UBND HUYỆN THỦ THỪA CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH MỸ THẠNH B Độc lập - Tự do – Hạnh phúc
Mỹ Thạnh, ngày 20 tháng 10 năm 2009
BẢN ĐĂNG KÝ
XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN,HỌC SINH TÍCH CỰC
NĂM HỌC 2009-2010
Nội dung đăng ký thi đua:
1- HS tích cực xây dựng trường lớp sạch-đẹp
2- Dạy học có hiệu quả
3- Nhà trường tích cực phối hợp với tổ chức Đoàn-Đội tổ chức tốt hoạt động ngoài
giờ cho HS
4- Rèn luyện kỹ năng sống cho HS
5- Tìm hiểu, chăm sóc và phát huy giá trị các khu di tích, lịch sử địa phương
Nội dung cụ thể đăng kí thi đua
Hiện trạng ( Số
liệu, mức độ, có,
không,…)
Mục tiêu
phấn đấu ( Số
liệu, mức độ,
có, không,…)
Kết quả
đạt được
(do
trường tự
kiểm tra
đánh
giá )
Kết quả
đạt được
( do cấp
-Có nhà vệ sinh
hợp vệ sinh,
nguồn nước còn
thiếu vào mùa
nắng hạn, cửa an
toàn, dội rửa
hàng ngày,
-Trồng thêm
20 cây/năm
-Thay bằng
các khẩu hiệu
mới.
-HS thực hiện
hàng ngày, có
theo dõi và
kiểm tra,
đánh giá.
-Duy trì và
bảo quản tốt
để sử dụng
lâu dài, khắc
phục tình
trạng thiếu
nước trong
1
d- HS biết giữ gìn vệ sinh
chung nơi công công, biết
giữ gìn vệ sinh cá nhân.
không có nguồn
nước động xung
trong dạy-học nhằm giúp
học sinh có hứng thú trong
học tập và nâng cao hiệu quả
trong dạy và học.
d- Vận động giáo viên tham gia
dự thi giáo viên dạy giỏi các
cấp, tiếp tục thực hiện tốt
phong trào đổi mới phương
pháp dạy học, lồng ghép
giáo dục an toàn giao thông,
bảo vệ môi trường, giáo dục
về quyền trẻ em, lịch sử, địa
lý theo nội dung từng bài
học cho phù hợp …
e- Tạo điều kiện cho học sinh
-GV dạy học có
tạo cơ hội học
tập cho từng đối
tượng HS, đảm
bảo yêu cầu kiến
thức, kỷ năng
quy định vào
cuối năm học.
-GV thực hiện
tương đối tốt,
không vi phạm
các quy định
không nên làm
đối với nhà giáo.
-70% CBGV đã
-100%
CBGV biết
sử dụng, ứng
dụng CNTT
trong dạy học
đến cuối năm
2010.
-Phấn đấu đạt
từ 3 trở lên.
Tiếp tục thực
hiện tốt
phong trào
đổi mới
phương pháp
dạy học, lồng
ghép giáo dục
ATGT,
BVMT, …
-GV cần tạo
2
thi đua phát biểu xây dựng
bài học, học tập sôi nổi, tạo
môi trường thầy trò thân
thiện, bạn bè gần gũi, cùng
giúp đỡ nhau trong học tập.
tạo điều kiện cho
học sinh thi đua
phát biểu xây
dựng bài học,
học tập sôi nổi.
thăm Bà Mẹ
VNAH, nhà che
bia ở xã.
-Có thực hiện
nhưng nội dung
sinh hoạt còn
hạn chế,
-Tiếp tục duy
trì tốt các
hoạt động
trên một cách
thiết thực.
Qua đó GD
lòng yêu quê
hương đất
nước và con
người Việt
Nam.
-Tìm giải
pháp để sinh
hoạt phong
phú, đạt hiệu
quả cao hơn
trong thời
gian tới.
4/- Rèn luyện kỹ năng sống cho
HS:
a- Ngoài các kỹ năng nghe,
nói, đọc, viết phải đạt yêu
cầu về chuẩn kiến thức-kỹ
dạy.
-Duy trì
thường xuyên
trong quá
trình GD
nhân cách
3
làm và vì sao không nên làm
để có lợi cho sự phát triển
nhân cách, từ đó giúp học
sinh dần dần hình thành bản
lĩnh ứng phó một cách tích
cực trong đời sống trong xã
hội.
c- Giáo dục học sinh lễ phép,
tự tin có trách nhiệm với lời
nói và việc làm của mình mà
tập thể sư phạm thầy, cô
giáo phải làm gương tốt cho
học sinh noi theo, rèn luyện
cho trẻ phát triển tình cảm
cộng đồng lành mạnh và
hành vi văn hóa nơi công
cộng.
d- Giáo dục cho các em có
nhận thức tốt về xã hội, đặc
biệt là quan hệ xã hội để
thiết lập mối quan hệ giữa
trẻ với những người xung
quanh như lễ phép với
cho các em.
-Giúp cho HS
duy trì và
thực hiện tốt
trong đời
sống, sinh
hoạt cộng
đồng.
-HS có ý thức
về mối quan
hệ xã hội và
mọi người
xung quanh.
-Giúp các em
có tính tổ
chức kỷ luật,
có thói quen
giữ vệ sinh
chung trong
sinh hoạt
cộng đồng xã
hội tốt hơn.
5/- Tìm hiểu, chăm sóc và phát huy
giá trị các khu di tích, lịch sử địa
phương:
a- Thông qua các bài học về
lịch sử, địa lý của địa
phương giáo viên giúp học
sinh càng yêu thương quê
hương mình thể hiện qua các
phương cho bạn
bè.
-Ngày 27/7 hàng
năm thăm viện
nhà che bia xã,
thăm Bà Mẹ
VNAH ở ấp 1 và
Gia đình chính
sách ở ấp 2 Mỹ
Thạnh.
trên một cách
tự giác.
-Ngày 27/7
hàng năm
thăm viện
nhà che bia
xã, thăm Bà
Mẹ VNAH ở
ấp 1 và Gia
đình chính
sách ở ấp 2xã
Mỹ Thạnh.
HIỆU TRƯỞNG
5