Trường Mầm non Hương Cau Nguyễn Thị Kim Ý
A/ ĐÓN TRẺ
-Trò chuyện với trẻ về trường mầm non và ngày hội đến trường của trẻ.
B/ THỂ DỤC SÁNG
-Hô hấp:gà gáy
+ Đưa 2 tay khung trước miệng,vươn người về phía trước,bắt chươt tiếng gà
gáy ò ó o o.
+ Tay vai:Tay đưa trước đưa cao
N1:Bước chân trái sang bên 1 bước rông bằng vai,2 tay đưa cao long
bàn tay sấp.
N2:Đư 2 tay lên cao long bàn tay hướng vào nhau.
N3;NN1,N4,VTTCB.
N5 6 7 8 như trên.
-Chân: Đt1đứng đưa 1 chân ra phía trước lên cao.
TTCB:Đứng thẳng khep chân tay chống hông.
N2:VTTCB
N3:Đưa chân phải ra trước lên cao.
N4:VTTCB
N5 6 7 8 tiếp tục như trên
Bụng lườn:cùi gập người về trước ngón tay cham mu bàn chân.
N3:NN1:N4 VTTCB
N5 6 7 8 đổi bên
-Bật tiến về trước
Kết thuc:cho trẻ đi tu do 2 vòng,cho trẻ nghĩ.
C/HOẠT ĐỘNG CHUNG
MÔN: MTXQ
BÀI: TRÒ CHUYỆN VỀ NGÀY SINH NHẬT CỦA BÉ.
1/ Mục đíc yêu cầu:
a/ Kiến thức:
- Trẻ biết được ngày sinh nhật của trẻ.
b/ Kỹ năng:

- Con cô ngày sinh nhật là ngày 10/ 10 hàng năm.
- Còn các con ai nhớ ngày sinh của mình nào?
- Cô hỏi 5- 6 bạn.
- Cô gợi ý trẻ tự nói ngày sinh của mình.
- Các con ạ ! Ngày sinh của mình là các con phải nhớ, hàng năm
đến vào ngày sinh của mình các con nhắt ba, mẹ tổ chức ngày sinh
cho các con, dù là làm nho nhỏ nhưng nó rất ý nghĩa đấy các con.
- Vậy các con phải nhớ ngày sinh của mình nhé. Bạn nào chưa nhớ
ngày sinh về hỏi ba, mẹ và học thuộc ngày sinh của mình.
- Giáo dục: Các con ạ ! ai cũng có ngày sinh nhật nên các con phải
tôn trọng ngày sinh của mình nhé.
- Dạ vui.
- Trẻ trả lời
theo sự
hướng dẫn
của cô.
- Dạ nhớ.
Hoạt động 3:
Trò chơi: “ Làm bánh sinh nhật tặng bạn”
- Cô chuẩn bị khuôn làm bánh, đất năn có đủ màu, cô hướng dẫn trẻ
làm bánh để tặng bạn nhân ngày sinh nhật sắp tới của bạn.
- Cho trẻ chơi khoảng 10 phút, sắp hết giờ cho trẻ dừng tay và mang
sản phẩm làm được tặng bạn.
Kết thúc: cô nhân xét tuyên dương.
Cô cùng trẻ đọc thơ: “ Cô dạy”
- Ghi nhớ
trò chơi.
- Trẻ làm
bánh.
- Cháu đọc

- Đón trẻ vào lớp trao đổi vơi phụ huynh, điểm danh cho trẻ chơi theo ý
thích.
1/ Thể dục sáng:

Nhịp điệu: “Ồ sao bé không lắc”
* lời 1:
- “ Đưa 2 tay ra nào. . . . cái tai”lắc lư cái đầu
Ồ sao bé không lắc lắc
* lời 2:
- “ Đưa 2 tay………cái eo” lắc lư cái mình.
Ồ sao bé không lắc lắc
* lời 3:
- “Đưa 2 tay. . . . cái chân” lắc lư cái đùi này.
Ồ sao bé không lắc lắc.
* lời 4:
- Là lá la la. 2 tay đưa trên cao uốn các đầu ngón tay và xoay người.

B/HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH:
Môn:LQVT
Bài: ĐẾM VÀ SO SÁNH CHIỀU CAO CỦA 3 ĐỐI
TƯỢNG.
1/Mục đích yêu cầu:
a/Kiến thức:
-Trẻ nhận biết và phân biệt được chiều cao.
b/Kỹ năng:
-Rèn luyện kỹ năng ghi nhớ có chủ định.
C/ Phát triển:
-Phát triển ngôn ngữ:Trẻ phát âm được chiều cao của 3 đối tượng.
d/Giáo dục:
-Giáo dục trẻ ý thức học tập.

với bạn Cúc còn bạn Hoa so với 2 bạn thì sao?
- Đúng rồi! Bạn Lan cao hơn bạn Cúc còn bạn
Hoa so với 2 bạn thì Hoa nhỏ nhất.
- Trẻ chào
- Thưa cô có 3 bạn
búp bê.
- Trẻ so sánh và trả
lời câu hỏi.
Hoạt động 3:
- Trò chơi: “ Xếp chiều cao của 3 đối tượng”
- Hướng dẫn trẻ xếp
- Cho trẻ chơi 2-3 lần
- Sau mỗi lần chơi cô nhận xét tuyên dương.
+ Kết thúc:
- Cô cùng trẻ hát : “Em yêu trường em”
- Ghi nhớ đề tài.
- Trẻ chơi
- Trẻ hát rồi nghĩ.
C/ HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI:
Chơi tự do.
5