kế hoạch giảng dạy bộ môn lí 8 - Pdf 46

PGD quận Kiến An. Kế hoạch giảng dạy
Trờng THCS Trần Hng Đạo Môn :Vật lí 8 năm học 2008 - 2009
Họ và tên : Phùng Phơng Thuỷ học kì I
Tuần Chơng
Bài
Mục tiêu cần đạt Phơng tiện sử dụng Dạy lồng ghép,
kết hợp với các
hoạt động khác
Ghi chú
Tuần 1
đến
tuần21
Chơng
I.

Học
Chuyển
động cơ học
- Học sinh nêu đợc ví dụ về chuyển
động cơ học trong đời sống, có nêu
đợc vật làm mốc.
- Nêu đợc ví dụ Về tính tơng đối của
chuyển động và đứng yên.
- Nêu đợc ví dụ về các dạng chuyển
động cơ học.
- Bảng phụ ghi nội dung
C6
- Tranh vẽ 1.2, 1.4, 1.5
Mỗi nhóm: 1 xe lăn,
con búp bê, khúc gỗ,
quả bóng bàn.

cđ đều và không đều.
- Vận dụng để tính vận tốc trung bình
trên một đoạn đờng.
- Bảng phụ ghi vắn tắt
các bớc TN.
- Mối nhóm:1 máng
nghiêng, bánh xe, bút
dạ, đồng hồ bấm giây.
- H.động cá nhân.
- Nhóm.
- T. luận.
- T.trình.
- Thực nghiệm.
Biểu diễn
lực
- Nêu đợc ví dụ thể hiện lực tác dụng
làm thay đổi vận tốc.
- Nhận biết đợc lực là đại lợng véc tơ.
Biểu diễn lực.
- Kiến thức về lực. Tác
dụng của lực
6 bộ thí nghiệm: giá
đỡ, xe lăn, nam châm,
thỏi sắt.
- H.động cá nhân.
- Nhóm.
- T. luận.
- T.trình.
- Thực nghiệm.
Sự cân bằng

- T. luận.
- T.trình.
- Thực nghiệm.
2
áp suất
- Phát biểu đợc định nghĩa áp lực, áp
suất
- Viết đợc công thức tính áp suất.
- Nêu đợc cách làm tăng hay giảm áp
suất.
- Tranh vẽ 7.1; 7.3
- Bảng phụ kẻ sẵn 7.1
Mỗi nhóm một khay, 3
miếng kim loại hcn
- H.động cá nhân.
- Nhóm.
- T. luận.
- T.trình.
- Thực nghiệm.
áp suất
chất lỏng
Bình thông
nhau
- Mô tả đợc thí nghiệm chứng tỏ sự
tồn tại của áp suất trong lòng chất
lỏng.
- Viết đợc công thức tính áp suất.
- Vận dụng đợc công thức tính áp
suất để giải bài tập.
- Nêu đợc nguyên tắc bình thông

MET
- Nêu đợc hiện tợng chứng tỏ sụ tồn
tại của lực đẩy acsimet
- Viết đợc công thức tính độ lớn của
lực đẩy acsimet.
- Giải thích đợc 1 số hiện tợng đơn
giản
- Tranh vẽ 10.1; 10.4
Mỗi nhóm 1 lực kế, giá
đỡ, cốc nớc, bình tràn,
quả nặng.
- H.động cá nhân.
- Nhóm.
- T. luận.
- Lập luận
- Thí nghiệm.
3
Thực hành
Nghiệm lại
Lực đẩy
AC- SI-
MET
- Viết đợc công thức tính độ lớn lực
đẩy acsimet
- Nêu đợc đơn vị đo.
- Tập đề suất phơng án thí nghiệm.
Tranh vẽ 11.1; 11.2;
11.3; 11.4
Mỗi nhóm 1 lực kế, vật
nặng, bình chia độ, giá

- H.động cá nhân.
- Nhóm.
- T. luận.
- Lập luận
- Thí nghiệm
Định luật về
công
- Phát biẻu đợc định luật.
- Vận dụng định luật để giải các bài
tập.
- Có kĩ năng quan sát thí nghiệm.
Tranh vẽ 14.1, bảng
14.1
Mỗi nhóm 1 thớc đo
góc, giá đỡ, thanh nằm
ngang, ròng rọc, quả
nặng, lực kế...
- H.động cá nhân.
- Nhóm.
- T. luận.
- Lập luận
- Thí nghiệm.
4
Công suất
- Hiẻu đợc công suất là công thực
hiện trong 1s, là đại lợng đặc trng
cho khả năng thực hiện công nhanh
hay chậm.
- Viết đợc công thức tính công suất.
- Vận dụng tính đợc công suất.

- Biết nhận ra và lấy ví dụ về sự
chuyển hoá lẫn nhau giữa thế năng
và động năng.
Tranh vẽ 17.1.
Mỗi nhóm 1 quả bóng
cao su, con lắc, giá treo.
Bảng phụ
- H.động cá nhân.
- Nhóm.
- Th. luận.
- Thí nghiệm.
Tổng kết
chơng 1
- Ôn tập hệ thống hoá kiến thức cơ
bản của phần cơ học.
- Vận dụng các kiến thức đã học để
giải các bài tập trong phần vận dụng.
Bảng phụ ghi mục 1
phần B
Chuẩn bị phần A, Ôn
tập.
- H.động cá nhân.
- Nhóm.
- Thảo luận.
5


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status