Phòng GD - ĐT Lơng Tài
Trờng THCS Trung Kênh
Kế hoạch giảng dạy
Họ và tên giáo viên :
Tổ chuyê n m ôn :
Giả ng dạy môn :
Kế Hoạch giảng dạy
Phòng GD & ĐT
Tr ờ ng THC S .
N
a
ờ
m

h
o
ù
c

2
0
0
8

-

2
0
0
9
 m n h ạ c

toàn. Th viện đợc trang bị nhiều loại sách, cung cấp đầy đủ SGK cho học sinh, sách tham khảo cho giáo viên. Ban giám hiệu nhà
trờng thờng xuyên quan tâm chỉ đạo sát sao chất lợng dạy và học, phân công giáo viên dạy đúng chuyên môn đào tạo, trang bị đầy
đủ những điều kiện phục vụ cho việc giảng dạy đạt kết quả cao nhất.
- Đồ dùng dạy học của môn học tơng đối đầy đủ, đảm bảo chất lợng.
- Đội ngũ thầy cô giáo 100% đạt chuẩn và trên chuẩn, có phơng pháp giáo dục tốt, nhiệt tình năng động trong công việc.
- Bên cạnh đó Chi bộ Đảng, BGH luôn quan tâm tạo mọi điều kiện thuận lợi nhất cho công tác dạy và học của thày và trò.
Chỉ đạo xây dựng kế hoạch sát nhiệm vụ năm học và kết quả khảo sát đầu năm, bố trí thời khoá biểu hợp lí, khoa học; kiểm tra
nghiêm túc nề nếp soạn giảng của giáo viên. Ngay từ đâu năm học nhà trờng đã triển khai nghiêm túc việc triển khai học nhiệm
vụ năm học, quán triệt nghiêm túc những quy chế mới cho năm học, yêu cầu giáo viên thực hiện nghiêm túc.
- Đảng uỷ, HĐND, UBND và các ban ngành địa phơng luôn quan tâm đến công tác xây dựng CSVC và tâm t nguyện vọng
của cán bộ giáo viên nhà trờng.
b- Khó khăn:
- Nhà trờng cha có phòng học riêng cho bộ môn, số học sinh trong mỗi lớp tơng đối đông phần nào cũng khó khăn cho công
tác dạy và học của thày và trò nh: việc tổ chức trò chơi, vận động phụ hoạ
- Một số đồ dùng, phơng tiện dạy học cho bộ môn còn thiếu nh: Bộ tranh giáo khoa các bài hát và các bài TĐN, chân dung
các nhạc sĩ, bộ đĩa CD giáo khoa minh hoạ cho bài dạy đã hỏng hoặc kém chất lợng.
4- Nhiệm vụ đợc phân công.
a- Giảng dạy: Âm nhạc toàn trờng.
b- Kiêm nhiệm: Chủ nhiệm lớp 8B, Th ký Hội đồng.
5- Năng lực, sở trờng, dự định cá nhân:
- Bản thân luôn nhiệt tình trong công tác, yêu nghề mến trẻ. Có ý thức tự học, tự bồi dỡng để nâng cao kiến thức, trình độ
chuyên môn nghiệp vụ, đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi.
6- Đặc điểm học sinh:
a- Thuận lợi: Đa phần các em học sinh đã có phơng pháp học tập đúng đắn, hiệu quả phù hợp với đặc trng của bộ môn, tích
cực tham gia các hoạt động tổ chức trên lớp học.
b- Khó khăn: Còn một số ít các em cha tích cực trong học tập, hoặc hoàn cảnh gia đình khó khăn cha mẹ cha thực sự quan
tâm đến việc học tập. Do đó việc tiếp thu, ghi nhớ kiến thức môn học kết quả còn hạn chế.
c- Kết quả khảo sát đầu năm:
Số
TT

04 9 58 8 13.8 34 58.6 16 27.6 0
2- Sáng kiến kinh nghiệm: 01
3- Làm mới đồ dùng dạy học: 02
- Làm mới một số tranh vẽ phục vụ bài giảng
4- Bồi dỡng chuyên đề:
- Tích cực tham gia vào các chuyên đề do Tổ chuyên môn tổ chức.
5- ứng dụng CNTT vào giảng dạy:
- Tăng cờng sử dụng các thiết bị dạy học hiện đại, CNTT vào bài giảng.

* Biện pháp
a- Với thầy:
- Thực hiện tốt cuộc vận động : Hai không , cuộc vận động Học tập và làm theo tấm g ơng đạo đức Hồ Chí Minh
- Nghiên cứu kĩ bài giảng, làm kế hoạch bộ môn kịp thời, khoa học bám sát yêu cầu, tình hình học tập cũng nh nhiệm vụ
năm học.
- Lên lớp đúng quy chế chuyên môn, đúng thời khoá biểu, giảng dạy nhiệt tình, đúng phơng pháp, sử dụng tối đa đồ dùng
dạy học.
- Luôn gơng mẫu trớc học sinh, trang phục gọn gàng, thực hiện lời nói chuẩn mực, không phát ngôn bừa bãi, trong giờ
giảng ghi chép khoa học, khơi dạy lòng hăng say giúp cho học sinh tiếp thu bài giảng một cách tốt nhất.
- Soạn bài đầy đủ, chính xác, đúng mẫu, tích cực tham gia hội giảng và dự giờ.
- Chấm, chữa bài; vào điểm đúng quy chế, khách quan; ra đề kiểm tra đúng quy định .
- Phân loại học sinh để kịp thời bồi dỡng, lựa chọn những em có năng khiếu đóng góp cho CLB. Ngoài ra có kế hoạch phụ
đạo cho những em học sinh yếu.
- Tham khảo tài liệu để nâng cao trình độ kiến thức, có góc làm việc, tủ sách cá nhân để trau dồi kiến thức và chuyên môn
nghiệp vụ.
b- Với trò:
- Thực hiện tốt cuộc vận động Hai không .
- Thực hiện tốt nội quy học sinh, Đội viên, xác định cho minh một động cơ học tập đúng đắn.
- Có đầy đủ SGK, sách bài tập và đồ dùng học tập cần thiết.
- Không ngừng phấn đấu vơn lên, chịu khó học hỏi bạn bè, không hiểu thì hỏi thầy cô , không dấu dốt.
- Nắm chắc kiến thức một cách hệ thống theo bài đã đợc tích hợp.

- Giới thiệu chơng trình
- Học hát: Quốc ca
- Giúp HS hiểu đợc nội dung và hình thức của môn
âm nhạc ở trờng THCS.
- Xác định nhiệm vụ học tập môn Âm nhạc đối với
HS.
- HS hát chính xác giai điệu bài hát "Quốc ca".
Thuyết trình,
thực hành,
trực quan,
TB tác phẩm
Bảng phụ
và nhạc cụ
2 - Học hát: Tiếng chuông và
ngọn cờ
- Bài đọc thêm: Âm nhạc ở
quanh ta
- Giúp HS hát chính xác bài hát, biết trình bày bài hát
diễn cảm.
- Thông qua bài hát giúp HS thêm yêu tình đoàn kết
và yêu chuộng hoà bình.
- HS thêm hiểu về âm nhạc ở xung quanh cuộc sống
Thuyết trình,
thực hành,
trực quan,
TB tác phẩm
Bảng phụ ,
nhạc cụ
hằng ngày qua bài đọc thêm.
3

5
- Học hát: Vui bớc trên đờng
xa
- Giúp HS hát chính xác bài hát, biết trình bày bài hát
diễn cảm.
- HS trình bày đúng tính chất bài hát dân ca.
- Thông qua bài hát giúp HS thêm yêu các làn điệu
dân ca của đất nớc
Thuyết trình,
thực hành,
trực quan,
TB tác phẩm
Nhạc cụ,
bảng phụ
6
- Ôn hát: Vui bớc trên đờng
xa
- Nhạc lí: Nhịp, nhịp 2/4
-Tập đọc nhạc:TĐN số 2
- Giúp HS hát thuộc bài hát, biết trình bày đúng tính
chất bài hát, biết cách thể hiện bài hát trớc tập thể.
- HS nắm và vận dụng đợc các kiến thức nhạc lý vào
TĐN
- HS đọc chính xác bài TĐN số 2.
Thuyết trình,
thực hành,
trực quan,
TB tác phẩm
Nhạc cụ,
Bảng phụ

10
- Học hát:
Hành khúc tới trờng
- Giúp HS hát chính xác bài hát, biết trình bày bài hát
đúng tính chất, và thể hiện bài hát vui tơi, sôi nổi.
- Qua bài hát các em hiểu thêm về thể loại hành
khúc.
Thuyết trình,
thực hành,
trực quan,
TB tác phẩm
Bảng phụ
và nhạc cụ
11
- Tập đọc nhạc:TĐN Số 4
- Âm nhạc thờng thức : Nhạc
sĩ Lu Hữu Phớc và bài hát
Lên Đàng.
- HS đọc chính xác bài TĐN số 4.
- Biết đọc bài TĐN liền hơi.
- HS hiểu thêm về 1 nhạc sĩ nổi tiếng của Việt nam.
Thuyết trình,
thực hành,
trực quan,
TB tác phẩm
Nhạc cụ, Đài +
Đĩa CD 6
12
- Ôn hát: Hành Khúc Tới Tr-
ờng.

- Giúp HS hát thuộc bài hát, biết trình bày đúng tính
chất bài hát, biết cách thể hiện bài hát trớc tập thể.
- HS đọc nhạc chính xác biết kết hợp kết hợp với gõ
phách bài TĐN.
Thuyết trình,
thực hành,
TB tác phẩm
Nhạc cụ,
bảng phụ
15
- Ôn tập bài hát: Đi Cấy
- Ôn TĐN số 5.
- Âm nhạc thờng thức : sơ lợc
về nhạc cụ dân tộc phổ biến.
- Giúp HS hát thuộc bài hát, biết trình bày đúng tính
chất bài hát, biết cách thể hiện bài hát trớc tập thể.
- HS hiểu thêm về một số nhạc cụ dân tộc phổ biến ở
Nớc ta.
Thuyết trình,
thực hành,
TB tác phẩm
Nhạc cụ,
tranh vẽ nhạc cụ
dân tộc
16 Ôn tập .
- HS củng cố lại những kiến thức đã học nửa sau học
kỳ 1.
- HS nâng cao kỹ năng thể hiện những kiến thức đã
học.
- Giáo dục các em có tinh thần học tập tích cực và

kỳ 1
Bài 5
19
Học bài hát: Niềm Vui Của
Em
- Giúp HS hát chính xác bài hát, biết trình bày bài hát
diễn cảm.
- Giáo dục học sinh có thái độ học tập nghiêm túc,
tích cực.
Thuyết trình,
thực hành,
trực quan,
Nhạc cụ, Bảng
phụ
20
- Ôn hát: Niềm Vui Của Em
- Tập đọc nhạc: TĐN số 6
- Giúp HS hát thuộc bài hát, biết trình bày đúng tính
chất bài hát, biết cách thể hiện bài hát trớc tập thể.
- HS đọc nhạc chính xác biết kết hợp kết hợp với gõ
phách và đánh nhịp.
Thuyết trình,
thực hành,
trực quan,
TB tác phẩm
Nhạc cụ, Bảng
phụ
21
- Nhạc lí: Nhịp 3/4, Cách
đánh nhịp 3/4.

chất bài hát, biết cách thể hiện bài hát trớc tập thể.
- HS đọc nhạc chính xác biết kết hợp kết hợp với gõ
phách và đánh nhịp.
Thuyết trình,
thực hành,
TB tác phẩm
Nhạc cụ, Bảng
phụ
24
- Ôn hát: Ngày đầu tiên đi
học.
- Ôn tập tập đọc nhạcsố 7
- Âm nhạc thờng thức : Giới
thiệu nhạc sĩ: MôZa
- Giúp HS hát thuộc bài hát, biết trình bày đúng tính
chất bài hát, biết cách thể hiện bài hát trớc tập thể.
- HS đọc nhạc kết hợp nhuần nhuyễn với gõ phách.
- HS hiểu thêm về cuộc đời và sự nghiệp của một
nhạc sĩ nổi tiếng thế giới.
Thuyết trình,
thực hành,
TB tác phẩm
Nhạc cụ, Bảng
phụ, Đài, Đĩa
CD 6
25 Ôn Tập
- HS củng cố lại những KT đã học nửa đầu học kỳ 2.
- HS nâng cao KN thể hiện những kiến thức đã học.
- Giáo dục các em có tinh thần học tập tích cực và
yêu thích môn học.

trực quan,
TB tác phẩm
Nhạc cụ, Bảng
phụ
28 - Ôn bài hát: Tia Nắng Hạt
Ma.
- TĐN số 8.
- Nhạc lý:
Những ký hiệu thờng gặp
- Giúp HS hát thuộc bài hát, biết trình bày đúng tính
chất bài hát, biết cách thể hiện bài hát trớc tập thể.
- HS đọc nhạc chính xác biết kết hợp kết hợp với gõ
phách và đánh nhịp.
- HS nắm đợc các kí hiệu thờng gặp trong bản nhạc
và biết áp dụng vào những bài học cụ thể.
Thuyết trình,
thực hành,
trực quan,
TB tác phẩm
Nhạc cụ, Bảng
phụ
29
- Tập đọc nhạc:TĐN số 9
- Âm nhạc thờng thức: Nhạc
sĩ: Văn Chung và BH Lợn
tròn lợn khéo.
- HS đọc chính xác giai điệu bài TĐN số 9.
- Biết đọc bài TĐN kết hợp gõ phách và đánh nhịp.
- HS biết thêm về cuộc đời và sự nghiệp của nhạc sĩ
Văn Chung.

phách và đánh nhịp.
Thuyết trình,
thực hành,
trực quan,
TB tác phẩm
Nhạc cụ, Bảng
phụ
32
- Ôn bài hát:Hôlahê
-Ôn đọc nhạc: TĐN số 10
- Âm nhạc Thờng thức: Nhạc
sĩ Nguyễn Xuân Khoát và
BH Lúa thu
- Giúp HS hát thuộc bài hát, biết trình bày đúng tính
chất bài hát, biết cách thể hiện bài hát trớc tập thể.
- HS đọc nhạc kết hợp nhuần nhuyễn với gõ phách
và đánh nhịp.
- HS hiểu thêm về một nhạc sĩ của Việt Nam nhạc sĩ
Nguyễn Xuân Khoát.
Thuyết trình,
thực hành,
trực quan,
TB tác phẩm
Nhạc cụ, Bảng
phụ, Đài, Đĩa
CD 6
33
Ôn tập
- HS củng cố lại những kiến thức đã học nửa sau học
kỳ 2.

häc.