LỜI CẢM ƠN
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Hà Nội, tháng 5 năm 2014
Tác giả
Cao Phương Ngọc
1
DANH MỤC CÁC TỪ VÀ KÍ HIỆU VIẾT TẮT
Chữ viết tắt Viết đầy đủ
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4. Giả thuyết khoa học
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5. Đối tượng, phạm vi nghiên cứu
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6. Phương pháp nghiên cứu
a. Nghiên cứu lý luận
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8. Cấu trúc của luận văn
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Chương 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN
1.1. Nhu cầu và định hướng đổi mới phương pháp dạy học
1.1.1. Nhu cầu và định hướng đổi mới phương pháp dạy học nói
chung
a) Nhu cầu đổi mới phương pháp dạy học
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1.1.2. Nhu cầu và định hướng đổi mới phương pháp dạy học trong

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1.3. Thực trạng của việc soạn bài và trình bày một bài soạn của giáo
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LẬP KẾ HOẠCH DẠY HỌC MỘT TIẾT
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2.1. Khảo sát trình độ học sinh
2.1.1. Mục đích, ý nghĩa
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2.1.3. Ví dụ minh họa
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II. Bài tập
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2.2. Khảo sát cơ sở vật chất
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2.2.1. Mục đích, ý nghĩa
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2.3.2. Những yêu cầu cơ bản
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