Tran Minh Tu - University of Civil Engineering
1(63)
July 2010
SỨC BỀN
VẬT LIỆU
TrầnMinhTú
Đạihọc xây dựng
Canyon Bridge, Los Alamos, NM
Tran Minh Tu - University of Civil Engineering
2(63)
July 2010
SỨC BỀN VẬT LIỆU 1
•Giảng viên: TRẦN MINH TÚ
• Email: [email protected]
• Cell phone: 0912101173
•Tàiliệuhọctập
–SứcbềnVậtliệu. PGs Lê NgọcHồng
NXB Khoa họcKỹ thuật
–BàitậpSứcbềnVậtliệu. PGs Tô VănTấn
– www.nuce.edu.vn\
E-learning\Khoa Xay dung\TranMinhTu
Tran Minh Tu - University of Civil Engineering
3(63)
July 2010
SứcbềnVậtliệu1 - 2010
•Số tín chỉ: 3
•Số tiết lý thuyết và bài tập: 52
•Số tiết thí nghiệm: 3
Đánh giá họcphần
• Chuyên cần: 10%
•Bàitậplớn: 10%

– Điểmkiểmtragiữakỳ (ĐGK)

ĐQT = (ĐCC+ĐBTL+ĐTN+ĐGK)/4
(làm tròn đến0,5)
Tran Minh Tu - University of Civil Engineering
6(63)
July 2010
Chương 1: Những khái niệm chung
1.1. Nhiệm vụ và đối tượng nghiên cứu của môn học
1.2 . Nội lực – Ứng suất – Biến dạng – Chuyển vị
1.3. Các giả thiết trong môn học SBVL - Nguyên lý độc lập tác dụng.
Chương 2: Ứng lực trong bài toán thanh
2.1. Khái niệm về ứng lực.
2.2. Cách xác định ứng lực trong bài toán phẳng - Phương pháp mặt cắt
2.3. Biểu đồ ứng lực.
Chương 3: Thanh chịu kéo (nén) đúng tâm
3.1. Khái niệm.
3.2. Ứng suất, biếndạng và chuyểnvị của thanh chịu kéo (nén) đúng tâm
Chương trình môn họcSứcbềnVậtliệu1
Tran Minh Tu - University of Civil Engineering
7(63)
July 2010
3.3. Thế năng biếndạng đàn hồi
3.4. Các đặctrưng cơ họccủavậtliệu.
3.5. Điềukiệnbền, điềukiệncứng, ba bài toán cơ bản.
3.6. Bài toán siêu tĩnh
3.7. *Một số hiện tượng phát sinh trong vật liệu khi chịu lực
Chương 4: Trạng thái ứng suất và thuyết bền
4.1. Khái niệm về trạng thái ứng suất tại một điểm,
4.2. Trạng thái ứng suất phẳng (Giải tích và đồ thị)

7.5. Phương pháp tích phân không định hạn
7.6. Phương pháp thông số ban đầu
7.7. Bài toán siêu tĩnh
Chương trình môn họcSứcbềnVậtliệu1
Tran Minh Tu - University of Civil Engineering
10(63)
July 2010
Tài liệuthamkhảochính
•SứcbềnVậtliệu. PGs Lê NgọcHồng
• Giáo trình SBVL củacáctrường đạihọc:
Thủylợi, Bách khoa, Giao thông Vậntải
• Các bài giảng của Đạihọc Auckland,
Pearson Press, ASCE, …
• Mechanics of Materials – Ferdinand Beer
– E. Rusell Johnston – Jr. John DeWolf
• Lecture Notes: J Walt Oler – Texas Tech.
University
Tran Minh Tu - University of Civil Engineering
11(63)
July 2010
Civil Engineering – Xây dựng dân dụng
Ngành xây dựng dân dụng–xâydựng các
cơ sở hạ tầng cho mục đích dân sự
• Công trình nhà ở dân dụng và công nghiệp
• Công trình cấp, thoát nước, đậpnước
• Công trình cây xanh, tháp truyền tin, truyềnhình
• Công trình đường sắt, đường cao tốc
• Công trình cầu, đường hầm
• Công trình tướitiêunước, công trình sông và
biển

Tran Minh Tu - University of Civil Engineering
15(63)
July 2010
1. Nhiệmvụ và đốitượng nghiên cứucủamônhọc
1a. SứcbềnVậtliệu-môncơ sở kỹ thuật:
–Sứcbềnvậtliệulàmônhọc nghiên
c
ứu sự chịulựccủavậtliệu để đề ra
các phương pháp tính toán, thiếtkế
các chi tiếtmáy, cácbộ phậncông
trình dướit
ácdụng của ngoạilực
nhằmthoả mãn các yêu cầu đặtravề
độ bền, độ cứng và ổn định
Tran Minh Tu - University of Civil Engineering
16(63)
July 2010
• Đảmbảo độ bền:
–Cácchi tiết máy hay các bộ phận công trình
làm việcbềnvững, lâu dài: không bị vỡ, nứt,
• Đảmbảo độ cứng
–Những thay đổivề kích thướchìnhhọccủa
các chi tiết máy hay bộ phận công trình không
vượt quá giá trị cho phép.
• Đảmbảo điềukiện ổn định
–Dướitácdụng của ngoạilực, các chi tiếtmáy
hay bộ phận công trình bảotoànđượchình
dáng ban đầu
1. Nhiệmvụ và đốitượng nghiên cứucủamônhọc
Tran Minh Tu - University of Civil Engineering

July 2010
SỨC BỀN VẬT LIỆU
CƠ HỌC CƠ SỞ
CƠ HỌC
VẬT RẮN
TUYỆT ĐỐI
CƠ HỌC
CƠ HỌC
VẬT RẮN
BIẾN DẠNG
CƠ HỌC KẾT CẤU
LÝ THUYẾT ĐÀN HỒICƠ HỌC VR
1. Nhiệmvụ và đốitượng nghiên cứucủamônhọc
Tran Minh Tu - University of Civil Engineering
21(63)
July 2010
GIÁO DỤC
ĐẠI CƯƠNG
(29%)
KIẾN THỨC
CƠ SỞ NGÀNH
(34%)
KIẾN THỨC NGÀNH
VÀ CHUYÊN NGÀNH
(37%)
TOÁN
VẬT LÝ

• Cơ họccơ sở
Vậtrắnbiếndạng
• Sứcbềnvậtliệu
(1) Phương trình cân bằng
∑F
x
= 0; ∑F
y
= 0; ∑F
z
= 0;
∑M
x
= 0; ∑M
y
= 0; ∑M
z
= 0
(2) Quan hệứng suất-biếndạng:
σ = Eε
1. Nhiệmvụ và đốitượng nghiên cứucủamônhọc
Tran Minh Tu - University of Civil Engineering
23(63)
July 2010
2. Phân loạivậtthể nghiên cứu theo hình dạng
•Vậtthể hình khối:
Có kích thước theo ba phương cùng lớn
tương đương nhau.
Tran Minh Tu - University of Civil Engineering
24(63)