Đảng bộ tỉnh Hải Dương lãnh đạo sự nghiệp
giáo dục - đào tạo từ năm 1997 đến năm 2005
Vũ Thị Thanh Nga
Trung tâm đào tạo, bồi dưỡng giảng viên lý luận chính trị
Luận văn Thạc sĩ ngành: Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam; Mã số: 60 22 56
Người hướng dẫn: PGS.TS. Trần Thị Thu Hương
Năm bảo vệ: 2010
Abstract: Nêu rõ đặc điểm tự nhiên, kinh tế xã hội và văn hóa tác động đến quá trình
phát triển sự nghiệp giáo dục đào tạo của tỉnh từ năm 1997-2005. Trình bày một cách
có hệ thống chủ trương của Đảng bộ tỉnh Hải Dương và quá trình tổ chức chỉ đạo thực
hiện công tác giáo dục đào tạo từ 1997 - 2005. Khảo sát thực tế, đánh giá khách quan
tình hình phát triển giáo dục - đào tạo của tỉnh Hải Dương trong 9 năm tái lập tỉnh. Rút
ra một số kinh nghiệm của Đảng bộ tỉnh Hải Dương trong quá trình lãnh đạo phát triển
sự nghiệp giáo dục - đào tạo từ 1997 – 2005.
Keywords: Đảng bộ tỉnh Hải Dương; Giáo dục đào tạo; Lịch sử Đảng
Content
MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
Dưới sự lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam 80 năm qua sự nghiệp cách mạng
nước ta đã đạt được những thành tựu to lớn trên tất cả các lĩnh vực. Trong đó sự nghiệp giáo
dục và đào tạo đã góp phần quan trọng trong tiến trình xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Đặc biệt
bước vào thời kỳ mới, trước những đòi hỏi cấp bách của nhiệm vụ xây dựng đất nước, Đảng
đã nhận thức rõ vai trò của giáo dục đào tạo là yếu tố quan trọng nhất trong chiến lược con
người của Đảng, là hạt nhân thúc đẩy sự phát triển đất nước. Vì vậy Đại hội đại biểu toàn
quốc lần thứ VIII (6/1996) của Đảng đã đề ra quan điểm chỉ đạo chung là “Cùng với khoa học
và công nghệ giáo dục đào tạo là quốc sách hàng đầu nhằm nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực,
văn Thạc sỹ Lịch sử, chuyên ngành Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam.
2. Tình hình nghiên cứu
Giáo dục đào tạo là mối quan tâm thường xuyên không chỉ của Đảng mà còn là của
các tổ chức xã hội, của từng cá nhân, gia đình trong mỗi giai đoạn cách mạng, đặc biệt trong
sự nghiệp đổi mới hiện nay. Vì vậy đã có nhiều công trình của các nhà khoa học, các nhà lãnh
đạo, quản lý đề cập đến vấn đề này ở nhiều góc độ khác nhau. Các công trình nghiên cứu liên
quan có thể chia thành những nhóm chủ yếu sau:
Nhóm thứ nhất: Đó là các công trình khoa học nghiên cứu những vấn đề lý luận chung
về giáo dục và đào tạo như: tác phẩm“Vấn đề giáo dục” của Chủ tịch Hồ Chí Minh, Nxb
Giáo dục, Hà Nội (1990); “Sự nghiệp giáo dục trong chế độ xã hội chủ nghĩa” của Phạm Văn
Đồng, Nxb Sự thật, Hà Nội (1978); “Phát triển giáo dục, phát triển con người phục vụ sự
nghiệp phát triển kinh tế - xã hội”, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội (1996) của Phạm Minh
Hạc
Nhóm thứ hai: Là các công trình khoa học về tổng kết thực tiễn quá trình giáo dục đào
tạo như: Tổ chức Văn hóa - Khoa học - Giáo dục của Liên Hợp Quốc (UNESCO), Chương
3
trình phát triển của Liên Hợp Quốc (UNDP) với dự án “Nghiên cứu tổng thể giáo dục - đào
tạo, phân tích nguồn nhân lực VIE89/022” và dự án: “Báo cáo đánh giá tình hình giáo dục và
đào tạo của Việt Nam hiện nay” được tiến hành trong 2 năm (1991 - 1992); “Trí thức Việt
Nam trong sự nghiệp đổi mới xây dựng đất nước”, của Đỗ Mười Nxb Chính trị quốc gia, Hà
Nội, 1995.
Nhóm thứ ba: Là các công trình khoa học tổng kết quá trình lãnh đạo giáo dục đào tạo
trên địa bản một số địa phương như: Luận văn thạc sỹ của Lương Thị Hoè “Đảng bộ tỉnh Hoà
Bình sự nghiệp giáo dục - Đào tạo (1991-1996)”, Đại học Quốc gia Hà Nội, 1998; Hà Văn
Định “Đảng bộ Thị xã Vĩnh Yên (Tỉnh Vĩnh Phúc) lãnh đạo sự nghiệp giáo dục đào tạo
(1986-1999)”, Học viện Chính trị quốc gia, Hà Nội, 2000; Nguyễn Thị Hồng Thiết “Đảng bộ
tỉnh Hưng Yên lãnh đạo sự nghiệp giáo dục - đào tạo từ năm 1997đến năm 2006”.
Nhóm thứ tư: Là các công trình có liên quan đã nghiên cứu giáo dục đào tạo ở tỉnh,
Đảng bộ Hải Dương như là: “Lịch sử giáo dục Hải Dương (1945 - 2005)”, Nxb Chính trị
* Đối tượng:
Luận văn nghiên cứu sự lãnh đạo của Đảng bộ Hải Dương trong lĩnh vực phát triển
giáo dục và đào tạo thể hiện ở những chủ trương, biện pháp và quá trình tổ chức chỉ đạo thực
hiện của Đảng bộ tỉnh từ 1997 - 2005.
5
* Phạm vi nghiên cứu:
Về nội dung: Chủ trương và quá trình tổ chức chỉ đạo thục hiện của Đảng bộ tỉnh Hải
Dương đối với sự nghiệp giáo dục đào tạo của Tỉnh, tập trung vào các lĩnh vực: giáo dục mầm
non, giáo dục phổ thông, bổ túc văn hoá, giáo dục chuyên nghiệp, công tác bồi dưỡng giáo
viên, cán bộ quản lý giáo dục và xây dựng cơ sở vật chất.
Về thời gian: Luận văn giới hạn nghiên cứu trong 9 năm tái lập tỉnh từ 1997 - 2005.
Về không gian: Nghiên cứu trên địa bàn tỉnh Hải Dương.
5. Nguồn tư liệu và phương pháp nghiên cứu:
* Nguồn tư liệu:
Lý luận của chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh viết về giáo dục và đào tạo.
Hệ thống văn kiện của Đảng cộng sản Việt Nam từ 1986 - 2005 liên quan đến đề tài.
Các văn kiện của Đảng bộ tỉnh Hải Dương; Báo cáo hàng năm của Uỷ ban nhân dân,
Sở Giáo dục Đào tạo tỉnh Hải Dương, báo cáo hàng năm của các thành phố, huyện, thị tiêu
biểu
Một số công trình nghiên cứu, khảo sát có liên quan.
* Phương pháp nghiên cứu:
Luận văn sử dụng kết hợp phương pháp lịch sử - lô gíc và các phương pháp khác như:
So sánh, thống kê, phân tích, tổng hợp, khảo sát thực tiễn
6. Đóng góp của luận văn:
Góp phần làm rõ quá trình lãnh đạo của Đảng bộ tỉnh Hải Dương và sự vận dụng sáng
tạo đường lối phát triển giáo dục - đào tạo của Đảng vào thực tiễn của địa phương từ 1997 -
2005
Làm rõ những thành quả, hạn chế, khiếm khuyết trong quá trình lãnh đạo sự nghiệp
giáo dục đào tạo của Đảng bộ tỉnh.
nay đến năm 2010.
6. Ban chấp hành Đảng bộ tỉnh Hải Dương (2002), Các chương trình, đề án thực hiện
Nghị quyết Đại hội Đảng bộ tỉnh Hải Dương lần thứ XIII.
7. Ban chỉ đạo tổng kết chương trình nâng cao chất lượng nguồn nhân lực (2005), Báo
cáo nghiên cứu tổng kết chương trình nâng cao chất lượng nguồn nhân lực giai đoạn
2001-2005 và phương hướng thực hiện giai đoạn 2006-2010
8. Ban Khoa giáo Trung ương (2002), số 05 - HD/KGTW, hướng dẫn triển khai thực hiện
kết luận của Hội nghị Trung ương 6 (khoá IX) về giáo dục - đào tạo và khoa học - công
nghệ.
9. Đặng Quốc Bảo, Nguyễn Đắc Hưng (2004), Giáo dục Việt Nam hướng tới tương tai
vấn đề và giải pháp, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội.
10. Chiến lược ổn định và phát triển kinh tế - xã hội đến năm 2000 (1991), Nxb. Sự thật,
Hà Nội.
7
11. Đảng bộ tỉnh Hải Hưng (1986), Văn kiện Đại hội đại biểu Đảng bộ tỉnh Hải Hưng lần
thứ V.
12. Đảng bộ tỉnh Hải Dương (1997), Báo cáo chính trị trình đại hội Đại biểu Đảng bộ Tỉnh
lần thứ XII.
13. Đảng bộ tỉnh Hải Dương (2000), Văn kiện Đại hội đại biểu Đảng bộ tỉnh Hải Dương
lần thứ XIII.
14. Đảng bộ tỉnh Hải Dương (15/9/2002), Chương trình thực hiện kết luận lần thứ VI Ban
chấp hành TW Đảng (Khoá IX) về Giáo dục - Đào tạo, khoa học và công nghệ.
15. Đảng bộ tỉnh Hải Dương (2005), Văn kiện Đại hội đại biểu Đảng bộ tỉnh Hải Dương
lần thứ XIV.
16. Đảng bộ tỉnh Hải Dương (2005), Các kỳ Đại hội Đảng bộ tỉnh Hải Dương 1940-2000,
Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội.
17. Đảng Cộng sản Việt Nam (1986), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI, Nxb.
Sự thật, Hà Nội.
18. Đảng Cộng sản Việt Nam (1991), Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII,
34. Luật giáo dục (1998), Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội.
35. Các Mác - Ph.Ăngghen - V.I.Lênin - I.V.Xtalin (1976), Bàn về giáo dục, Nxb. Sự thật,
Hà Nội.
36. Hồ Chí Minh (1972), Bàn về công tác giáo dục, Nxb. Sự thật, Hà Nội.
37. Hồ Chí Minh (2000), Toàn tập, tập 4, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội.
38. Hồ Chí Minh (2000), Toàn tập, tập 6, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội.
39. Hồ Chí Minh (2000), Toàn tập, tập 11, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội.
40. Hồ Chí Minh (2000), Toàn tập, tập 12, Nxb. Chính trị quốc gia, Hà Nội.
41. Lê Khả Phiêu (21/2/1998), Chuẩn bị nguồn lực con người, Bài phát biểu với Bộ Giáo
dục và Đào tạo.
42. Trần Hồng Quân (1997), Giáo dục 10 năm đổi mới và chặng đường trước mắt, Nxb.
Giáo dục, Hà Nội.
43. Nguyễn Thị Lâm Sính (1998), Đảng bộ tỉnh Lâm Đồng lãnh đạo xây dựng phát triển
giáo dục phổ thông trong những năm 1986 - 1996, Luận văn thạc sĩ Lịch sử, Đại học
Quốc gia Hà Nội.
44. Nguyễn Văn Sơn (5/1997), ”Xã hội hoá giáo dục - điều kiện nâng cao chất lượng đào
tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài”, Tạp chí Nghiên cứu giáo dục.
45. Sở Giáo dục - Đào tạo Hải Dương (1998), Báo cáo tổng kết năm học 1997 - 1998.
46. Sở Giáo dục - Đào tạo Hải Dương (1999), Báo cáo tổng kết năm học 1998 - 1999.
47. Sở Giáo dục - Đào tạo Hải Dương (2000), Báo cáo tổng kết năm học 1999 - 2000.
9
48. Sở Giáo dục - Đào tạo Hải Dương (2001), Báo cáo tổng kết năm học 2000 - 2001.
49. Sở Giáo dục - Đào tạo Hải Dương (2002), Báo cáo tổng kết năm học 2001 - 2002.
50. Sở Giáo dục - Đào tạo Hải Dương (2003), Báo cáo tổng kết năm học 2002 - 2003.
51. Sở Giáo dục - Đào tạo Hải Dương (2004), Báo cáo tổng kết năm học 2003 - 2004.
52. Sở Giáo dục - Đào tạo Hải Dương (2005), Báo cáo tổng kết năm học 2004 - 2005.
53. Sở Giáo dục - Đào tạo Hải Dương (2006), Báo cáo tổng kết năm học 2005 - 2006.
54. Sở Giáo dục - Đào tạo Hải Dương (2/2007), Báo cáo kết quả thực hiện đề tài: Điều tra
thực trạng, dự báo và quy hoạch đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên mầm non, tiểu