ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH GIỎI LỚP 4
Câu 1: Cho câu văn sau:
Mưa mùa xuân xôn xao phơi phới. Những hạt mưa bé nhỏ mềm mại rơi mà như
nhảy nhót.
- Xác định từ đơn, từ ghép, từ láy trong câu văn trên.
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………….
- Chỉ ra 2 danh từ, 2 động từ, 2 tính từ.
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………
Câu 2 : Chỉ ra các bộ phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong những câu sau đây:
-Dưới mặt đất, nước mưa còn luồn lõi, chảy thành hàng ngàn vạn dòng mỏng manh.
thương binh lặng lẽ trôi.
-Mặt nước sông Sài Gòn long lanh năm xưa đã từng soi bóng Bác.
Câu 3
Sắp xếp các từ ngữ sau đây thành câu theo nhiều cách:
Nam đá bóng trên sân.
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
..............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
Trong bài "Truyện cổ nước mình", tác giả Lâm Thị Mỹ Dạ viết:
"Thị thơm thì giấu người thơm
Chăm làm thì được áo cơm cửa nhà
Đẽo cày theo ý người ta
Sẽ thành khúc gỗ chẳng ra việc gì"
Hãy viết những điều cảm nhận của em về đoạn thơ trên.
…………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………

-Trong đêm tối mịt mùng, trên dòng sông mênh mông, chiếc thuyền của má
Bảy
TN TN CN
chở thương binh lặng lẽ trôi.
VN
-Mặt nước sông Sài Gòn long lanh năm xưa đã từng soi bóng Bác.
CN TN VN
Mỗi
chỗ
đúng
0,2 đ
Câu3
Nam đá bóng, trên sân.
Trên sân, Nam đá bóng .
Đá bóng Nam, trên sân .
Nam trên sân đá bóng .
Mỗi
câu
đúng
0,5 đ
Câu 4
Viết được một đoạn văn ngắn về một chủ đề tự chọn (4 đến 5 câu) trong đó có
sử dụng 3 kiểu câu kể đã học (Ai làm gì? Ai là gì? Ai thế nào?)
Chỉ ra được một câu kể kiểu "Ai làm gì"
một câu kể kiểu "Ai là gì?'
một câu kể kiểu "Ai là thế nào"
1,5
0,5
0,5
0,5