thực trạng và các gải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ cán cán bộ đoàn cơ sở của hai phường nguyễn du và phường tân giang trên địa bàn thành phố hà tĩnh - tỉnh hà tĩnh - Pdf 14

Mục lục
Trang
Mục lục 1
Các từ viết tắt 3
Lời cảm ơn 4
Phần mở đầu 5
Chương 1: Lý luận và thực tiễn về công tác tổ chức cán bộ đoàn thanh niên
cộng sản hồ chí minh nói chung và cơ sở nói riêng.
9
1.1 Cơ sở lý luận về công tác thanh niên và cán bộ làm công tác Đoàn - Hội -
Đội.
9
1.1.1 Quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lênin. 9
1.1.2 Quan điểm cảu chủ tịch Hồ Chí Minh về công tác giáo dục thanh niên. 9
1.1.3 Quan điểm của Đảng Cộng Sản Việt Nam. 12
1.2 Vị trí, vai trò, chức nămg, nhiệm vụ của tổ chức Đoàn cơ sở. 15
1.2.1 Khái niệm. 15
1.2.2 Vị trí. 17
1.2.3 Vai trò. 20
Chương 2: thực trạng tình hình công tác tổ chức cán bộ đoàn cơ sở phường
Nguyễn Du và phường Tân Giang trên địa bàn TP Hà Tĩnh - tỉnh Hà Tĩnh
23
2.1 Đặc điểm về điều kiện vị trí đại lý kinh tế - chính trị - văn hoá xã hội trên
địa bàn thành phố Hà Tĩnh.
23
2.1.1 Đặc điểm về điều kiện địa lý. 23
2.1.2 Đặc điểm về điều kiện kinh tế - chính trị. 23
2.1.3 Đặc điểm về điều kiện văn hoá – xã hội. 24
2.1.4 Về công tác xây dựng Đoàn và phong trào thanh thiếu niên của hai
phương Nguyễn Du và Tân Giang trên địa bàn thành phố Hà Tĩnh.
24

CÁC TỪ VIẾT TẮT
- ĐCSVN Đảng Cộng Sản Việt Nam.
- XHCN Xã Hội Chủ Nghĩa.
- CNXH Chủ Nghĩa Xã Hội.
- ĐVTN Đoàn Viên Thanh Niên.
- TTN Thanh Thiếu Niên.
- LHTN Liên Hiệp Thanh Niên.
- CNH Công Nghiệp Hoá.
- HĐH Hiện Đại Hoá.
- TNCS Thanh Niên Cộng Sản.
- TNNĐ Thiếu Niên Nhi Đồng.
- TNTP Thiếu Niên Tiền Phong.
- VHVN Văn Hoá Văn Nghệ.
- TDTT Thể Dục Thể Thao.
- KHKT Khoa học Kỷ Thuật.
- CNTT Công Nghệ Thông Tin.
- KT- XH Kinh Tế Xã Hội.
- ANQP An Ninh Quốc Phòng.
3
LỜI CẢM ƠN
Thực hiện phương châm giáo dục của Đảng, học đi đôi với hành, lý
luận gắn với thực tiễn, nhà trường gắn liền với xã hội. Với suy nghĩ như vậy
trước thực trạng chất lượng đội ngũ cán bộ đoàn cơ sở còn nhiều bất cập trong
khi sự đòi hỏi chất lượng đội ngũ ngày càng cao và chuẩn hoá. Cho nên tôi
chọn chuyên đề “Thực trạng và các gải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội
ngũ cán cán bộ Đoàn cơ sở của hai phường Nguyễn Du và phường Tân
Giang trên địa bàn Thành phố Hà Tĩnh - Tỉnh Hà Tĩnh” làm chuyên đề tốt
nghiệp.
Trong quá trình nghiên cứu thực tế và thâm nhập cơ sở thực hiện viết
chuyên đề cá nhân tôi đã nhận được sự ủng hộ và tạo điều kiện của các đồng

XH, ANQP. Đất nước chúng ta đang trong giai đoạn đẩy mạnh CNH, HĐH
và từng bước hội nhập sâu vào nền kinh tế thế giới, trước những thời cơ vận
hội thách thức mới khi mà vị thế của nước ta trên trường quốc tế ngày càng
được nâng cao thì đòi hỏi các tổ chức, các ban ngành phải có những cải biến
mạnh mẽ trong công tác tổ chức và cán bộ để đáp ứng được yêu cầu nhiệm
vụ trong tình hình mới.
Một thực trạng cho thấy hiện nay nhiều tổ chức, nhiều ngành chưa
làm tốt vấn đề này và trong đó không thể không nói đến tổ chức Đoàn thanh
niên. Đây có thể xem là một thực trạng bức xúc và còn nhiều bất cập đặc
biệt là cấp cơ sở. Được xây dựng rèn luyện và trưởng thành qua các thời kỳ
đấu tranh cách mạng, Đoàn đã tập hợp đông đảo thanh niên phát huy chủ
nghĩa anh hùng cách mạng, cống hiến xuất sắc cho sự nghiệp giải phóng dân
tộc thống nhất đất nước, xây dựng và bảo vệ tổ quốc. Bước vào thời kỳ mới,
tiếp tục phát huy những truyền thống quý báu của dân tộc và bản chất tốt
đẹp của mình, đồng thời kế tục sự nghiệp vẻ vang của Đảng, chủ tịch Hồ
5
Chí Minh, thường xuyên bổ sung lực lượng trẻ cho Đảng, tổ chức động viên
ĐVTN cả nước đi đầu trong sự nghiệp CNH, HĐH đất nước và bảo vệ tổ
quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa.
Nhìn lại trong suốt quá trình hình thành và phát triển của lịch sử dân
tộc từ khi có Đảng, vấn đề kiện toàn tổ chức và nâng cao chất lượng công
tác cán bộ bao giờ cũng được đánh giá là một việc làm quan trọng nhất. Bởi
vì “ Cán bộ là cái gốc của mọi công việc, công việc thành công hay thất
bại là do cán bộ tốt hay xấu “ các nhà kinh điển cảu chủ nghĩa Mác – Lênin
củng như chủ tịch Hồ Chí Minh đã không chỉ dừng lại việc đánh giá thanh
niên là một lực lượng đông đảo góp phần quan trọng vào mọi hoạt động của
đời sống xã hội mà còn nhìn nhận thanh niên là một lực lượng mới dang nổi
lên, đang trưởng thành có khả năng tiếp thu cái mới tiến bộ, KHKT và công
nghệ hiện đại cải tạo xã hội với những sáng tạo không ngừng phát triển và
Bác Hồ cũng đã nhận định: “ Họ là bộ phận năng động nhất của dân tộc,

chức, cán bộ đạt hiệu quả, chất lượng.
3. NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU CỦA CHUYÊN ĐỀ.
3.1 Tổng quan cơ sở lý luận bao gồm quan điểm chủ nghĩa Mác –
Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm của Đảng CSVN về công tác htanh
niên.
3.2 Phân tích những nguyên nhân chủ quan, nguyên nhân khách quan
để tìm ra hướng khắc phục, giải quyết.
3.3 Đề xuất các giải pháp với cấp uỷ Đảng, chính quyền và tổ chức xã
hội về công tác tổ chức, cán bộ đoàn cơ sở trên địa bàn thành phố.
4. ĐỐI TƯỢNG VÀ KHÁCH THỂ NGHIÊN CỨU.
4.1 Cán bộ đoàn ở hai phường: Nguyễn Du và Tân Giang trên địa bàn
thành phố.
4.2 Cán bộ Đảng, chính quyền, các ban ngành có liên quan.
4.3 Các tài liệu báo cáo tổng hợp, các tài liệu báo cáo đề tài.
4.4 Thực trạng tổ chức.
7
4.5 Công tác Đoàn - Hội - Đội và phong trào thanh thiếu nhi trên địa
bàn hai phường: Nguyễn Du và Tân Giang.
5. PHẠM VI NGHIÊN CỨU.
5.1 Không gian nghiên cứu: hai phường Nguyễn Du và Tân Giang
trên địa bàn thành phố Hà Tĩnh.
5.2 Thời gian nghiên cứu từ: 06/2006 – 06/2008.
6. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU.
6.1 Tổng quan các tài liệu về quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lênin,
tư tưởng Hồ Chí Minh, quan điểm của Đảng về thanh niên và công tác thanh
niên.
6.2 Những quan điểm khoa học về thanh niên, công tác đoàn.
6.3 Nghe báo cáo có liên quan đến chuyên đề của Đảng bộ thành phố,
Đoàn TNCSHCM thành phố.
6.4 Gặp gỡ trao đổi với một số cán bộ đoàn của hai phường Nguyễn

đại diện quyền lợi cho thanh niên, là môi trường tập hợp đoàn kết các tầng
lớp nhân dân và trường học rèn luyện, đào tạo thanh niên giác ngộ về lý
tưởng và tham gia hoạt động cách mạng.
Lênin đã nhấn mạnh thêm vai trò của người cán bộ đó là: “ Phải
nhanh chóng đề bạt những người trẻ tuồi vào các chức vụ cao hơn và các
đồng chí hãy tin tưởng rằng nhin chung và nhìn toàn bộ, công việc sẽ có
lợi rất nhiều, khi đảm nhận công việc nặng nề”.
1.1.2 Tư tưởng Hồ Chí Minh về giáo dục bồi dưỡng và sử dụng cán bộ.
9
Ngay từ hồi đầu thế kỷ hơn ai hết Hồ Chí Minh hiểu rõ sức mạnh của
tổ chức theo theo tư tưởng vĩ đại của các bậc tiền bối ngoài Mác - Anghen
thì không thể không kể đến Lênin. Người đã từng viết: “ Ở Đông Dương
chúng ta có tất cả những gì mà một dân tộc có thể mong muốn ….Nhưng
chúng ta thiếu tổ chức và thiếu người tổ chức”.
Thiên tài Nguyễn Aí Quốc về mặt này đã được thể hiện ngay sau khi
Người tìm ra con đường cứu nước, cứu dân đúng đắn. Đó chính la sự dự
đoán chính xác rằng: “ Đằng sau sự phục tùng tiêu cực, người Đông
Dương dấu một cái gì đang gào thét, đang sôi sục và sẽ bùng nỗ một cách
ghê gớm khi thời cơ đến”. Và ta thấy từ dựu báo này thiên tài Nguyễn Ái
Quốc đã đưa ra luận điểm: “ Hồi sinh thanh niên ”, “ Thức tỉnh thanh
niên ”… Theo người: “ Thanh niên là người chủ của nước nhà.Thật vậy
nước nhà yếu hay mạnh, thịnh hay suy phần lớn là do các thanh niên”.
Trước lúc Người ra đi Người còn căn dặn: “ Bồi dưỡng thế hệ cách mạng
cho đời sau là một việc rất quan trọng và rất cần thiết”. Bởi vậy “ Phải
củng cố tổ chức, phải đoàn kết nội bộ chặt chẻ và phải đoàn kết rrộng rãi
các tầng lớp thanh niên”. Cho nê tổ chức Đoàn phải tổ chức được nhiều
phong trào, chương trình hành động cách mạng để thu hút, tập hợp thanh
niên tham gia, từ đó giác ngộ giáo dục họ về lý tưởng cách mạng, truyền
thống dân tộc, lòng yêu quê hương đất nước và để thực hiện được điều này
theo Hồ Chí Minh cho rằng: “ Cán bộ là cái gốc của mọi công việc, muốn

mạng không cần những người cán bộ như vậy.
* Thứ ba: “ Những người có thể phụ trách giải quyết vấn đề trong
những hoàn cảnh khó khăn”. Hồ Chí Minh lý giải “ Ai phụ trách mà
không có sáng kiến thì không phải là người lãnh đạo. Người lãnh đạo
đúng đắn cần phải: Khi thất bại không hoang mang, khi thắng lợi không
kiêu ngạo, khi thi hành các Nghị quyết thì kiên quyết không sợ khó
khăn”. Đó là những người dám nghĩ dám làm, dám chịu trách nhiệm trong
mọi hoàn cảnh. Để làm được như vậy phải thực sự là những người có năng
11
lực chịu khó, chịu khổ phấn đấu rèn luyện không ngừng nâng cao trình độ về
mọi mặt.
* Thứ tư: “ Những người luôn luôn giữ đúng kỷ luật”. Đây là tiêu
chuẩn thể hiện ý thức trách nhiệm của người cán bộ đối với công việc, đối
với tổ chức và đối với đồng chí mình. Có như vậy mới đoàn kết thống nhất
trong tập thể, phát huy đượch sức mạnh của tổ chức.
Đôi với cán bộ làm công tác thanh niên Người cho rằng: “ Cán bộ
lãnh đạo cần phải tránh quan liêu, chống lãnh đạo chung chung, càn
phải đi sâu đi sát điều tra nghiên cứu,. cần phải khuyến khích, thu góp bổ
sugn và phổ biến rộng raĩ những ý kiến hay, những kinh nghiệm tốt của
quần chúng. Cần phải lãnh đoạ toàn diện cụ thể”. Cần phải đi sâu đi sát
vào đời sống của thanh niên, hiểu rõ tâm lý thanh niên và giúp họ giải quết
các vấn đề một cách thiết thực.
Những tiêu chuẩn mà Hồ Chí Minh nêu ra ở trên chính là những tiêu
chuẩn mà người cán bộ đoàn cần phải hướng tới phấn đấu, rèn luyện và xem
đó là sợi chỉ đỏ xuyên suốt trong quá trình hoạt động và cong tác cũng như
thực hiện nhiệm vụ của bản thân. Đoàn TNCS Hồ Chí Minh rất chú trọng
trong việc thông qua các phong trào hành động của thanh niên để tìm chon
và tiến cử những cán bộ thực sự tâm huyết với công việc, nhiệt tình hăng hái
đi đầu trong các chương trình, phong trào hoạt động. Những người trong
công việc biết xuất phát từ lợi ích của quần chúng, biết làm việc một cách

tổ chức xã hội: Đảng, Nhà nước, đoàn thể chính trị - xã hội, tổ chức kinh tế,
văn hoá, tổ chức trong mọi lĩnh vực của đời sống và hoạt động xã hội. Do
vậy người cán bộ không thể là những người ngoài guồng máy hoạt động của
tổ chức. Trong một số tổ chức mà mạnh thì người cán bộ dược rèn luyện và
trưởng thành, năng lực và phảm chất của từng người được phát huy, sức
mạnh của tập thể, tổ chức từ đó được nâng lên tạo ra những sức mạnh mới.
13
Xây dưng đội ngũ cán bộ phải thông qua hoạt động thực tiễn và phong
trào hành động cách mạng. Để tuyển chọn giáo dục và rèn luyện bồi dưỡng
cách mạng: “ Cán bộ và phong trào cách mạng quần chúng có mối liên hệ
chặt chẽ với nhau”. Phong trào cách mạng quần chúng nảy sinh ra cán bộ
tốt, là môi trường rèn luyện thử thách và sàng lọc cán bộ. Mặt khác cán bộ là
người tuyên truyền tổ chức lãnh đạo phong trào quần chúng, có vai trò tác
động tích cực trở lại phong trào quần chúng. Đối với người cán bộ Đoàn là
công tác thanh vận lại cận phải thông qua phong trào hành động cách mạng
của thanh niên hơn bao giờ hết.
Xây dựng đội ngũ cán bộ rèn luyện nguyên tắc tập trung dân chủ để
phát huy trách nhiệm năng lực cán bộ. Tất cả các quyết định về công tác cán
bộ nhất thiết phải được cấp uỷ Đảng có thẩm quyền quyết định theo nguyên
tắc đó, đồng thời phát huy trách nhiệm của các cơ quan tham mưu. Đảng đề
ra quan điểm đường lối chính sách cán bộ, cụ thể hoá thành quy hoạch, kế
hoạch, quy chế, quy trình đào tạo, bôì dưỡng đánh giá, đề bạt sử dụng cán bộ
lãnh đạo chỉ đạo, kiểm tra các cấp các ngành thực hiện, quyết định việc
phân công phân cấp, quản lý cán bộ theo quan điểm của Đảng.
Và đối với người cán bộ nhất là cán bộ đoàn trong thời kỳ mới phải
có những tiêu chuẩn sau:
Có tinh thần yêu nước sâu sắc, tân tụy phục vụ nhân dân, kiên định
mục tiêu độc lập dân tộc và CNXH, phấn đấu thực hiện có hiệu quả đường
lối của Đảng chính sách pháp luật của Nhà nước.
Cần kiệm liêm chính, chí công vô tư, không tham nhũng và kiên quyết

vệ tổ quốc Việt Nam XHCN. Trong giai đoạn hiện khi mà đất nước chúng ta
đang đứng trước những thời cơ vận hội thách thức mang ý nghĩa lịch sử hết
sức quan trọng, trong xu thế hội nhập và giao lưu sâu rộng đang diễn ra trên
nhiều lĩnh vực với những truyền thống quý báu đúc rút qua nhiều giai đoạn
phát triển, cùng bản chất tốt đẹp kế thừa và phát huy những truyền thống tốt
đẹp của dân tộc, trung thành với sự nghiệp vẽ vang của Đảng và chủ tịch Hồ
15
Chí Minh, nhân dân đã lựa chọn. Thường xuyên bổ sung lực lượng trẻ cho
Đảng, tổ chức vận động ĐVTN cả nước xung kích đi đầu trong sự nghiệp
CNH, HĐH đất nước.
Đoàn TNCS Hồ Chí Minh là đội dự bị tin cậy của Đảng CSVN , là
đội quân xung kích cách mạng, là trường học XHCN của thanh niên. Đại
diện chăm lo bảo vệ quyền lợi hợp pháp của tuổi trẻ, phụ trách đội TNTP Hồ
Chí Minh là lực lượng nòng cốt chính trị trong phong trào thanh niên và
trong các tổ chức thanh niên Việt Nam.
Đoàn TNCS Hồ Chí Minh là thành viên trong hệ thống chính trị, hoạt
động trong khuôn khổ hiến pháp và pháp luật nước Cộng hoà xã hội chủ
nghĩa Việt Nam. Đoàn phối hợp với các cơ quan Nhà nước, các đoàn thể và
các tổ chức chính trị xã hội, các tạp thể lao động và gia đình chamư lo giáo
dục, đào tạo và bảo vệ TTN, tổ chức cho đoàn viên, thanh niên tham gia vào
các hạot động quản lý Nhà nước.
Đoàn TNCS Hồ Chí Minh được tổ chức và hoạt động theo nguyên tắc
tập trung dân chủ.
Đoàn TNCS Hồ Chí Minh đoàn kết hợp tác bình đẳng với các tổ chức
thanh niên tiến bộ trên thế giới phấn đáu vì tương lai hạnh phúc của tuổi trẻ,
vì hoà bình độc lập dân tộc, tiến bộ xã hội.
b. Khái niệm về tổ chức Đoàn cơ sở.
Tổ chức cơ sở Đoàn bao gồm: Đoàn cơ sở và chi đoàn cơ sở, là nền
tảng của đoàn, được thành lập theo địa bàn dân cư, theo ngành nghề, theo
đưon vị học tập công tác, lao động, nơi cư trú và đơn vị cơ sở trong lực

con dấu hợp pháp.
1.2.2 Vị trí, vai trò, nhiệm vụ của tổ chức cơ sở Đoàn.
Tổ chức cơ sở đoàn là nền tảng của Đoàn, là cầu nối giữa tổ chức
Đoàn với thanh niên, là tổ chức thực hiện mọi chủ trương, nghị quyết của
Đoàn, là môi trường để ĐVTN rèn luyện cống hiến và trưởng thành. Tổ
17
chức cơ sơr Đoàn giữ vai trò nòng cốt trong công tác đoàn kết tập hợp thanh
niên, góp phần giáo dục, đào tạo thế hệ trẻ vừa hồng vừa chuyên cho sựu
nghiệp cách mạng của Đảng. Tổ chức cơ sở đoàn đảm nhận những nhiệm vụ
quan trọng nhất đó là:
Thứ nhất: Giáo dục chủ nghĩa cộng sản cho thanh niên, đoàn kết
thanh niên xung quanh Đảng thực hiện mục tiêu lý tưởng cách mạng của
Đảng, lôi cuốn tất cả đoàn viên vào các hoạt động, kích thích tính tích cực
chính trị - xã hội trong mỗi ĐVTN. Tạo cơ hội cho họ cùng nhau phát huy
tiềm năng trí tuệ, sức lực để hoàn thành nhiệm vụ chính trị. Nhiệm vụ này đã
được khẳng định rõ trong Điều lệ Đoàn TNCS Hồ Chí Minh: “ Tổ chức các
hoạt động, tạo môi trường giáo dục, rèn luyện đoàn viên, thanh thiếu nhi
nhằm góp phần thực hiện các nhiệm vụ chính trị kinh tế, văn hoá – xã
hội, quốc phòng, an ninh của địa phương đơn vị”.
Thứ hai: Đại diện, chăm lo và bảo vệ lợi ích chính đáng của cán bộ,
đoàn viên, thanh thiếu nhi. Nhiệm vụ này thể hiện sự gắn bó giữa người
ĐVTN với tổ chức đoàn. Tổ chức cơ sở của Đoàn, tạo mọi điều kiện tối
thiểu, từng bước đáp ứng nhu cầu chính đáng cho đoàn viên, giúp đoàn viên
thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ đoàn viên, đảm bảo sự bình đẳng, công bằng
trong học tập, lao động, công tác trước pháp luật và công luận. Đó là sự kết
hợp hài hoà giữa các lợi ích trong hoạt động, việc làm và đời sống sinh hoạt
hàng ngày của thanh niên. Tổ chức cơ sở Đoàn có nhiệm vụ khuyến khích,
bảo vệ và phát huy những mặt tốt của ĐVTN, giúp họ nhanh chóng trưởng
thành về mọi mặt, đồng thời đấu tranh phòng chống và loại trừ những mặt
tiêu cực, các tệ nạn xã hôị góp phần bảo vệ nhân cách, sự phát triển của thể

- Những hoạt động góp phần thực hiện thắng lợi nhiệm vụ chuyên
môn ( học tập, lao động, sản xuất ) nơi các phong trào thi đua khác nhau
nhằm xoá mù chữ, nâng cao trình độ dân trí, tay nghề, trình độ chuyên môn
nghiệp vụ, áp dụng tiến bộ KHKT và công nghệ mới vào sản xuất và đời
sống.
19
- Các hoạt dộng VHVN – TDTT, vui chơi giải trí, các hoạt động tham
gia giã ngoại, cắm trại.
- Các hoạt động nhân đạo từ thiện, hoạt động chính trị xã hội thông
qua các phong trào, các cuộc gặp mặt thăm hỏi các quỹ, các công trình thanh
niên các hoạt động về nguồn, lễ hội, mít tinh.
- Các hoạt động mang tính gíáo dục thông qua các hoạt động của
những ngày kỷ niệm truyền thống của dân tộc, đất nước, của địa phương,
đơn vị.
- Các hoạt động chăm sóc giáo dục TNNĐ thông qua việc tổ chức các
hoạt động của tập thể của tập thể cho thiếu nhi trên địa bàn dân cư, đồng
thời vận động các lực lượng xã hội chăm lo và giáo dục TNNĐ, hình thành
các loại quỹ giúp đỡ trẻ em nghèo vượt khó, trẻ em có hoàn cảnh khó khăn
vươn lên trong học tập, con các gia đinh chính sách, thương binh liệt sỹ.
1.2.3 Những đặc trưng và tiêu chuẩn của người cán bộ Đoàn hiện
nay.
Đặc trưng là những nét riêng về phẩm chất và năng lực của người cán
bộ Đoàn đảm bảo tiến hành những hoạt động nghiệp vụ được thuận lợi, là
những đặc điểm cần thiết để phân biệt giữa cán bộ Đoàn với cán bộ tổ chức
khác. Những đặc trưng cơ bản của người cán bộ Đoàn là:
Tự nguyện, nhiệt tình và ham thích hoạt động TTN, bởi vì lao động
của người cán bộ đoàn rất khác với lao động của người cán bộ cảu người cán
bộ các tổ chức khác là lọai hình công việc đòi hỏi sự tự nguyện nhiệt tình
cao.
Nội dung của những đặc trưng:

biến họ.
* Năm là: Phong cách sống, tác phong ý thức, năng động nhiệt huyết
trong làm việc, trung thực, nhân ái là một đặc trưng quan trọng được thể
hiện trong nhân cách của người cán bộ đoàn. Bởi vì công cuộc đổi mới, cũng
21
như xu thế phát triển của thế giới hiện đại tất yếu đòi hỏi sự ra đời của thế hệ
thanh niên năng động, có trình độ tri thức cao biết tiếp thu những tinh hoa
của nhân loại. ứng dụng các kỷ thuật hiện đại trong công nghệ thông tin vào
sản xuất và sử dụng vào cuộc sống bên cạnh đó phỉa biết đấu tranh bảo vệ lẽ
phải, bảo vệ lợi ích quần chúng, sống nhân ái vị tha và có khả năng nắm bắt
tâm lý thanh niên để vừa là thủ lĩnh nhưng cũng là người bạn chân thành của
thanh niên.
Những đặc trưng nói trên có mối quan hệ mật thiết với nhau, bổ sung
cho nhau. Người nhiệt tình tự nguyện, ham thích hoạt động thanh niên sẽ đi
đôi với sự hiểu biết về thanh niên và công tác thanh niên. Tính khách quan
của đặc trưng này là cơ sở quan trọng trong việc hinh thành những quan
niệm mới về cán bộ Đoàn. Không thể không thể lựa chọn người tự nguyện,
càng không thể chọn người có trình độ quá thấp làm cán bộ đoàn. ở đây
chúng ta phải thấy được vấn đề nhạy cảm đó là không coi tổ chức đoàn là
nơi tạm trú cho thanh niên thất nghiệp càng không thể là nấc thang danh
vọng cho những người cơ hội muốn leo cao thăng quan tiến chức.
Chính vì vậy mà trong suốt quá trình thực hiện nhiệm vụ của mỗi một
người cán bộ đoàn thực sự đòi hỏi rất nhiều tiêu chuẩn mà tiêu chuẩn là
những số chuẩn mực làm thước đo đánh giá sự vật phản ánh chất lượng cần
đạt tới của sự vật. Đối với người cán bộ cần có những tiêu chuẩn sau:
Có phẩm chất chính trị vững vàng, kiên định với mục tiêu lý tưởng
của Đảng. Có ý thức trách nhiệm, thái độ làm việc tích cực đối với công
cuộc đổi mới của đất nước.
Có năng lực công tác xã hội và khả năng vận động tập hợp đoàn kết
thanh thiếu nhi.

Bên cạnh đó hơn 50% dân số trong phường là dân góp từ các nơi đến
Có 30% dân số tham gia sản xuất nông nghiệp, 20% làm tiểu thu công
nghiệp, còn lại là cán bộ công nhân viên chức.
23
Trong khi đó phường Tân Giang là một phường được thành lập hơn
10 năm (năm 1995) tách ra từ phường Nam Hà, là một phường có hơn 30%
là giáo dân, bên cạnh đó phường còn là một địa bàn nhức nhối của thành phố
về các tệ nạn xã hội như: Ma tuý, cờ bạc, rượu chè, hầu hết các người dân là
tiểu thương buôn bán ở chợ thành phố Hà Tĩnh, một bộ phận nhở là sản xuất
nông nghiệp và các ngành nghề dịch vụ khác, nên trong các hoạt động đời
sống dân sinh ở địa phương có nhiều hạn chế, các hoạt động chính trị phần
nào đó còn gặp không ít khó khăn và thách thức.
2.1.3 Đặc điểm về văn hoá - xã hội.
Tuy là một phường mới được thành lập nhưng có thể nói phường
Nguyễn Du là phường có các hoạt động văn hoá sôi nổi, tổ chức tốt các
phong trào văn hoá đến tận các khu dân cư, một thuận lợi cho phương tiện
địa bàn phường có nhiều đơn vị, cơ quan, xí nghiệp đặc biệt là nhà thiếu nhi
tỉnh và trung tâm văn hoá thành phố, quảng trường Cố Tổng Bí thư Trần Phú
tính hết năm 2007 có khăn 90% số hộ gia đình đạt văn hoá, các công tác xã
luôn được lãnh đạo phường quan tâm và tạo điều kiện.
Đối với phường Tân Giang, như đã nói ở trên với cộng đồng dân cư
hơn 30% dân số là giáo dân. Trong đó đa dạng về về các ngành nghề kinh
doanh dịch vụ nên trong các hoạt động văn hoá có nhiều nét đặc trưng và
khác với các phường, xã trên địa bàn thành phố.
Nhưng nhìn tổng thể thì các phong trào văn hoá, hoạt động xã hội của
phường còn gặp nhiều khó khăn cũng như nhiêu vấn đề còn bức xúc chưa
thực sự giải quyết tốt.
2.1.4 Về công tác xây dựng Đoàn và phong trào
TTN của hai phường Nguyễn Du và phường Tân
Giang trên địa bàn Thành Phố Hà Tĩnh.

từ coá thể nói công tác Đoàn và phong trào TTN của phường Nguyễn Du có
nhiều chuyển biến tích cực, tại Đại hội tỉnh Đoàn Hà Tĩnh nhiệm kỳ 2007 -
2012 đồng chí Bí thư Đoàn phường đã được bầu vào BCH.
25

Trích đoạn Cỏc giải phỏp đổi mới phương thức hoạt động của Đoàn cơ sở hai phường Nguyễn Du phường Tõn Giang trờn địa bàn thành phố Đối với các cấp uỷ Đảng, chính quyền và các ban ngành đoàn thể. Với Tỉnh Đoàn.
Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status