hnh.
GV phõn cụng v trớ thc hnh cho tng hc sinh v yờu cu cỏc em ngi
ỳng v trớ thc hnh.
III. B i thc hnh:
1. Kiến thức cần nhớ
- Quy tắc ngõ 10 ngón.
2. Nội dung thực hành
Hoạt động của thày - trò Nội dung
Hoạt động 1. Giới thiệu phần

b. Nạp tên ng ời luyện tập
B1. Vào Student\Load hoặc gõ phím L
B2. Nhấn chuột chọn tên
B3. Nhấn DONE
- GVHDHS cách thiết đặt các lựa
chọn để luyện tập
c. Thiết đặt các lựa chọn để luyện tập
*. Tiêu chuẩn WPM để đánh giá số lợng từ gõ đúng
trong 1 phút
- WPM=5-10: Cha tốt
- WPM=10-20: Khá
- WPM>30: Rất tốt
*. Thiết đặt WPM
B1- Vào Student\Edit hoặc gõ phím E -> xh cửa sổ
Student Information
B2- Tại Goal WPM: Đặt lại mức WPM
B3- Nhấn chuột chọn ngời dẫn đờng
B4- Nhấn DONE
- GVHDHS cách lựa chọn bài học
và mức độ luyện tập
d. Lựa chọn bài học và mức độ luyện tập
B1- Vào Lesson\ chọn bài luyện
B2- Chọn mức luyện tập bằng cách gõ một phím số
1-4 hoặc nháy chuột trên biểu tợng tơng ứng
- GV đặt biểu tợng cho PM ở mh
nền
- YCHS khởi động PM, và luyện
gõ theo mẫu của PM
e. Luyện gõ bàn phím
*.Khởi động MARIO

Lần lợt gõ các phím xuất hiện trên đờng đi của
Mario.
Chú ý: HS gõ theo ngón tay đợc tô màu ở phía dới
màn hình.
c. Kết quả
Sau khi gõ hết thời gian quy định, trên màn
hình sẽ hiện bảng thông báo.
Keys Typed: Số phím đã gõ
Errrors: Số phím gõ sai.
d. Tiếp tục hoặc kết thúc.
Nháy chuột lên ô Next để luyện tập tiếp
Nháy chuột lên ô Menu để quay về màn hình
chính.
Nhấn phím ESC nếu muốn kết thúc bài tập
gõ giữa chừng.
IV. Củng cố:
- Cách khởi động và thoát khỏi phần mềm
- Màn hình chính của PM
- Luyện gõ chính xác theo PM và một số từ tiếng anh hay gặp
V. Hớng dẫn về nhà.
- Thụng bỏo ni dung bi hc sau: Tp gừ cỏc phớm hng trờn
D. BI HC KINH NGHIM
.....................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................
22
Tuần
Tiết
Ngày soạn: ...
Ngày dạy: .
EM TP Gế BN PHM

GV: hng dn nguyờn tc di chuyn
ngún tay gừ hng phớm trờn. Giỏo
1. Cỏch t tay trờn bn phớm
t tay trờn bn phớm: Cỏc
ngún tay vn t lờn cỏc phớm
hng c s.
2. Cỏch gừ
- Cỏc ngún tay s vn ra gừ cỏc
phớm hng trờn. Sau khi gừ xong
mt phớm, phi a ngún tay v
phớm xut phỏt tng ng hng
c s.
Tay trỏi:
23
viờn gừ lm mu trờn s bn phớm.
Quy tc gừ.
Hng dn hc sinh cỏch gừ tng ngún
tay vo phớm cha kớ t ch cn thit, vớ
d: mun gừ ch Q hóy tỡm v trớ ch Q
trờn bn phớm, xỏc nh ngún ỳt ca tay
trỏi (hc sinh gi ngún ỳt ca tay trỏi) v
dựng ngún ỳt ca tay trỏi vn lờn gừ
(n) vo ch Q.
- Ngún ỳt vn lờn gừ phớm: Q
- Ngún ỏp ỳt vn lờn gừ phớm: W
- Ngún gia vn lờn gừ phớm: E
- Ngún tr vn lờn gừ phớm: R v T
Tay phi
- Ngún tr vn lờn gừ phớm: Y v U
- Ngún gia vn lờn gừ phớm: I

c. Kết quả
Sau khi gõ hết thời gian quy định, trên
màn hình sẽ hiện bảng thông báo.
Keys Typed: Số phím đã gõ
Errrors: Số phím gõ sai.
d. Tiếp tục hoặc kết thúc.
Nháy chuột lên ô Next để luyện tập tiếp
Nháy chuột lên ô Menu để quay về màn
hình chính.
Nhấn phím ESC nếu muốn kết thúc bài
tập gõ giữa chừng.
IV. Củng cố: Túm tt ni dung bi hc.
V. Hớng dẫn về nhà: - Hc thuc bi chun b tt cho bi thc hnh
D. BI HC KINH NGHIM
.....................................................................................................................................................................................................
24
Tuần
Tiết
Ngày soạn: ...
Ngày dạy: .
EM TP Gế BN PHM
BI 3: EM TP Gế CC PHM HNG DI
A. Mục tiêu
-Kiến thức:
+ Tầm quan trọng cuả cách đặt đúng các ngón tay trên bàn phím.
+ Hc sinh nm c cỏch a cỏc ngún tay xung gừ cỏc phớm hng phớm
di
+Quy tắc gõ các phím trên hàng cơ sở , hàng trên, hàng dới
+Sử dụng phần mềm Mario để luyện tập gõ bằng 10 ngón.
-Kĩ năng: